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        預(yù)防量維生素D與小兒頭圍及智力發(fā)育的相關(guān)性

        2019-12-14 06:47:42陳曉芳
        醫(yī)學(xué)新知 2019年1期
        關(guān)鍵詞:頭圍佝僂病智力

        陳曉芳

        維生素D(VitaminD,VitD)是機體必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一,是人體能夠合成的少量維生素之一。VitD是嬰幼兒生長發(fā)育必需的營養(yǎng)元素。嬰幼兒正處于生長的加速期,對VitD的需要量較高。VitD缺乏是目前全球面臨的公共健康安全問題,目前全世界約有10億VitD缺乏或不足的患者[1,2]。VitD長期缺乏會對小兒多系統(tǒng)造成損害,如VitD缺乏性佝僂病、免疫功能異常、神經(jīng)肌肉疾病等[3]。20世紀(jì)有些西方國家佝僂病患兒較多,在給予嬰幼兒預(yù)防劑量的VitD后,當(dāng)?shù)刎E病的患病率明顯下降。但有學(xué)者提出預(yù)防量VitD是否對小兒的生長發(fā)育產(chǎn)生不利影響的問題[4]。本研究旨在分析口服預(yù)防量VitD(400 U/d)對小兒頭圍及其智力發(fā)育的影響。

        1 資料與方法

        1.1一般資料 收集2015年4月~2017年9月在我院出生、具有完整的臨床資料,在出生時及出生后3、12、24個月測量頭圍、蓋塞爾發(fā)育量表(Gesell developmental scales)評分,中國標(biāo)準(zhǔn)化兒童發(fā)展量表(child development center of China,CDCC)中的智力發(fā)育商(MDI)評分及運動發(fā)育商(PDI)評分的健康小兒76例,并根據(jù)是否規(guī)律給予預(yù)防量VitD分成A、B兩組:A組38例(男20例,女18例,年齡2~3歲),為未規(guī)律口服預(yù)防量VitD;B組38例(男19例,女19例,年齡2~3歲),為規(guī)律口服預(yù)防量VitD。兩組性別、年齡比較無統(tǒng)計學(xué)差異(P>0.05)。排除標(biāo)準(zhǔn):①失訪或頭圍、Gesell評分、MDI評分及PDI評分資料缺失;②具有其他影響嬰幼兒頭圍及智力發(fā)育的因素。兩組均由法定監(jiān)護人簽署知情同意書。該研究通過醫(yī)院倫理委員會許可。

        1.2檢測方法

        1.2.1頭圍測量 小兒取坐位,使用軟尺進行測量,將軟尺零刻度固定于小兒一側(cè)眉弓上緣,軟尺緊貼頭部繞枕骨結(jié)節(jié)最突出點及另一側(cè)眉弓上緣回到零刻度的長度即為頭圍[5]。Gesell評分、MDI評分及 PDI評分由我院兒科經(jīng)專業(yè)性培訓(xùn)的醫(yī)師完成。

        1.2.2智力測試 采用中國標(biāo)準(zhǔn)化兒童發(fā)展量表(CDCC)中的MDI及PDI對小兒進行智力評價,MDI有121個評價項目,PDI有61個評分項目。MDI及PDI等級:≤69分為智力缺陷;70~79分為智力發(fā)育障礙;80~89分為智力發(fā)育中下水平;90~109分為智力發(fā)育中等水平;110~119分為智力發(fā)育中上水平;120~129分為智力發(fā)育優(yōu)秀;≥130為智力發(fā)育非常優(yōu)秀[6,7]。

        1.2.3 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育評價 采用Gesell評分對兩組神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育進行評價,主要包括適應(yīng)行為、大運動行為、精細(xì)動作行為、語言行為及個人社交5大能區(qū),評分結(jié)果分3級:≥86分為正常;75~85分為可疑;<75分為智力低下[8]。

        1.3統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 21.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)處理;計量資料以±s表示,采用t檢驗;計數(shù)資料采用χ2檢驗;P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1頭圍發(fā)育情況比較 兩組出生時及出生后3、12、24個月頭圍比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。見表 1。

        2.2Gesell評分比較 兩組出生后3、12、24個月的Gesell評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。見表2。

        表1 兩組小兒頭圍比較/x±s

        表1 兩組小兒頭圍比較/x±s

        組別 n 0個月 3個月 12個月 24個月A 38 34.2±1.03 41.4±1.09 46.4±1.28 48.3±1.13 B 38 33.9±0.63 40.9±1.29 45.9±1.51 48.1±1.45 t 1.81 1.87 1.54 0.76 P 0.75 0.66 0.13 0.45

        表2 兩組Gesell評分比較/x±s

        表2 兩組Gesell評分比較/x±s

        組別 n 3個月 12個月 24個月A 38 77.4±9.4 93.7±7.0 98.5±11.2 B 38 81.5±9.0 95.8±7.5 101.3±11.9 t-1.936 0.162 -1.074 P 0.057 0.222 0.286

        2.3MDI、PDI評分比較 兩組出生后 3、12、24個月MDI及PDI評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。見表3。

