文_貴州日?qǐng)?bào)當(dāng)代融媒體記者 / 高偉 張?zhí)煨?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富了校園文化生活，彰顯了貴陽(yáng)市第三十七中體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的特色，展現(xiàn)學(xué)校素質(zhì)教育成果，鍛煉學(xué)生體魄，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。（貴陽(yáng)市第三十七中供圖）

“傳球過(guò)來(lái)，快，加油！”9月18日下午，貴陽(yáng)市第三十七中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱貴陽(yáng)三十七中）的操場(chǎng)上，不斷傳來(lái)老師的呼喊聲和學(xué)生熱烈的加油聲。

校園籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱警偉帶領(lǐng)隊(duì)員們剛剛結(jié)束一輪訓(xùn)練?！懊總€(gè)星期五下午4點(diǎn)鐘開(kāi)始是籃球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間，平時(shí)還會(huì)有一些比賽，我自己非常喜歡籃球，也是我從小的愛(ài)好，全身心投入到訓(xùn)練中，累點(diǎn)也感覺(jué)很開(kāi)心?！闭劶按蚧@球，朱警偉臉上露出了愜意的笑容。

創(chuàng)建于1960年的貴陽(yáng)三十七中，在2009年成功開(kāi)辦藝體特色興趣小組?！岸嗄陙?lái)，學(xué)校始終將美術(shù)、音樂(lè)、體育融入學(xué)校教育的全過(guò)程，根據(jù)辦學(xué)實(shí)際，探索以藝體為特色的素質(zhì)教育之路?！比咧懈毙ｉL(zhǎng)廖奕軍說(shuō)，同時(shí)學(xué)校積極通過(guò)開(kāi)展書畫比賽、義捐義賣、剪紙、服裝手繪作品展示等活動(dòng)，開(kāi)展排球、籃球、乒乓球等比賽，使學(xué)生們的興趣不斷得到培養(yǎng)，個(gè)體能力得到鍛煉。

2013年前后，該校相繼與貴陽(yáng)學(xué)院、西南大學(xué)美院、西南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院、西南大學(xué)體育學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，形成了以藝促教、以美育人的審美特色教育。

數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)，該校學(xué)生在全國(guó)、市、區(qū)各類比賽中陸續(xù)獲獎(jiǎng)100余人次，取得了可喜的成績(jī)與榮譽(yù)。

發(fā)展特色課程須有硬件保障，自建校以來(lái)，市政府已投入1000多萬(wàn)元用于支持學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。眼下，學(xué)校占地13334平方米，擁有200米環(huán)形塑膠跑道，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及室內(nèi)操場(chǎng)，理、化實(shí)驗(yàn)間，生物實(shí)驗(yàn)間，通用技術(shù)教室，美術(shù)室，音樂(lè)室，臺(tái)球室，健身室一應(yīng)俱全，為學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)代化教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。

“現(xiàn)在上課是多媒體操作，節(jié)約了很多時(shí)間，學(xué)生們更有興趣學(xué)了，同時(shí)還運(yùn)用微課APP，將課上的情況錄下來(lái)，學(xué)生們回家后還可以再?gòu)?fù)習(xí)一遍?！?高三（3）班數(shù)學(xué)老師汪昌寧向記者介紹，為提高學(xué)生成績(jī)，學(xué)校老師還利用qq群開(kāi)直播，向?qū)W生們?nèi)嬷v解各種難題。

辦學(xué)條件的改善，是發(fā)展教育的基礎(chǔ)硬件，而教師素質(zhì)的提升，是教育提升質(zhì)量的核心軟件， 如何打造新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍？該校給出了有力的答案。

通過(guò)周密計(jì)劃、挖掘發(fā)現(xiàn)、跟蹤培養(yǎng)、科學(xué)研討、整合優(yōu)勢(shì)等方式，該校充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用，實(shí)施師徒結(jié)對(duì)模式。“學(xué)校年輕教師占比30%左右，為更好地促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)，學(xué)校針對(duì)30歲以下的年輕教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，著力于課堂教學(xué)、備課等全方位指導(dǎo)?！痹撔＝炭浦魅螀纬绲抡f(shuō)，同時(shí)組成了5個(gè)教科小組，每周進(jìn)行一次教科研討，確保教學(xué)質(zhì)量的提升。

目前，全校有教職員工104人，其中具有研究生學(xué)歷和高級(jí)職稱的教師人數(shù)占50%，各級(jí)各類省、市、區(qū)骨干教師人數(shù)占30%。

下一步，貴陽(yáng)三十七中將理性反思創(chuàng)建特色中的問(wèn)題，聚焦人才、機(jī)制、課程、文化等要素，完善校本課程體系、建立現(xiàn)代學(xué)校制度、充實(shí)藝體師資，不斷優(yōu)化和創(chuàng)新，提升特色品質(zhì)。

強(qiáng)大的師資力量、多樣的特色課程，書香四溢、學(xué)風(fēng)濃厚的貴陽(yáng)三十七中已成為莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的樂(lè)土，更是放飛理想的搖籃。