顏金珊 賀曉娟 萬智焱 梁怡欣

(海南大學林學院 海南海口570228)

濕地公園的興起為旅游和科研活動提供了特殊的保護型區(qū)域［1］，并因其本身具有環(huán)境保護屬性，對生物多樣性的維護起到支持作用［2］。發(fā)達國家對于濕地公園研究十分重視［3］，早在2005年，Turner［4］就提出，濕地公園為動植物提供較為良好的棲息環(huán)境的同時，還能夠滿足人對游憩活動場所的需求，實現(xiàn)一種和諧的共生理念。相對而言，我國城市濕地公園的研究就比較滯后［3］，雖然國內近年來通過對濕地公園互動規(guī)劃的研究與探索，在濕地公園景觀、生態(tài)、文化等方面的結合利用做出了突破［5］，但國內濕地公園的規(guī)劃當前仍然存在文化缺位、主題突出性差、景觀同質性強等情況［6］，使得人與景觀的互動只停留在表面。濕地公園景觀應重視人與景觀之間的相互作用，將互動景觀更好地引入城市公共空間，充分關注人的心理需求，使人與生態(tài)景觀、人文景觀、科技景觀等更好地交融互動，提高游客在濕地公園中的體驗活動和參與積極性［7-8］。

本文以“自然性”、“以人為本”、“交互性”作為出發(fā)點，將鳳翔濕地公園使用者的行為活動、感官體驗、真實評價和場所功能與特征，如地質、水文、氣候、植物以及場所人文挖掘等作為主要調研內容，考察公園互動性景觀如何呈現(xiàn)。其中自然性的深刻含義為：在滿足場地特有因素，如地質因素、氣候和水文因素以及植物因素的條件下，設計師應通過各種設計手法讓自然成為互動性之間的主角，引導人們參與其中并發(fā)生一系列活動；“以人為本”強調重視濕地公園使用主體——“人”的人身安全及心理安全感，以及舒適感的滿足；交互性設計作為人與自然互動性設計中的核心要點，要求從知覺、行為、情感交互3個方面去考慮人與自然環(huán)境的互動性［9］。以濕地公園的景觀互動性為切入點，對海南省?？邙P翔濕地公園進行實地調研和分析總結，收集整理公園內互動性景觀的使用反饋，提煉人與自然互動性的景觀營造手法，并提出互動性景觀設計優(yōu)化建議，可以為城市濕地公園的互動性景觀設計提供參考。

1 材料與方法

1.1 研究地概況

?？邙P翔濕地公園的建設是美舍河治理的5個生態(tài)修復示范段之一，對于推進美舍河行洪排澇和海口“海綿城市”建設具有重大意義，同時對海口市申報和評定為“首批國際濕地城市”起著關鍵作用［10-11］。在運用場地原有生物資源的基礎上，鳳翔濕地公園營建了草坪區(qū)、兒童區(qū)、梯田區(qū)、河道濱水區(qū)等豐富且多層次的空間，將自然美、生態(tài)美引入城市，調動游人視、聽、嗅、觸等多感官的參與體驗。

1.2 方法

研究方法主要有問卷調查法和行為觀察法。問卷調查一部分內容為使用者的背景調查，包括客源（周邊居民、島內游客或者島外游客）、年齡結構、職業(yè)背景等；另一部分內容為使用者對于鳳翔濕地公園的使用評價，尤其以市民對公園的整體滿意度、互動性體驗為主要內容。行為觀察主要是對公園主要功能區(qū)內使用者的行為進行觀察記錄，按不同時間段、不同年齡群體及公園內不同場所特征進行歸類整理，分析其中的關聯(lián)性，探尋不同年齡群體與景觀互動的不同方式及公園最受歡迎區(qū)域的場所特征。

2 結果與分析

2.1 人與場所自然景觀互動的體現(xiàn)

公園因地制宜設置了入口草坪區(qū)、兒童娛樂區(qū)、空中棧道區(qū)、梯田凈化濕地區(qū)和濱水河道區(qū)等，充分滿足了不同年齡段游人的多樣行為需求。

2.1.1 入口草坪區(qū)

采用大比例的空間尺度，用野生草帶模糊、粗放性的處理場所邊界，展示了自然中的開放、原始和天然。草坪區(qū)視野開闊，微風習習，兒童盡情地追逐、玩耍、嬉戲，成人則駐足聊天，亦或親子活動放風箏、打球、健身等，更有甚者赤足感受草坪的柔軟，呼吸著新鮮的空氣，多感官的體驗自然元素，是一個各年齡段群體偏愛、自然度高、人與自然互動性強的場所。見圖1、2。