        2.4B組維生素D不良反應(yīng)發(fā)生情況 B組無一例發(fā)生維生素D相關(guān)性不良反應(yīng)發(fā)生的記錄。

        表3 兩組MDI、PDI評分比較/±s

        表3 兩組MDI、PDI評分比較/±s

        MDI組別 n個月A 38 37.7±5.1 94.5±17.7 137.5±6.1 15.4±1.9 59評分3個月 12個月 24個月評分3個月 12個月 24 PDI.7±5.5 82.8±1.4 B 38 37.5±2.2 99.6±27.5 138.4±6.0 16.1±2.8 62.3±7.2 83.3±3.6 t 0.268 -0.965 -0.610 -1.367 -1.750 -0.848 P 0.790 0.338 0.544 0.176 0.085 0.399

        3 討論

        VitD是嬰幼兒生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)元素,人體主要通過三種途徑攝?。阂皇翘浩谕ㄟ^胎盤從母體獲得;二是皮下的膽固醇通過紫外線照射后轉(zhuǎn)化;三是食物中獲取。嬰幼兒正處于生長的加速期,對VitD的需要量較高,VitD合成不足會影響鈣在骨質(zhì)的沉積,影響鈣磷調(diào)節(jié),嚴(yán)重者出現(xiàn)骨骼VitD缺乏性營養(yǎng)不良,導(dǎo)致VitD缺乏性佝僂病、骨軟化癥、骨折等疾病的發(fā)生。有研究顯示,VitD對嬰幼兒智力發(fā)育、呼吸系統(tǒng)疾病、自身免疫性疾病等密切相關(guān)[3,9]。20世紀(jì)有些西方國家佝僂病患兒較多,為了解決這一問題他們給予嬰幼兒預(yù)防劑量的VitD,當(dāng)?shù)刎E病的患病率明顯下降。雖然目前我國佝僂病的患病率較前降低[10],但研究顯示,我國無論南方還是北方,VitD缺乏及不足的發(fā)病率都不容樂觀[11,12]。目前我國許多學(xué)者建議使用預(yù)防量VitD(400~1000 IU/d)預(yù)防維生素D缺乏、不足或佝僂病的發(fā)生,可根據(jù)地區(qū)及小兒營養(yǎng)狀況選擇劑量[2,13]。但對預(yù)防量VitD是否會產(chǎn)生中毒,或影響小兒生長發(fā)育存在分歧[4,14]。

        小兒頭圍是指經(jīng)眉弓上緣通過枕骨結(jié)節(jié)環(huán)形繞頭一周的長度。頭圍的增長同腦及顱骨的生長發(fā)育密切相關(guān)。VitD長期不足會導(dǎo)致鈣磷代謝紊亂,進而導(dǎo)致骨骼鈣化不全,出現(xiàn)顱骨軟化,影響頭圍正常的發(fā)育。近年有研究顯示,VitD過量可以導(dǎo)致VitD中毒,導(dǎo)致鈣離子在中樞神經(jīng)系統(tǒng)沉積,出現(xiàn)多點鈣化,對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生不可逆的損傷,影響嬰幼兒智力發(fā)育,甚至還有大劑量多次VitD外源性補充導(dǎo)致死亡的報道[14,15]。但國內(nèi)外眾多學(xué)者通過研究證實,預(yù)防量VitD(400 U/d)不會導(dǎo)致中毒的發(fā)生[16]。Gesell評分由美國耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院兒科醫(yī)師Gesell及其同事所編制,主要從適應(yīng)行為、大運動行為、精細(xì)動作行為、語言行為及個人社交5大能區(qū)對0~3歲嬰幼兒進行考察,反應(yīng)小兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育狀況。CDCC智能發(fā)育量表由我國中國科學(xué)院研究所根據(jù)我國的國情編制,用于0~3歲嬰幼兒智能發(fā)育的診斷。目前Gesell及CDCC量表在我國小兒智力發(fā)育方面應(yīng)用比較廣泛。

        本研究通過對我院兒科門診進行規(guī)律體檢的76例小兒的頭圍及Gesell、MDI、PDI評分資料的回顧性分析顯示,預(yù)防量的VitD對小兒頭圍及其智力發(fā)育無影響(P>0.05),這同田執(zhí)良、胡燕琪等[4,16]的研究結(jié)論一致,且給予預(yù)防量VitD的小兒無一例發(fā)生VitD相關(guān)性不良發(fā)應(yīng)。因此,預(yù)防量VitD不會對小兒產(chǎn)生不良影響,小兒出生后可給予預(yù)防量VitD以預(yù)防佝僂病、VitD缺乏及不足的發(fā)生,有利于小兒的生長發(fā)育。

        綜上所述,預(yù)防量VitD可以運用于臨床預(yù)防小兒佝僂病、VitD缺乏及不足的發(fā)生。由于本研究樣本量小,缺乏多中心對照試驗,研究時間短,缺乏長期隨訪資料,對于預(yù)防量VitD對我國兒童的遠期生長發(fā)育影響還不明確,有待進一步的深入研究。

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