滿園春

摘 要：黨的十九大報(bào)告中指出，全黨必須堅(jiān)持馬克思主義，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。高校肩負(fù)著為黨和人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任，培育青年馬克思主義者成為關(guān)乎高校立足之本乃至國家發(fā)展、民族命運(yùn)的重要使命。志愿服務(wù)精神同共產(chǎn)主義理想信念一脈相承，本文結(jié)合實(shí)踐探討了志愿服務(wù)活動對青年馬克思主義者培養(yǎng)的重要作用和培養(yǎng)途徑。

關(guān)鍵詞：志愿服務(wù);青年馬克思主義者;馬克思主義

中圖分類號：A81? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ?文章編號：1002-2589（2019）10-0037-02

志愿服務(wù)活動是高校培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的有效載體，也是當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要途徑，積極探索志愿服務(wù)活動與青年馬克思主義者培養(yǎng)的有效結(jié)合，對于大學(xué)生思想政治教育工作意義深遠(yuǎn)。長春中醫(yī)藥大學(xué)“杏林青馬工程”實(shí)施方案中明確提出：“每個(gè)學(xué)員在青馬工程學(xué)員班學(xué)習(xí)期間，要參加不少于20小時(shí)的志愿服務(wù)實(shí)踐活動，通過志愿服務(wù)、社會調(diào)查以及中醫(yī)藥文化駐點(diǎn)宣傳等活動，增加對國情和社會的了解，增進(jìn)與人民群眾的感情，增強(qiáng)社會責(zé)任感?！?/p>

一、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重要意義

（一）志愿者精神是對共產(chǎn)主義信仰的外化與延伸

俄國十月革命勝利初期工人階級中產(chǎn)生的“共產(chǎn)主義星期六義務(wù)勞動”在蘇維埃俄國全面展開，列寧高度贊揚(yáng)這一行為，稱之為“偉大的創(chuàng)舉”，認(rèn)為它是“共產(chǎn)主義的實(shí)際開端”[1]。這種行為不計(jì)報(bào)酬、自覺自愿，也體現(xiàn)出了志愿者“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”精神的內(nèi)涵。共產(chǎn)主義是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會形態(tài)，體現(xiàn)了人的價(jià)值的極大實(shí)現(xiàn)。馬克思主義價(jià)值理論指出，社會規(guī)定了人的社會價(jià)值是人的基本價(jià)值，只有為社會做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一個(gè)人才實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩，在中國工作的一年半時(shí)間里為中國革命嘔心瀝血直至犧牲，毛澤東同志評價(jià)他為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！边@也體現(xiàn)出他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰和勇于犧牲奉獻(xiàn)的志愿者精神。所以說，志愿者精神和共產(chǎn)主義信仰是一脈相承，互通共融的。

（二）青年志愿者行動是中國特色社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐

1993年底，共青團(tuán)中央決定實(shí)施中國青年志愿者行動。12月19日，2萬余名鐵路青年率先打出了“青年志愿者”的旗幟，在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志愿服務(wù)。之后，青年志愿者行動迅速在全國展開。青年志愿者行動適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求也為我國社會主義建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。有論文中記述根據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)“參加2008年北京奧運(yùn)會的大學(xué)生志愿者共有53 000人，參加殘奧會的志愿者共有21 000人，大學(xué)生志愿者人數(shù)占志愿者總?cè)藬?shù)的八成。2010年在上海舉辦的世博會約有20萬名志愿者，其中約有13萬在校大學(xué)生?！盵2]全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動、全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等成為青年大學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)青春的一張名片。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人也對大學(xué)生志愿服務(wù)活動給予了充分肯定。在2013年中國青年志愿者行動實(shí)施20周年之際，習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信，勉勵(lì)他們弘揚(yáng)志愿精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)，并向這支志愿服務(wù)隊(duì)和全國廣大青年志愿者致以誠摯問候和崇高敬意。

（三）志愿服務(wù)活動為青年大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)提供有效載體

首先，志愿服務(wù)活動是第一課堂的有效補(bǔ)充。第一課堂的理論講授，缺少有效的實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，這已經(jīng)成為思想政治教育工作者和理論課教師遇到的共同難題。為了從根本上解決知識與實(shí)踐轉(zhuǎn)化的問題，通過社會實(shí)踐與志愿服務(wù)活動的開展，可以對第一課堂進(jìn)行有效的補(bǔ)充。其次，有利于大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和社會責(zé)任感。人才培養(yǎng)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德和精湛的技術(shù)，更好地服務(wù)社會。當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女，自主意識較強(qiáng)、奉獻(xiàn)意識薄弱。部分學(xué)生受到家庭的過分寵愛和社會負(fù)面因素的影響表現(xiàn)出自私自利、責(zé)任心淡漠、功利化等現(xiàn)象。所以，以志愿服務(wù)活動來引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，培養(yǎng)其主人翁意識和社會責(zé)任感顯得尤其重要。再次，志愿服務(wù)活動為青年大學(xué)生參與社會、了解社會提供了平臺。隨著社會多元化的發(fā)展，“90后”大學(xué)生越來越需要個(gè)性化的體現(xiàn)，對社會各種文化思潮接受很快，思想也容易隨之動搖，對社會各種矛盾產(chǎn)生不理解，甚至偏激，需要大學(xué)生在社會中鍛煉，尋找問題的答案。志愿服務(wù)活動恰恰是青年大學(xué)生參與社會、了解社會的重要平臺。

二、以志愿服務(wù)活動為載體，拓展青年馬克思主義者培養(yǎng)有效途徑

（一）在活動設(shè)計(jì)上要把握“立德樹人”這一中心環(huán)節(jié)

