王桂芹　王明蘭

【摘 要】目的：分析全科護(hù)理意識在基層醫(yī)院綜合護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法：將2017年1月至2019年1月收治的220名成年患者編入實(shí)驗(yàn)組與對照組，分別采用常規(guī)護(hù)理（對照組）及給予全科護(hù)理意識的常規(guī)護(hù)理模式（實(shí)驗(yàn)組），分析兩組患者的護(hù)理依從率、護(hù)理滿意度評分與護(hù)理干預(yù)實(shí)施前后的生活質(zhì)量評分。結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理依從率高于對照組，兩組之間有顯著差異（P<0.05）。實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理滿意度評分高于對照組，兩組之間有顯著差異（P<0.05）。兩組患者護(hù)理前的生活質(zhì)量評分無明顯差異（P<0.05）。實(shí)驗(yàn)組、對照組護(hù)理后的生活質(zhì)量評分較護(hù)理前有明顯提升，兩組組內(nèi)差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。實(shí)驗(yàn)組護(hù)理后的生活質(zhì)量評分優(yōu)于對照組，兩組組間差異較為顯著（P<0.05）。結(jié)論：全科護(hù)理意識在基層醫(yī)院綜合護(hù)理中的應(yīng)用，有助于提升患者的護(hù)理依從性，也可以讓患者的護(hù)理滿意度及患者護(hù)理后的生活質(zhì)量得到明顯改善。

【關(guān)鍵詞】全科護(hù)理意識;綜合護(hù)理;護(hù)理依從率;護(hù)理滿意度;生活質(zhì)量

【中圖分類號】R47【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1005-0019（2019）22--01

全科護(hù)理意識是以患者為服務(wù)中心，面向醫(yī)院所有患者的臨床護(hù)理方式[1]。此種護(hù)理方式可以表現(xiàn)出集護(hù)理與康復(fù)于一體的特點(diǎn)[2]?，F(xiàn)階段全科護(hù)理意識已經(jīng)開始在臨床護(hù)理工作實(shí)施過程中得到滲透，本次研究旨在分析全科護(hù)理意識在基層醫(yī)院綜合護(hù)理中的應(yīng)用效果。

1 資料及方法

1.1 一般資料 選取2017年1月至2019年1月收治的220名成年患者，利用隨機(jī)數(shù)字表法將其中110名患者編入實(shí)驗(yàn)組，其余110名患者編入對照組。實(shí)驗(yàn)組男64例，女36例，年齡在18-85歲之間，平均年齡為（69.4±10.6）歲。對照組男63例，女37例，年齡在19-87歲之間，平均年齡為（69.5±10.9）歲。實(shí)驗(yàn)組、對照組的一般資料具有可比性（P>0.05）。

1.2 方法 對照組采用以常規(guī)護(hù)理為主的護(hù)理方式，護(hù)理人員在患者入院以后了解患者病情，記錄患者生命體征變化，為患者構(gòu)建詳細(xì)化的病例檔案，根據(jù)患者的實(shí)際情況，為患者提供有針對性的護(hù)理方案。護(hù)理干預(yù)實(shí)施期間，護(hù)理人員也會根據(jù)患者實(shí)際情況，指定有針對性的健康宣教措施。

實(shí)驗(yàn)組在對照組的基礎(chǔ)上，對全科護(hù)理意識進(jìn)行了滲透。實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理工作如下所示：（1）心理護(hù)理：護(hù)理人員在患者出現(xiàn)焦慮不安等不良情緒的情況下給予患者心理疏導(dǎo)，幫助患者化解自身的心里疑慮，并讓患者保持積極向上的心理狀態(tài)。在心理護(hù)理實(shí)施期間，護(hù)理人員需要不斷加強(qiáng)與患者之間的溝通交流，提升患者對護(hù)理人員的信任程度。（2）個性化護(hù)理：護(hù)理人員根據(jù)患者的實(shí)際情況，制定有針對性的護(hù)理干預(yù)措施。（3）規(guī)范化護(hù)理流程的構(gòu)建：圍繞各科室臨床專業(yè)基礎(chǔ)知識、全科護(hù)理服務(wù)要求及全科醫(yī)療知識開展技能培訓(xùn)，提升護(hù)理人員自身的業(yè)務(wù)能力，并在提升護(hù)理人員責(zé)任意識與實(shí)際操作能力的基礎(chǔ)上，構(gòu)建規(guī)范化的護(hù)理服務(wù)體系。（4）疾病護(hù)理的強(qiáng)化;護(hù)理人員在患者治療期間注意觀察患者病情變化，及時對患者病情進(jìn)行記錄，在患者病情出現(xiàn)變化的情況下，及時與主診醫(yī)師聯(lián)系，以調(diào)整患者的治療方案。

1.3 觀察指標(biāo) 實(shí)驗(yàn)組、對照組的護(hù)理依從率、護(hù)理滿意度評分與護(hù)理前后的生活質(zhì)量評分。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 利用SPSS19.0軟件開展統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，計(jì)量資料表示方式為均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（），組內(nèi)比較與組間比較均采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用數(shù)（n）或率（%）表示。，組間比較采用 檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組、對照組組內(nèi)差異與組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的判定依據(jù)為P<0.05。

2 結(jié)果

2.1 護(hù)理依從率

實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理依從率高于對照組，兩組組間差異較為顯著（P<0.05），見表1。

2.2 護(hù)理滿意度評分

實(shí)驗(yàn)組的護(hù)理滿意度評分高于對照組，兩組之間差異顯著（P<0.05），見表2。

2.3 生活質(zhì)量評分 實(shí)驗(yàn)組、對照組護(hù)理前的生活質(zhì)量評分差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），實(shí)驗(yàn)組護(hù)理干預(yù)實(shí)施后的生活質(zhì)量評分高于護(hù)理前（P<0.05），對照組護(hù)理后的生活質(zhì)量評分高于護(hù)理前（P<0.05）。同對照組相比，實(shí)驗(yàn)組護(hù)理后的生活質(zhì)量評分相對較高（P<0.05），見表3。

3 討論

基層醫(yī)院在基礎(chǔ)疾病診治及急診救治中發(fā)揮著較為重要的作用。全科護(hù)理體系在基層醫(yī)院護(hù)理工作中的應(yīng)用，是提升基層醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理水平的可行措施[3]。

就本次研究而言，實(shí)驗(yàn)組、對照組在護(hù)理依從率、護(hù)理滿意度評分及生活質(zhì)量評分等方面的差異表明全科護(hù)理是適用于基層醫(yī)院護(hù)理工作的護(hù)理模式。此種護(hù)理模式可以讓護(hù)理人員對護(hù)理領(lǐng)域的多項(xiàng)專業(yè)知識進(jìn)行靈活運(yùn)用，進(jìn)而提升護(hù)理工作的實(shí)效性，心理干預(yù)等護(hù)理措施的實(shí)施，有助于患者生活質(zhì)量的改善。

綜上所述，全科護(hù)理意識在基層醫(yī)院綜合護(hù)理中具有一定的臨床應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn)

石靜偉.全科護(hù)理意識在基層醫(yī)院綜合護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察[J].繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，2018，32（01）：131-132.

梁志敏.全科護(hù)理在基層醫(yī)院護(hù)理的應(yīng)用效果研究[J].中國實(shí)用醫(yī)藥，2017，12（14）：156-158.

侯春梅.全科護(hù)理意識在基層醫(yī)院綜合護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2016，16（05）：198+201.