李 燦
自上世紀(jì)20年代藝術(shù)歌曲的形式傳入我國(guó)以來,許多優(yōu)秀的作曲家開始嘗試將蘊(yùn)含中國(guó)創(chuàng)通文化特點(diǎn)的詩(shī)詞與音樂創(chuàng)作技法結(jié)合進(jìn)行藝術(shù)歌曲創(chuàng)作,其中在古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲這一藝術(shù)形式的形成與發(fā)展更是不斷浮現(xiàn)出大批的優(yōu)秀作品,黎英海寫的《楓橋夜泊》就是其中的代表作。《楓橋夜泊》作于張繼前往北京參加科舉考試失利返途中,當(dāng)時(shí)他心中充滿了詩(shī)意和落寞乘船來到蘇州的楓橋鎮(zhèn),當(dāng)他看到幽靜沉溺的夜晚,心中無比惆悵,作者懷著深深的鄉(xiāng)愁獨(dú)自一人在船中,唯有紅彤彤的江楓、隱約的漁火陪伴在左右,深夜輾轉(zhuǎn)難眠,又突然聽到寒山寺的鐘聲,幽靜得更令人難耐,便提筆寫下了這首詩(shī),字里行間無不透露著淡淡的悲傷愁苦之情。
本文較系統(tǒng)全面地對(duì)《楓橋夜泊》在作曲及作品創(chuàng)作背景和演唱方面進(jìn)行系統(tǒng)細(xì)致的分析。通過對(duì)古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《楓橋夜泊》的作品創(chuàng)作特征以及演唱處理的細(xì)節(jié)進(jìn)行分析,闡述這一作品的創(chuàng)作特色和演唱要求。在一定程度上幫助演唱,使演唱者掌握好這種題材,這不僅有益于豐富個(gè)人演唱風(fēng)格、積累經(jīng)驗(yàn),還可以更好地了解并傳承中國(guó)聲樂藝術(shù)。
整首詩(shī)定下悲愁的基調(diào),詩(shī)的開頭寫了月落、烏啼和霜滿天三個(gè)景象關(guān)系。早早升起的上弦月在半夜已經(jīng)沉落下去,天空布滿了灰色的陰影,給人以生動(dòng)的畫面。樹上的鳥被驚醒發(fā)出了幾聲鳴叫,月落的夜晚,霜凍也凝結(jié)了。在這種幽靜的環(huán)境中,人對(duì)深夜的感覺變得更加強(qiáng)烈,同時(shí)這個(gè)景象也帶給了讀者一種秋天的感覺。其次是“姑蘇城外寒山寺”。寒山寺坐落于楓橋的西側(cè),最開始是在南朝的梁代,唐代的僧人寒山就曾經(jīng)住在這里,因此得名。楓橋的意境有了歷史文化的潤(rùn)色,藝術(shù)形象就更加具體了。所以,寒山寺的“夜半鐘”就像時(shí)光軸一樣,有著獨(dú)特的魅力,給人一種肅穆的感覺。寒山寺有了夜半的鐘聲,楓橋夜泊的魅力才可以更全面的體現(xiàn),它不僅描述風(fēng)景,還營(yíng)造出了強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息,字里行間無不透露著凄涼惆悵之情。
這首《楓橋夜泊》在整體風(fēng)格上有著獨(dú)特的帶有民族風(fēng)格的旋律特征,又有傳統(tǒng)的中國(guó)調(diào)性特點(diǎn)。全曲都是4/4拍的拍子,是一個(gè)單樂段的結(jié)構(gòu),調(diào)式為升C羽,一共有五個(gè)樂句,每一句都是句尾下行的旋律,加之吟誦式的歌唱方法體現(xiàn)了歌詞的意境, 如同古代文人騷客們吟詩(shī)作對(duì)時(shí)搖頭晃腦、似讀非讀的感覺。黎英海靈活運(yùn)用了我國(guó)特有的傳統(tǒng)五聲音階調(diào)式聲樂,也就是用E宮系統(tǒng)來進(jìn)行創(chuàng)作,雖說這首作品的旋律音調(diào)是五聲調(diào)式的民族音調(diào),但它大氣磅礴的創(chuàng)作手法,使原有的單調(diào)調(diào)性產(chǎn)生了完全不一樣的藝術(shù)效果,達(dá)到了藝術(shù)新的高度。
這首作品的伴奏與旋律融合得恰到好處,恰當(dāng)?shù)卦忈屃酥魅斯珒?nèi)心的情感。伴奏在每個(gè)部分都非常有特色,模仿古鐘的聲音是這首作品伴奏的顯著特點(diǎn),鋼琴和主旋律的模仿和對(duì)比襯托出了伴奏的層次感,音與音之間絲絲相扣,勾勒的畫面立體而又鮮明。
