【摘要】建筑施工技術(shù)作為工程項目施工材料作用于施工結(jié)構(gòu)，將施工圖案轉(zhuǎn)換為實際建設(shè)形式的具體載體之一，在現(xiàn)今建筑工程項目施工復(fù)雜性的當下，切實加強建筑施工技術(shù)應(yīng)用分析具有非常突出的現(xiàn)實意義。通過建筑施工技術(shù)的使用能夠切實解決當前建筑工程項目建設(shè)存在的困境，充分按照建筑意圖實現(xiàn)高效率的建設(shè)?；诮ㄖ┕ぜ夹g(shù)使用重要性，針對當前建筑施工技術(shù)存在問題，能夠提出相應(yīng)改進對，旨在為實際建筑工程項目實現(xiàn)高質(zhì)量建設(shè)發(fā)揮有效的促進作用。

【關(guān)鍵詞】施工技術(shù);存在問題;對策分析

1、建筑施工技術(shù)應(yīng)用存在問題分析

1.1 技術(shù)應(yīng)用缺乏動態(tài)化的核查檢驗

當前建筑工程項目施工中，存在的主要問題則是對于施工技術(shù)的使用缺乏動態(tài)化的核查檢驗，這樣就導(dǎo)致施工技術(shù)在操作使用完成后，針對存在的問題未能及時分析，問題解決存在較大的滯后性，嚴重妨礙了實際技術(shù)的高效使用?，F(xiàn)今，建筑工程項目施工中，由于建筑工程項目施工復(fù)雜性，對技術(shù)應(yīng)用種類也在不斷復(fù)雜化，技術(shù)操作實際面臨狀況比較多變，這就在一定程度上導(dǎo)致技術(shù)應(yīng)用可能出現(xiàn)較大的問題。面對這一現(xiàn)狀，建筑工程管理人員需要強化施工技術(shù)動態(tài)化管控分析，嚴格施工技術(shù)應(yīng)用階段性成果檢驗，一旦發(fā)現(xiàn)問題，需要及時核查，組織人員改進，避免造成損害范圍的擴大化。

1.2 實際技術(shù)操作應(yīng)用與預(yù)期規(guī)劃存在較大差距

在現(xiàn)今建筑工程項目施工中，工程單位都會提前對施工技術(shù)應(yīng)用進行具體的規(guī)劃，從技術(shù)人員、技術(shù)操作類型、技術(shù)操作難點以及技術(shù)操作可能出現(xiàn)的風險加強規(guī)劃管控，為實際技術(shù)的落實發(fā)揮有效的促進作用。但縱觀大量的工程項目實際技術(shù)操作應(yīng)用與預(yù)期規(guī)劃之間存在較大的差距。施工技術(shù)操作效果不如預(yù)期，從根本上未能夠質(zhì)量實現(xiàn)高效建設(shè)發(fā)揮有效的貢獻作用。這一問題存在的主要原因則是當前建筑工程項目施工技術(shù)在操作中，技術(shù)交底工作過于形式化，未能切實結(jié)合工程項目施工特殊性具體化分析，技術(shù)交底依然遵循以往統(tǒng)一化的流程，未能針對性的分析。再加上，技術(shù)操作過程缺乏強有力的監(jiān)督管控，導(dǎo)致技術(shù)操作某些環(huán)節(jié)存在較大的出入。

1.3 新技術(shù)引進使用過于盲目

新技術(shù)應(yīng)用到當前工程項目施工建設(shè)中是非常必要的，這主要是促使建筑施工新技術(shù)優(yōu)勢發(fā)揮出來，為工程項目施工突破技術(shù)困境等發(fā)揮有效的促進作用。但是，對于新技術(shù)的引進使用需要遵循客觀實際、循序漸進的實現(xiàn)，不可盲目引進。一旦盲目引進，不但影響建筑施工技術(shù)原先操作過程，而且會損害成本管控和質(zhì)量管控?；谝陨戏治觯斍靶录夹g(shù)引進使用的過程中，部分單位缺乏新技術(shù)對比應(yīng)用調(diào)查分析或者對于新技術(shù)的引進只是擴充技術(shù)應(yīng)用類型，提升施工企業(yè)的技術(shù)操作水平，未能從技術(shù)應(yīng)用操作效果上科學引進。對于建筑工程項目施工而言，新技術(shù)的引進使用是一項科學化落實的工作，需要管理人員、施工人員和技術(shù)人員等多方面相互溝通實現(xiàn)。

1.4 建筑施工技術(shù)隊伍專業(yè)化建設(shè)水平低下

當前，建筑工程項目技術(shù)應(yīng)用中存在的重要問題則是建筑施工技術(shù)隊伍專業(yè)化建設(shè)水平低下。技術(shù)隊伍要么過渡注重理論上的學習，忽視了實踐操作;要么過渡注重實踐技能經(jīng)驗的積累，缺未能從主管層面上改進。整體上現(xiàn)今建筑工程單位未能在經(jīng)驗和理論知識之間構(gòu)建協(xié)調(diào)的關(guān)系。造成這一問題的原因主要由于工程單位未能認識到人才培養(yǎng)管理的 重要性，只注重眼前利益的獲得，未能對施工技術(shù)隊伍組織系統(tǒng)化的培訓教育，技術(shù)人員培養(yǎng)過于固化。此外，當前基層施工技術(shù)人員引進大多是素質(zhì)低下的、沒有經(jīng)受過系統(tǒng)化培訓的人員，人員之間協(xié)調(diào)溝通能力低下，出現(xiàn)問題未能及時反饋，必然給工程項目技術(shù)高效應(yīng)用產(chǎn)生不良影響。

