劉鑫怡 輔導教師：李學群

（湖北省荊門市沙洋縣丁崗小學六年級，湖北 荊門）

科學對于我一個六年級的學生來說是一個不再陌生的東西，因為在我的身邊有很多東西都與科學息息相關(guān)。

今天是周末，我在家里寫作業(yè)，到了快吃飯的時候，我看見媽媽在做飯，我就過去幫媽媽，媽媽今天做的是醋溜土豆絲，主要原材料就是土豆，土豆相信大家都知道吧，是一種很常見的食材，做法有很多種，可是它可以做成電池，相信大家都不是很了解吧，"土豆怎么可以做成電池呢？"下面就讓我來給大家介紹一下，什么是土豆電池。

首先土豆電池的制作方法很簡單，只需要一個土豆，一根銅絲，一根鐵絲，不過這里的土豆要煮熟，并且最好是用鹽水煮，說完了制作方法，我的土豆電池也做好了，找來一個小燈泡，將燈泡和銅絲鐵絲連接起來，瞧，小燈泡亮了，是不是很神奇呢？它的原理是什么呢？作為小學生的我，是從那里知道的呢，當然是我的爸爸告訴我的，他告訴我煮熟的土豆里面可以讓電子流動起來，從負極到正極，這樣就產(chǎn)生了電，當時我并沒有理解這些話，爸爸就又給我解釋了，就像水流一樣，生的土豆像是冰不能流動，而煮熟之后就是液體的水就可以流動了，爸爸還告訴我，這種土豆電池的成本很低，而且對大自然的危害也微乎極微，所以從這以后，我就立志做一名科學家，為保護大自然出自己的一份力。

說完了土豆電池，還有很多東西都是與科學息息相關(guān)的，就比如飛機是怎么飛上天空的，一個那么大的東西，是怎么升空的呢，爸爸告訴我，是因為飛機的翅膀和機身的形狀設(shè)計，才使得飛機可以飛上天空，那我又問爸爸，到底是怎樣的形狀設(shè)計呢？爸爸給我說，飛機翅膀是扁平橢圓形狀的，這種設(shè)計靈感是來源于鳥兒的翅膀，設(shè)計成這種形狀，可以使翅膀上下的空氣流動速度不一樣，產(chǎn)生一個速度差，然后就能產(chǎn)生升力啦，我感概到，原來如此，科學原來這么神奇，這又讓我成為科學家的信念更加的堅定了。爸爸又問到我，知道賽車的形狀是根據(jù)是什么動物設(shè)計的嗎？我當時很迷惑，賽車？長的也不像啥動物啊，然后爸爸告訴我，其實啊，塞車的頂部和側(cè)邊設(shè)計是根據(jù)魚來設(shè)計的，設(shè)計成流線型，我問到，為什么要設(shè)計成流線型呢？爸爸說，因為啊，流線型可以減小阻力，這樣賽車就可以跑的更快了。爸爸還告訴我，這些就是現(xiàn)在很流行的仿生學。爸爸說，如果我以后相當科學家，就可以研究仿生學，雖然我現(xiàn)在不是很懂仿生學究竟是什么，但是相信我以后通過我自己的努力學習，肯定會弄懂的。

你們身邊的科學又是什么呢？快來和我一起分享吧，以后大家也要努力學習，我以后也要努力成為一名偉大的科學家！