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        Vicon系統(tǒng)對倫巴舞技術(shù)教學(xué)的力學(xué)分析研究

        2019-12-10 10:26:40任春風(fēng)
        職業(yè)·中旬 2019年11期
        關(guān)鍵詞:技術(shù)教學(xué)

        任春風(fēng)

        摘 要:本文借用人體功效學(xué)、運動生物力等相關(guān)學(xué)科知識,闡述如何采用先進的力學(xué)儀器,通過實驗與分析、實驗反饋、實踐體驗,分析與解決被試者在倫巴舞舞步學(xué)習(xí)過程中下肢部位用力不當(dāng)?shù)膯栴},并尋求合適的訓(xùn)練方法加以改進,減少運動損傷,從而提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量,提升被試者的舞蹈技能水平,延長倫巴舞參與者的舞蹈生涯。

        關(guān)鍵詞:vicon系統(tǒng) 倫巴舞 技術(shù)教學(xué)

        落實大國體育、強國體育、全民體育的精神,選取時尚項目、應(yīng)用精密儀器、采用科學(xué)手段是學(xué)校體育的趨勢。倫巴舞是體育舞蹈中的一個舞種,舞步溫婉,音樂纏綿,深受學(xué)生們和教師們的熱愛,又是集聚時尚理念和缺乏科學(xué)實踐的教學(xué)綜合體?;诖?,讓倫巴舞技術(shù)教學(xué)更加科學(xué)有效,是促使其發(fā)展的重要手段。

        一、現(xiàn)狀與意義

        相關(guān)文獻顯示,2010年前我國對倫巴舞的研究只淺層涉及體育舞蹈整體的教學(xué)過程,2011年體育與健康課程新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行后,相關(guān)研究逐年增加,針對倫巴舞單獨技術(shù)的研究開始出現(xiàn),但對其技術(shù)特點的深入研究較為欠缺,且仍沒有科學(xué)、可操作性強的可依量化評價標(biāo)準(zhǔn)。這種情況嚴(yán)重制約了倫巴舞的發(fā)展和進步。不成體系的、脫離人體力學(xué)的倫巴舞教學(xué)與訓(xùn)練更是造成練習(xí)者和舞蹈運動員運動損傷、運動生涯短暫的重要原因。

        二、基本概念

        1.Vicon系統(tǒng)反饋

        運用Vicon三維運動捕捉系統(tǒng)獲取人體運動學(xué)數(shù)據(jù),借助系統(tǒng)模型建立適合個體的模型。同時借助SPSS17.0軟件對數(shù)據(jù)進行分析,將模型與數(shù)據(jù)分析結(jié)果運用于課堂教學(xué)的循環(huán)教學(xué)模式,是對技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量起到實時監(jiān)督與反饋的模式。

        2.倫巴舞(Rumba)

        倫巴舞是體育舞蹈項目中拉丁舞的其中一個舞種,通過邁步和重心轉(zhuǎn)移兩個過程完成每一個舞步,舞步具有穩(wěn)中擺、柔中韌、快合慢的特點。結(jié)合四分之四拍節(jié)奏,舞步曼妙有愛,舞態(tài)柔媚,又被稱為“愛情之舞”,是拉丁舞的精髓和靈魂。

        三、實驗分析與結(jié)論

        1.實驗方案

        選取寧波第二技師學(xué)院體育舞蹈隊16名舞齡為4個月的無傷痛史的拉丁舞初學(xué)女性隊員為實驗對象,選取拉丁舞中倫巴舞的前進走步(Walk)作為技術(shù)層面教學(xué)研究,使用Vicon公司生產(chǎn)的紅外三維動作捕捉系統(tǒng)(Oxford Metrics LtD,Oxford,UK),使用8個紅外攝像頭和Vicon Nexus軟件中的下肢模型,將8個紅外運動捕捉攝像頭同時攝入16個Marker點的運動軌跡,生成個體數(shù)據(jù)模型來描述運動過程。

        2.實驗分析與結(jié)論

        (1)髖關(guān)節(jié)三維力學(xué)分析與結(jié)論。髖關(guān)節(jié)的運動軌跡是區(qū)分拉丁舞舞種的一個重要標(biāo)志。倫巴舞注重“8”字循環(huán),髖關(guān)節(jié)在矢狀面、冠狀面和水平面運動的軌跡呈現(xiàn)動作的三維立體性。Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)實驗后的顯著性差異完全符合倫巴前進走步的技術(shù)教學(xué)要求,并且明顯提升了技術(shù)水平。

        髖關(guān)節(jié)在矢狀面上繞矢狀軸做屈伸關(guān)節(jié)運動。實驗證明,Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)后一個周期倫巴舞前進走步歩態(tài)中髖關(guān)節(jié)屈伸關(guān)節(jié)角度較系統(tǒng)反饋前要大。數(shù)據(jù)顯示,運動伸的角度在開始端增大,屈的角度在結(jié)束端增大,表明運動幅度擴大。