2017年12月7日至8日，在全國高校思想政治工作會議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。志愿服務(wù)活動作為育人的重要過程之一，在活動設(shè)計(jì)上、內(nèi)容把握上、教育效果引導(dǎo)上也要牢牢把握“立德樹人”的宗旨。要充分認(rèn)識高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動的教育屬性和社會影響，不能把志愿服務(wù)當(dāng)成噱頭和形式。曹衛(wèi)洲在對比了中國和美國、歐洲、日本等國家的青年志愿服務(wù)活動后指出，我國青年志愿者項(xiàng)目從國家和社會的實(shí)際需要出發(fā)，因而活動過程中得到了社會各方面的一致肯定和響應(yīng)，志愿者的個(gè)人行為往往上升為一種群體行為甚至國家行為，因而其實(shí)際影響力十分廣泛、深刻[3]。因而，我們要牢記中國特色社會主義高校辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，加強(qiáng)對志愿服務(wù)活動的把握和指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生做社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

（二）項(xiàng)目化運(yùn)作為志愿服務(wù)活動提供了行之有效的運(yùn)行模式

項(xiàng)目化運(yùn)作是對項(xiàng)目管理理論的運(yùn)用，也就是“通過項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組織的努力，運(yùn)用系統(tǒng)理論和方法對項(xiàng)目及其資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，旨在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)的管理方法體系?！盵4]項(xiàng)目化運(yùn)作是一種高效的管理辦法，最早被應(yīng)用于企業(yè)管理，后來被引入社區(qū)工作、公益組織、高校管理等多個(gè)方面。目前對于項(xiàng)目化運(yùn)作開展共青團(tuán)工作、團(tuán)學(xué)活動以及學(xué)生志愿服務(wù)活動的文獻(xiàn)研究也比較多，說明其理論和實(shí)踐探索都具有較好的基礎(chǔ)。在項(xiàng)目化開展志愿服務(wù)活動的流程方面，南京工程學(xué)院的蔣偉[5]認(rèn)為，應(yīng)包括前期論證、過程督導(dǎo)、總結(jié)評估、跟蹤回訪四個(gè)部分;廣州中醫(yī)藥大學(xué)的陳玉[6]認(rèn)為主要分為項(xiàng)目征集、專家論證與公示、項(xiàng)目跟蹤管理、項(xiàng)目驗(yàn)收四個(gè)步驟。

長春中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)院項(xiàng)目化開展大學(xué)生社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動已經(jīng)進(jìn)行了六年的實(shí)踐積累，取得了較好的效果。通過項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場答辯、實(shí)施和指導(dǎo)、項(xiàng)目驗(yàn)收四個(gè)環(huán)節(jié)形成了良性的運(yùn)行模式，學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性被充分調(diào)動，活動開展的質(zhì)量和效果得到保障。學(xué)院大學(xué)生連續(xù)六年開展的湖北恩施支教志愿服務(wù)項(xiàng)目獲得首屆全國大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教課程設(shè)計(jì)大賽三等獎和最佳組織獎。由此我們可以看到，項(xiàng)目化運(yùn)作高校大學(xué)生志愿服務(wù)活動是可行且有效的。

（三）社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目在青年馬克思主義者培養(yǎng)過程中發(fā)揮重要作用

社區(qū)志愿服務(wù)作為志愿服務(wù)的一種，其服務(wù)的內(nèi)容和范圍越來越廣泛，社會影響也越來越大。大學(xué)生社區(qū)志愿服務(wù)不僅豐富了學(xué)生志愿服務(wù)的內(nèi)容，為學(xué)生提供了接觸社會的平臺，也對提升學(xué)生的社會責(zé)任感，發(fā)揮大學(xué)服務(wù)社會的功能提供了平臺，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生培養(yǎng)和社區(qū)建設(shè)的共贏和相互促進(jìn)。長春中醫(yī)藥大學(xué)黨建工作“三服務(wù)三提升”工程中“走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)群眾健康和文化提升”項(xiàng)目就為青年大學(xué)生實(shí)踐培養(yǎng)提供了有效途徑。該校在長春市區(qū)內(nèi)一百個(gè)社區(qū)建立了志愿服務(wù)基地，其中包括由博士生、碩士生組建的博碩醫(yī)療志愿服務(wù)基地和在校本科生組建的大學(xué)生志愿服務(wù)基地，學(xué)生們在專業(yè)課老師的指導(dǎo)下定期深入社區(qū)開展健康服務(wù)和文化宣傳，利用專業(yè)所學(xué)服務(wù)群眾，不僅提高了專業(yè)素質(zhì)，更增強(qiáng)了學(xué)生們感知社會的能力和為國家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任心、為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。長春中醫(yī)藥大學(xué)“杏林青馬”學(xué)員丁琳琳同學(xué)說：“志愿服務(wù)讓我明白，有一種愛不需要理由，作為青馬學(xué)員我會把這份愛繼續(xù)下去。”

綜上所述，志愿服務(wù)活動過程中體現(xiàn)的志愿者精神是共產(chǎn)主義理想和新時(shí)代中國特色社會主義理論體系的重要內(nèi)涵之一，是青年馬克思主義者培養(yǎng)過程中不可或缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)。作為高校教師，我們應(yīng)牢記使命，積極探索實(shí)踐，為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人貢獻(xiàn)自己的力量。

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[6]陳玉.高校青年志愿服務(wù)工作項(xiàng)目化管理的研究與實(shí)踐[J].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，12（4）：223-224.