郭敏

摘要：中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，在新時(shí)代中出現(xiàn)了新思想，新的價(jià)值觀，在強(qiáng)企業(yè)政工隊(duì)伍思想政治建設(shè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，利用新形勢下思想政治思維對企業(yè)政工隊(duì)伍進(jìn)行思政教育，讓政工隊(duì)伍建立起正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

關(guān)鍵詞：新形勢下思政教育;思政教育措施

新形勢下加強(qiáng)企業(yè)政工隊(duì)伍思想政治建設(shè)，要明確什么是新形勢下的思想政治教育。新形勢下的思想政治教育是以新形勢下社會主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)，利用馬克思主義、中國特色社會主義對企業(yè)政工隊(duì)伍思想建設(shè)的一種方式，下面將簡述新形勢下的思政教育內(nèi)容以及利用馬克思主義、中國特色社會主義進(jìn)行思政建設(shè)措施的闡述。

1新形勢下思政教育

黨的十八大倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行新形勢下社會主義核心價(jià)值觀，在這些要求下還提出了構(gòu)建新形勢下社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，其基本內(nèi)容包括鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，利用中國特色社會主義進(jìn)行思想凝聚，以愛國主義為核心，鼓舞人民斗志。對政工隊(duì)伍進(jìn)行思政教育時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)政工隊(duì)伍進(jìn)行新形勢下社會主義核心價(jià)值觀概念地學(xué)習(xí)，在進(jìn)行新形勢下社會主義核心價(jià)值觀概念學(xué)習(xí)中，還應(yīng)當(dāng)對政工隊(duì)伍進(jìn)行新形勢下社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的學(xué)習(xí)，通過馬克思主義、中國特色社會主義地學(xué)習(xí)，讓政工隊(duì)伍深刻理解到馬克思主義的科學(xué)性，理解到堅(jiān)持中國特色社會主義的重要性，并且要培養(yǎng)政工隊(duì)伍愛國意識，提高政工隊(duì)伍民族自信心[1]。

2思政教育措施

新形勢下的思政教育是以新形勢下的社會主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以馬克思主義、中國特色社會主義為教育措施進(jìn)行的一種思政教育，下面將針對新形勢下馬克思主義教育、中國特色社會主義思政教育展開討論，探討新形勢下加強(qiáng)企業(yè)政工隊(duì)伍思想政治建設(shè)的措施。

2.1新形勢下馬克思主義教育

堅(jiān)持對馬克思主義地學(xué)習(xí)，馬克思主義是構(gòu)成中國新形勢下社會主義核心價(jià)值觀的最重要的理論基礎(chǔ)之一。企業(yè)對政工隊(duì)伍進(jìn)行馬克思主義學(xué)習(xí)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)讓政工隊(duì)伍樹立正確的辯證唯物主義思想，馬克思主義對唯心主義、主觀唯物主義進(jìn)行了一次徹底地批判，哲學(xué)是思維與存在的關(guān)系，所以企業(yè)在對政工隊(duì)伍進(jìn)行馬克思主義教育時(shí)，一定要堅(jiān)持辯證唯物主義精神，讓政工隊(duì)伍樹立正確的哲學(xué)觀點(diǎn)。只有對馬克思主義進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)才可以為之后的中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)、愛國主義教育奠定思想理論基礎(chǔ)[2]。在高職學(xué)校內(nèi)，企業(yè)對政工隊(duì)伍進(jìn)行馬克思主義學(xué)習(xí)時(shí)會采用思維導(dǎo)圖的形式讓政工隊(duì)伍能夠清晰地認(rèn)識到馬克思主義的構(gòu)成，先確立政工隊(duì)伍的唯物主義觀點(diǎn)，之后再將馬克思主義進(jìn)行延伸，讓政工隊(duì)伍能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義。通過馬克思主義的學(xué)習(xí)，讓政工隊(duì)伍清晰的理解物質(zhì)與精神之間的關(guān)系，讓政工隊(duì)伍理解馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，同時(shí)讓政工隊(duì)伍清晰的認(rèn)識到馬克思主義中關(guān)于矛盾的理論，關(guān)于唯物史觀的認(rèn)知。

2.2新形勢下中國特色社會主義理論教育

中國特色社會主義理論，是馬克思主義中國化的成功實(shí)踐，經(jīng)過幾代領(lǐng)導(dǎo)人的不懈努力，中國特色社會主義理論在不斷完善，其理論包括鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及新時(shí)代中國特色社會主義理論。堅(jiān)持中國特色社會主義首先就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。一些企業(yè)在對政工隊(duì)伍進(jìn)行思政教育的過程中，十分注重馬克思主義與中國特色社會主義之間的思想關(guān)系轉(zhuǎn)化教育，讓政工隊(duì)伍深刻地了解到馬克思主義中國化的內(nèi)涵。通過中國特色社會主義地學(xué)習(xí)，讓愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義價(jià)值觀通過新形勢下中國特色社會主義思政教育中予以體現(xiàn)。對于中國特色社會主義理論進(jìn)行思政教育時(shí)，要經(jīng)常開展思政研討工作，要求政工隊(duì)伍踴躍發(fā)言，將學(xué)習(xí)過程中自己的所想所感，進(jìn)行匯總發(fā)言[3]。在某些企業(yè)就開展了類似活動，企業(yè)將中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)任務(wù)分配給政工隊(duì)伍，讓他們自主學(xué)習(xí)，將自己有所感悟地思想理論進(jìn)行標(biāo)注，寫出自己閱讀黨內(nèi)思想后的感想，以及對日后應(yīng)如何運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)工作等問題進(jìn)行發(fā)表，在這種培養(yǎng)環(huán)境下，政工隊(duì)伍可以夯實(shí)理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并且通過這種思想對自己日后工作中做出指導(dǎo)，有效提高了政工隊(duì)伍的思想境界。

3結(jié)語

企業(yè)對政工隊(duì)伍進(jìn)行思政教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先明確思想政治教育目標(biāo)，明確新形勢下社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義教育、中國特色社會主義理論教育以及愛國主義教育，通過系統(tǒng)的思想政治教育讓政工隊(duì)伍深切的感受到思想政治教育內(nèi)涵，感受到馬克思主義、中國特色社會主義的實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)企業(yè)政工隊(duì)伍進(jìn)行新形勢下的思想政治建設(shè)。