圖1 入口草坪區(qū)兒童活動

圖2 入口草坪區(qū)開闊的草坪

2.1.2 空中棧道

白色簡約的空中棧道結合地勢高差，將游人從城市道路空間引入公園內部，游人步入其中，既能高空俯視場所景觀元素的線條感，又能觸手可及沿線綠植的冠層區(qū)，近距離觀察不同植物的葉脈紋理，感知菩提和榕樹葉片隨風擺動發(fā)出的聲響效果，給人帶來更多關于熱帶風情的想象，形成人與自然的和諧交響曲。見圖3、4。

圖3 空中棧道

圖4 空中棧道兒童互動

2.1.3 梯田區(qū)

占地14 000m2的8級人工梯田凈化濕地位于公園東南側的坡地上，是目前國內最大的梯田人工濕地，具有生物凈化，降解污染物的生態(tài)作用，處理后的污水、雨水，都成為美舍河的景觀補水?；鹕綆r圍成的石籠搭建高低不等的梯段臺地，內部種植有菖蒲（Acorus calamus）、再力花（Thalia dealbata）、粉美人蕉（Canna glauca）、紙莎草（Cyperus papyrus）、睡蓮（Nymphaea tetragona）等水生植物。游人穿過綠化隔離區(qū)眼前豁然開朗，拾級而下，既能結合標示牌上的微信掃碼了解不同植被凈化水體的生態(tài)功能，達到科普教育意義，參與到捕魚等與生態(tài)環(huán)境的互動中（圖5-A、5-B），又能觀賞到常綠喬木層下高低錯落、色彩繽紛、肌理不同的花海群體景觀（圖6-A、6-B），給人以很強的視覺沖擊力，印象深刻。

圖5-A 梯田區(qū)捕魚活動

圖5-B 梯田區(qū)捕魚活動

圖6-A 梯田區(qū)景觀

圖6-B 梯田區(qū)景觀

2.1.4 兒童區(qū)

臨近入口區(qū)，蜿蜒起伏的橙色“山丘”在周圍綠樹掩映下十分突出（圖7），配上沙池成為可塑性高的兒童活動區(qū)，吸引低齡兒童玩耍。周邊自然野花野草圍合，兒童在沙池中切身體會自然元素（圖8），自由發(fā)揮著想象力和創(chuàng)造力。

圖7 兒童區(qū)鳥瞰

2.1.5 河道濱水區(qū)

為保護生物多樣性，沿著河道打造了淺灘和樹島，重建河流周邊的濕地和灰色堤岸，恢復紅樹林生境［10］。淺灘上種植的蘆葦對鳥類特別是白鷺有著極強的吸引力；樹島上種植有紅樹苗木、檳榔（Areca catechu）等（圖9），目前已有鳥兒棲息［12］。河岸邊隔段放置坐凳（圖10），滿足游客駐足休憩、聊天的需求，欣賞開闊的水面、水鳥涉禽之景，傾聽鳥蟲蟬鳴的自然聲響，又能體察他人垂釣、慢跑的休閑健康活動方式，水清岸綠、白鷺歸巢、群魚暢游，人與自然、人與人間和諧共處，充滿野趣，重現(xiàn)了美舍河記憶中原有的閑適模樣。

圖8 兒童區(qū)活動

圖9 河道濱水區(qū)紅樹林生境

圖10-A 河道濱水區(qū)

圖10-B 河道濱水區(qū)

鳳翔濕地公園各主要功能區(qū)在人與自然景觀互動性方面得到充分體現(xiàn)。入口草坪區(qū)、河道濱水區(qū)等采用大量的開闊比例尺度，視域廣，使人體味自然中的開放、原始，促使產生一系列多樣的自然性互動行為。高于河岸濱水區(qū)的8級梯田區(qū)，利用高低層次的變化，游客在不同尺度空間中穿梭，或郁閉或開敞，或高或低，營造出豐富的空間體驗，并能吸引其他區(qū)域的人群，促進人群之間看與被看的互動交流。棧道區(qū)用接近植物冠層的高度提供人與自然植物近距離的體驗機會，而且起伏的棧道與地面的微地形呼應，立面使君子等植物垂直綠化作為過渡，形成高低錯落的多變空間層次，為游客提供了多方位的視角選擇。另外，在各功能區(qū)的景觀體驗中都注重挖掘游人多重感官的體驗，使城市景觀更為感知化［13］，強化人與自然元素的知覺交互。見表1、圖11。

圖11 鳳翔濕地公園感官體驗統(tǒng)計圖

表1 鳳翔濕地公園感官體驗統(tǒng)計表

2.2 人與地方文脈景觀互動的欠缺

人與地方文脈景觀主要體現(xiàn)為具有較為密集的文化語言、豐富的文化知識，并且起到文化宣傳作用的空間，主要以文化圖騰、文化景觀、文化建筑等方式呈現(xiàn)［14］。實地觀察中，筆者發(fā)現(xiàn)美舍河鳳翔濕地公園中植物景觀多為人工配置的園林景觀樹種，采用椰子（Cocos nucifera）、水黃皮 （Pongamiapinnata）、銀葉樹 （Heritiera littoralis）、秋茄樹（Kandelia candel）等本土植被作為基調樹種，但鄉(xiāng)土樹種的種類和使用量還不夠豐富，熱帶風情體現(xiàn)不夠突出；公共梯田擋土墻、石籠、入口處的公共廁所及在建的濕地博物館雖有地方材料——火山巖的應用，但特色不鮮明。整個公園對于本土文化元素及特征的提煉和融入明顯不夠，地域文化氛圍的渲染有所缺失，難以深入到景觀與游客之間的情感交互層，不能帶來很強的場所歸屬感，公園的互動性體驗大打折扣。2.3 基礎設施不完善對景觀互動的負面影響