        髖關(guān)節(jié)居軀干的中段,對于下肢關(guān)節(jié)的運動起直接影響作用。髖關(guān)節(jié)在矢狀面繞著矢狀軸做屈伸運動,屈伸過度容易形成“撅臀”和“扣胯”,致使身體重心不在垂直面上,影響身體重心與重量同時到位,也直接影響舞蹈形態(tài)美。

        Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)后一個周期倫巴舞前進走步歩態(tài)下髖關(guān)節(jié)外展內(nèi)收關(guān)節(jié)角度均值曲線較反饋前增大。髖關(guān)節(jié)在冠狀面繞著冠狀軸做外展內(nèi)收關(guān)節(jié)運動時,關(guān)節(jié)活動幅度過大會導(dǎo)致重心不穩(wěn),造成身體搖晃;若關(guān)節(jié)活動幅度過小,體現(xiàn)不出倫巴舞走步時髖部運動的立體美感。

        髖關(guān)節(jié)在水平面繞水平軸做內(nèi)旋外旋運動時,體現(xiàn)的是腰腹背的中段力量,是力量的始發(fā)點,更是力量的回歸地。關(guān)節(jié)運動角度和靈活度都影響整個技術(shù)的成熟度。髖關(guān)節(jié)雖然連接骨盆,但是關(guān)節(jié)活動角度過大過小都是會影響倫巴舞技術(shù)動作的,肉眼能分辨最初級的角度大小,但是由于人體高矮胖瘦不一樣,并且隨著學(xué)習(xí)者技術(shù)的增進,急需用Vicon系統(tǒng)這種及時反饋系統(tǒng)來量化動作的關(guān)節(jié)運動幅度,且能第一時間調(diào)整與改正。

        (2)膝關(guān)節(jié)三維力學(xué)分析與結(jié)論。膝關(guān)節(jié)在矢狀面上繞矢狀軸做前屈后展的關(guān)節(jié)運動。數(shù)據(jù)顯示,Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)后倫巴前進走步一個周期歩態(tài)環(huán)節(jié)中膝關(guān)節(jié)內(nèi)旋屈伸關(guān)節(jié)角度增大,且較低轉(zhuǎn)換的時間延后。膝關(guān)節(jié)的三維運動可分為主動運動和被動聯(lián)動運動。膝關(guān)節(jié)周圍被韌帶等結(jié)締組織包圍,主動在矢狀面做屈伸關(guān)節(jié)運動。這同時是一種運動緩沖。且在Vicon系統(tǒng)反饋實驗中,膝關(guān)節(jié)的活動關(guān)節(jié)峰值有顯著性差異,實驗后的關(guān)節(jié)屈伸度較實驗前來得明顯。這表現(xiàn)為腿部支撐力增大,反饋出個人核心能力增強。

        膝關(guān)節(jié)在冠狀面上繞冠狀軸做內(nèi)旋外展的關(guān)節(jié)運動。數(shù)據(jù)顯示,Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)倫巴前進走步一個周期歩態(tài)環(huán)節(jié)中膝關(guān)節(jié)外展內(nèi)收關(guān)節(jié)運動角度的均值具有明顯變化,在做動作過程當(dāng)中角度明顯增大。由于受下肢兩端韌帶束縛,膝關(guān)節(jié)本身在冠狀面是無法自主運動的,只有聯(lián)合髖、踝關(guān)節(jié),才能運動。Vicon三維捕捉系統(tǒng)從多維度監(jiān)控和分析了膝關(guān)節(jié)的自主運動和被動聯(lián)動。這是肉眼無法精細量化分析的。這一點對防止受試者用膝蓋過分發(fā)力的方式進行倫巴舞走步技術(shù)有實踐意義。

        Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)后倫巴舞前進走步一個周期歩態(tài)環(huán)節(jié)中膝關(guān)節(jié)內(nèi)旋外展關(guān)節(jié)角度均值變化顯示,膝關(guān)節(jié)在水平面上繞垂直軸做內(nèi)旋外展運動。從解剖學(xué)層面分析,膝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)構(gòu)造限制了膝關(guān)節(jié)在水平面的單關(guān)節(jié)自主運動,其動力源自上端髖關(guān)節(jié)和下端踝關(guān)節(jié)的帶動運動。多聯(lián)運動可以在外部呈現(xiàn),但內(nèi)在的單關(guān)節(jié)受力只能借助Vicon三維捕捉系統(tǒng)來科學(xué)分析與借鑒。實驗后膝關(guān)節(jié)在矢狀面上關(guān)節(jié)運動幅度明顯增大,且膝蓋由屈到伸的時值增加,角度變換更為連貫。這一變化符合倫巴舞前進走步技術(shù)由稚嫩向逐漸成熟轉(zhuǎn)變,是技術(shù)提高的充分表現(xiàn)。

        (3)踝關(guān)節(jié)三維力學(xué)分析與結(jié)論。踝關(guān)節(jié)在矢狀面上繞矢狀軸做前屈后展的關(guān)節(jié)運動。數(shù)據(jù)清晰顯示,Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)后踝關(guān)節(jié)在倫巴舞前進走步一個周期歩態(tài)中屈伸關(guān)節(jié)角度均值變化明顯,且峰值直線下降為平緩值,即踝關(guān)節(jié)角度維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)內(nèi)。在矢狀面內(nèi)踝關(guān)節(jié)的伸(背屈)角度明顯增大,運動趨勢呈反向發(fā)展。這一變化導(dǎo)致力量延伸直至趾尖,動力腳的線條拉伸至極限,踝關(guān)節(jié)從視線角度看成為腿部線條的一部分。

        Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)前后倫巴前進走步一個周期歩態(tài)環(huán)節(jié)中踝關(guān)節(jié)角度均值變化曲線描述了其在冠狀面上繞冠狀軸做外翻內(nèi)翻的關(guān)節(jié)運動。實驗后,踝關(guān)節(jié)在冠狀面內(nèi)的外翻角度較干預(yù)前明顯減小。踝關(guān)節(jié)在冠狀面繞冠狀軸做外展運動的關(guān)節(jié)角度隨著技術(shù)監(jiān)督與反饋教學(xué)而逐漸增大。這是一個顯著性差異事件,表明在經(jīng)過一段時間的反饋教學(xué)后,被試者的出腳角度有了很強的自控,腳尖無內(nèi)八現(xiàn)象。

        踝關(guān)節(jié)在水平面上繞冠狀軸做外翻內(nèi)翻的關(guān)節(jié)運動。Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)后,倫巴舞前進走步一個周期歩態(tài)中踝關(guān)節(jié)外翻內(nèi)翻關(guān)節(jié)角度均值變化曲線顯示,踝關(guān)節(jié)在水平面繞水平軸做外旋的角度逐漸變小了。這說明在髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的共同垂直力作用下,踝關(guān)節(jié)外旋且垂直,這就是在倫巴下肢技術(shù)中的螺旋體系。這種內(nèi)在的垂直力只有通過儀器才能及時測控,而Vicon系統(tǒng)反饋提升了實效性。在水平面上踝關(guān)節(jié)外旋的角度也明顯受控。背屈增大,踝外翻和外旋受控制是倫巴前進走步下肢技術(shù)動作受自身主動支配的表現(xiàn)。踝關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性強,說明在下肢移動過程中,身體的重心與重量能和諧、匹配。Vicon系統(tǒng)反饋將踝關(guān)節(jié)的關(guān)鍵問題鎖定,敏銳監(jiān)督踝關(guān)節(jié)的三維運動狀態(tài),將不容易發(fā)現(xiàn)的底盤技術(shù)問題鎖定在基本技術(shù)層面,促進了技術(shù)動作的穩(wěn)定性。

        (4)三維力學(xué)分析的實驗總結(jié)。通過一學(xué)年應(yīng)用教學(xué),測試結(jié)果顯示髖、膝、踝關(guān)節(jié)在技術(shù)動作中有明顯變化。三關(guān)節(jié)在實驗前后關(guān)節(jié)活動度明顯增加。髖關(guān)節(jié)在矢狀面上活動幅度增加了10.79°,在水平面上活動幅度增加了5.42°,在矢狀面上活動幅度增加了0.31°。膝關(guān)節(jié)在矢狀面的活動幅度增加了15.94°,在冠狀面上活動幅度增加了10.9°,在水平面上活動幅度增加了2.71°。踝關(guān)節(jié)在矢狀面的活動幅度增加了15.94°,在冠狀面的活動幅度增加了10.9°,在水平面活動幅度縮小了-5.08°。三維運動角度的增減變化,體現(xiàn)了倫巴前進走步技術(shù)的成熟與改進。

        四、意見與建議

        Vicon系統(tǒng)反饋借助交叉學(xué)科對技術(shù)細節(jié)進行分析與指導(dǎo),對倫巴舞教學(xué)效果有提升作用。用Vicon系統(tǒng)反饋教學(xué)細化技術(shù)環(huán)節(jié),將籠統(tǒng)、粗略的教學(xué)內(nèi)容精細化,是對技術(shù)教學(xué)在內(nèi)容設(shè)置上的突破。

        建議依托當(dāng)?shù)卮髮W(xué)實驗室或體育科研機構(gòu),使Vicon系統(tǒng)的實驗設(shè)備有效發(fā)揮作用。通過預(yù)約手段,無償使用實驗室Vicon系統(tǒng)用以倫巴舞輔助教學(xué)之用,而實驗所得數(shù)據(jù)可以與實驗室共享,用以倫巴舞教學(xué)研究或其他同類運動學(xué)研究之用,從而實現(xiàn)倫巴舞教學(xué)的技術(shù)發(fā)展與突破。

        參考文獻:

        [1]李小蘇,肖光來等.北京、武漢、長沙地區(qū)少兒體育舞蹈開展的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報.2002(25).

        [2]賴莎.體育舞蹈基本步法教學(xué)探究——倫巴舞方形步運用狀況分析[J].南方論刊.2017(3).

        [3]羅逸葦.Vicon三維運動捕捉系統(tǒng)在人體運動分析中的應(yīng)用[J].浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2007(7).

        [4]田原.試析拉丁舞技術(shù)的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法[J].科教導(dǎo)刊.2018(14).

        (作者單位:寧波第二技師學(xué)院)

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