2、建筑施工技術(shù)問題改進對策分析

2.1 強化技術(shù)應(yīng)用動態(tài)化核查檢驗

當前建筑工程項目施工技術(shù)應(yīng)用的過程中，強化技術(shù)應(yīng)用動態(tài)化核查檢驗對于提升技術(shù)操作效果是非常必要的。在實際技術(shù)應(yīng)用動態(tài)化核查檢驗過程中，一方面，組織專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員對于技術(shù)人員操作成果進行初步的核查，在初次核查工作完成后，通過借助無損機械設(shè)備進行嚴密的檢驗。且在核查檢驗的過程中，上一階段檢驗工作完成后才能深入到下一階段工程施工中。另一方面，施工技術(shù)動態(tài)化核查檢驗應(yīng)促使施工管理人員認識到，雖然階段性技術(shù)檢驗投入成本較高、花費的時間較長，但是長遠上來看對于控制工程質(zhì)量，避免后期大規(guī)模返修施工等方面起著重要的作用。建筑施工技術(shù)強化動態(tài)化核查檢驗需要從管理層面和實際落實層面綜合管控分析，多方協(xié)調(diào)，促使技術(shù)動態(tài)化核查工作落實。

2.2 強化技術(shù)操作監(jiān)督管控，提升技術(shù)操作效果

建筑施工技術(shù)實際操作應(yīng)用中，強化技術(shù)操作監(jiān)督管控，對于提升技術(shù)操作效果起著非常重要的作用。在技術(shù)操作應(yīng)用中，監(jiān)督管理工作的落實一方面，嚴格遵循技術(shù)操作方案和操作規(guī)劃落實，對技術(shù)人員、技術(shù)操作過程、技術(shù)操作效果、技術(shù)操作設(shè)備使用等實現(xiàn)全方面監(jiān)督，監(jiān)督管控細致到位，才能夠直觀化的發(fā)現(xiàn)影響工程項目質(zhì)量建設(shè)存在的問題，后期施工技術(shù)改進具有針對性;另一方面，施工技術(shù)操作監(jiān)督管控中，強化內(nèi)外部監(jiān)督體系，積極引入第三方監(jiān)理機構(gòu)，通過發(fā)揮第三方監(jiān)理機構(gòu)公平、公正的效果，為工程項目技術(shù)高效使用創(chuàng)造良好的監(jiān)控環(huán)境。

2.3 立足實際，科學引進新技術(shù)

建筑工程項目在新技術(shù)引進使用的過程中，工程管控單位必須立足實際，根據(jù)工程項目施工建設(shè)質(zhì)量和實際建設(shè)狀況，科學引進新技術(shù)。新技術(shù)的引進使用一方面，要保證技術(shù)應(yīng)用于施工操作現(xiàn)狀相符合;另一方面，強化市場上各種新技術(shù)的對比分析，性能和成本操作對比，選擇最優(yōu)的施工技術(shù)，保證技術(shù)最終引進使用能夠為工程所用，真正發(fā)揮技術(shù)操作應(yīng)用價值。

2.4 建設(shè)高水平的施工技術(shù)隊伍，提升技術(shù)操作水平

建筑施工技術(shù)在實際應(yīng)用中，建設(shè)高水平的施工技術(shù)隊伍，提升施工技術(shù)操作水平是非常必要的。在實際施工技術(shù)隊伍建設(shè)中，一方面，施工管理單位構(gòu)建系統(tǒng)化的培訓教育機制，定期考核、選拔人員參與到技術(shù)培訓教育工作中，通過系統(tǒng)化的培訓，促使理論知識和實踐技能相結(jié)合，將技術(shù)轉(zhuǎn)換到實踐施工建設(shè)中;另一方面，施工技術(shù)隊伍高水平建設(shè)需要積極注入新活力，通過全新技術(shù)人員的引進，提升工程單位內(nèi)部技術(shù)創(chuàng)新研發(fā)能力，為技術(shù)操作難點突破發(fā)揮有效的促進作用。

小結(jié)：

綜上所述，建筑施工技術(shù)操作應(yīng)用過程中，針對實際技術(shù)操作應(yīng)用存在單位問題，能夠從強化技術(shù)動態(tài)化核查檢驗、強化技術(shù)操作監(jiān)督管控以及科學引進新技術(shù)和建設(shè)高水平的技術(shù)隊伍等方面落實，提升整個建筑施工技術(shù)操作水平。

參考文獻：

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[2]李洪文.建筑工程施工技術(shù)存在的問題與對策分析[J].黑龍江科學，2015（6）：76-77.

作者簡介：

徐麗娜，性別：女，出生年月：1980年3月，最高學歷： 本科，職稱： 工程師，研究方向：建筑工程。