通過問卷調查及訪談，我們發(fā)現(xiàn)美舍河鳳翔濕地公園中基礎設施的設置對于游客環(huán)境滿意度的評價具有不容忽視的作用（圖12）。

正如楊蓋爾在《交往與空間》中闡釋的，人們在進行室外游憩活動時有屬于自己的空間領域意識，領域的大小與游憩行為息息相關，因而在游憩設施、鋪裝，空間形態(tài)、大小尺度的安排上都應對環(huán)境的尺度需求及人的狀態(tài)進行布置［15］?！耙匀藶楸尽痹瓌t下鳳翔濕地公園基礎設施的建設滿足基本的休憩、觀景、散步休閑等功能，但安全性、便捷性、交往性、舒適性等仍有待提高。其中，對照明、廁所、座椅等基礎設施表示不滿意的游客占受訪游客的21.17%。夜晚梯田區(qū)的照明較弱，給夜間游客的正常通行及與自然的互動帶來了巨大的干擾；兒童沙坑區(qū)缺少防蟲蛇等安全設計；園區(qū)內安全崗亭的設置、安全巡邏過少。其次，公園梯田區(qū)和河道濱水區(qū)部分區(qū)域存在斷頭路的現(xiàn)象，整個園區(qū)缺少健身器械、公廁、小賣部、飲水機等基礎便民設施。遮陰避雨的休憩建筑空間也存在過少的問題，人群間的交流變得局限，舒適性得不到保證。見圖13～15。

圖13 夜晚照明較弱

圖14 兒童區(qū)缺少遮陰、防蟲蛇設計

圖15 梯田區(qū)斷頭路現(xiàn)象

配套基礎設施的不完善作為最基礎因素，分別從游客心理體驗、游客與自然的互動體驗、人群交往方式等方面直接影響到整個園區(qū)的互動效果。見圖16。

3 建議

互動性景觀營造是時代變遷以及使用者行為得到重視的產物，國內許多學者的研究中都針對“五感”、“植物配置”、“地方文脈”得出了互動性景觀策略，但關于濕地公園中人與自然、基礎設施的完備對于互動性景觀的影響的研究還有待深入。本文以影響互動性景觀營造的因素作為突破口，通過對鳳翔濕地公園互動性景觀全面的調研與分析，總結出人與自然的關系、地方文脈的挖掘、基礎設施的建設對互動性景觀營造的影響，為未來的互動性景觀理論完善提供理論支撐，促進城市與景觀的和諧共生。

針對上文提及的鳳翔濕地公園互動性景觀營造存在的問題，提出如下優(yōu)化意見：

（1） 營造多個自然的趣味性空間，適當引入芳香植物，進一步豐富“自然性”的含義，強化嗅覺，完善多感官的體驗，營造舒適的私密性強的休閑環(huán)境，并配合海口的氣候特點延展游客夜間的游園活動。

圖16 基礎設施建設對互動效果影響

（2） 凝練提取本土文化特征，進行文脈主題的重新塑造。發(fā)掘海口市歷史文化底蘊，梳理脈絡，進而探尋?？谌伺c美舍河的鄉(xiāng)愁記憶，串聯(lián)南洋文化、海南本土文化，讓?？谖幕摹案焙挽`魂得以延續(xù)，優(yōu)化城市形象和提升城市文化品位。定期舉辦文化手工坊、濕地植物解說員等主題活動，引入更加豐富的參與性體驗，為青少年提供一個生態(tài)文明道德教育的基地，既培養(yǎng)兒童和青少年的生態(tài)倫理智慧，又能在自然的美感中培養(yǎng)兒童和青少年對大自然熱愛的感情，使青少年的生態(tài)意識外化于行，內化于心［16］。

（3） 完善基礎服務設施，保證人基本的安全性、便捷性、舒適性、交往性的需求。如園區(qū)的照明設計，使夜晚園區(qū)燈光滿足行人的基本需求且不對動植物的生境造成過多干擾；并在重要節(jié)點處設計綜合性服務站，有小賣部、公廁、涼亭等，遮陽避雨，方便游人，給人群的互動交流提供更多可能性。

致謝感謝此次調研實踐活動中吳慶書教授的悉心指導及經費上的支持，小組成員劉飛麟、孫輝同學對本論文調研做出的貢獻，特此致謝！