在演唱《楓橋夜泊》時(shí),要準(zhǔn)確表現(xiàn)出“愁苦”之情,為了呈現(xiàn)這種效果,音色處理上應(yīng)該十分考究,整體演唱都要很溫柔、婉轉(zhuǎn)。音量不宜過大,適合偏小聲,但咬字必須很清晰,用聲音去刻畫作者愁苦的情感和午夜凄涼的夜景?!耙拱腌娐暤娇痛边@一句是整首作品的結(jié)尾,作者將結(jié)尾這句分為了兩個(gè)樂句,每句都有所重復(fù),說明這句的重要性,雖然需要重復(fù)唱一句,但是這兩遍在聲音的處理上是不盡相同的,我們必須將其把控得恰到好處。
氣息是聲音的強(qiáng)大后盾,始終牽制著聲音。中國(guó)的古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲音調(diào)與情緒的起伏并不是那么大,但是卻要求我們唱出中國(guó)詩(shī)詞的韻味,不可否認(rèn)需要合理地運(yùn)用氣息才能達(dá)到。作為一名聲樂學(xué)習(xí)者,一定要合理的運(yùn)用氣息,將氣息轉(zhuǎn)化為聲音的動(dòng)力,使用胸腹式聯(lián)合呼吸法,唱到“姑蘇”“鐘聲”“到”等重音字時(shí),氣息需要下沉,將音量放出,而不能上浮。因此想要更好地控制聲音,必須要學(xué)會(huì)先控制好我們的氣息。
《楓橋夜泊》歌詞中每句都有重點(diǎn)字,在找重點(diǎn)字之前,需反復(fù)誦讀詩(shī)詞,同時(shí)還要輕聲吟唱旋律,找到詩(shī)詞與音樂的統(tǒng)一之處,找準(zhǔn)重點(diǎn)字,并在重點(diǎn)字上做特殊的咬字處理,音樂的情感和層次才能更加充分地體現(xiàn)出來。咬字的時(shí)候嘴巴開合幅度要小,要做到收放自如,不能咬住了一個(gè)音就不放,演唱要流暢,不要因字的改變而影響歌唱時(shí)的腔體和句與句的連貫,咬字時(shí)字頭要明顯,歸韻迅速果斷,然后讓聲音與氣息在韻母中流暢地展現(xiàn),這樣才能既有清晰的發(fā)音,又能展現(xiàn)純正的聲音。
演唱時(shí)的眼神、神態(tài)、神情、舉手投足應(yīng)該能充分體現(xiàn)歌唱者的專業(yè)素養(yǎng),要體現(xiàn)出詩(shī)人吟唱詩(shī)歌的文學(xué)氣質(zhì)。以吳碧霞的演唱版本為例,眉頭皺起眉毛上揚(yáng),保持興奮的狀態(tài),笑肌抬起,身體直立,不要隨意晃動(dòng)。第一句“月落烏啼霜滿天”演唱前緩慢地吸氣,樂句較長(zhǎng),所以相對(duì)吸的飽滿一些,第一個(gè)字“月”字輕輕唱出,帶出后面的“落”字,將韻母歸到“o”上,在小字組b和小字一組c這兩個(gè)音上使用搖腔技術(shù)歌唱,然后快速帶出 “烏”字,旋律下降作為過渡帶出“啼”字,這個(gè)字作為重音唱出,字尾處音調(diào)上升利用哼鳴加上滑音。在“霜滿天”前換氣并快速地吸氣,此時(shí)出現(xiàn)本樂句的最高音強(qiáng)調(diào)韻母“ang”,反映出深秋的寒意。由于音高突然變高,我們的表情應(yīng)該隨之變得更加外化。“天”字有一個(gè)快速的三音連續(xù)下滑,情緒沉重,隱喻著寒意無處不在。后面的每一句節(jié)奏型都與之對(duì)應(yīng),情緒與表情都應(yīng)如此。
作為一個(gè)演唱者,我僅希望通過分析本曲的演唱特征,給廣大的演唱者與聲樂學(xué)習(xí)者提供一些學(xué)習(xí)參考。以《楓橋夜泊》為例,從演唱的角度出發(fā),來探討一下對(duì)歌曲的詩(shī)詞、歌曲的旋律、以及鋼琴伴奏等要素的掌握方法;對(duì)演唱中遇到的包括氣息、咬字、音色、韻味、等要素的使用問題進(jìn)行糾正,提供更好的方法論;最后能夠做到在演唱《楓橋夜泊》及同類藝術(shù)作品時(shí)做到貼切地傳達(dá)出詩(shī)人的詩(shī)詞意境,更準(zhǔn)確地表現(xiàn)和表達(dá)作曲家的藝術(shù)創(chuàng)作。