阿依布拉克·帕爾哈提
“暴君”是我給媽媽起的外號(hào),她戰(zhàn)斗力指數(shù)爆表,強(qiáng)制手段比起秦始皇還有過之而無不及!
“暴君”的內(nèi)宮之務(wù)
正如秦始皇那樣,暴君有兩位“皇子”,一個(gè)是我,一個(gè)是我妹妹。不過我可不像公子扶蘇那樣溫文爾雅,我在幼時(shí)已被堂哥培養(yǎng)成了活脫脫的“假小子”,用“暴君”的話來說,我就是那種“三天不打,上房揭瓦”的調(diào)皮蛋。
我雖然調(diào)皮,但還是很得“暴君”歡心。她常對(duì)我說:“我是第一次當(dāng)母親,而你又是我的第一個(gè)孩子。我這個(gè)人呢,有時(shí)候比較霸道,或許會(huì)做出什么不利于你成長(zhǎng)的錯(cuò)事,到時(shí)候可得靠你自己據(jù)理力爭(zhēng)哦!”我拍了拍胸脯,示意這事包在我身上。
于是,從我7歲開始,我們母女幾乎是三天一小吵,五天一大吵,弄得街坊鄰里不得安寧,有時(shí)他們會(huì)來勸勸,但久而久之便習(xí)以為常了。下次再看見我倆吵架,也只是說“看,那又吵起來了”。直到妹妹出生,我們的吵鬧風(fēng)波才逐漸平息。 “暴君” 因了我的前車之鑒,又結(jié)合我的建議,于是妹妹的成長(zhǎng)也算是一路順風(fēng)順?biāo)?,不像我小時(shí),總是因?yàn)槌臣芏轶w鱗傷,為此我還是很欣慰的。
“暴君”之秒殺你于無形
“暴君”不僅是我的媽媽,還兼了一職——我的數(shù)學(xué)老師。不過,說她單是數(shù)學(xué)老師也不對(duì)。在她近20年職業(yè)生涯中,她可不只教數(shù)學(xué),她教過物理、化學(xué)、英語、地理、生物等課程,是一個(gè)近乎全能的教師。她常對(duì)我們說:“我的專職是數(shù)學(xué),但不代表我只會(huì)教數(shù)學(xué),其他科目雖然涉獵不深,但教教你們,還是綽綽有余的。”這句話其實(shí)還有言外之意,那就是“我等著你們來辦公室,找我問問題。”雖然真的有不會(huì)做的題,但真正敢去問的同學(xué)真的沒有幾個(gè)。
因?yàn)椤氨┚庇忻霘⒛阌跓o形的大殺器——銅鈴眼。
據(jù)我們班“小胖”形容,只要他上課不專心聽講,“暴君”就會(huì)祭出殺器,目帶寒光,仿佛隱藏了無數(shù)鋒芒的眼睛,就這么直勾勾地盯著你,讓你有一種被一只鬼手勒住脖子,無法呼吸的感覺。待你回過神來,你已經(jīng)被她秒殺了。
“暴君”的高瞻遠(yuǎn)矚
作為家國(guó)之“君主”,“暴君”為了國(guó)庫而不擇手段,連親生女兒也“算計(jì)”。
瞧,她又開始高瞻遠(yuǎn)矚 :“阿依,寶貝女兒,聽聽我為你制定的十年規(guī)劃,我準(zhǔn)備供養(yǎng)你到18歲就斷糧,你自己去謀生,反正那時(shí)你上大學(xué),又成年了,找份臨時(shí)工也不難。我呢,就培養(yǎng)你妹妹,等她上初中了,也一并交給你吧,那時(shí)你快大學(xué)畢業(yè),肯定也小有積蓄,那就讓你妹妹去折騰兩下,這不正好加快你找工作的進(jìn)程嗎?”聽完她的話,我懵了,有這么算計(jì)閨女的嗎?
哪知她還接著說:“等你妹妹上大學(xué)了,你就可以去談個(gè)戀愛什么的,反正那時(shí)工作也穩(wěn)定了,沒什么好操心的事了。”我聽了,簡(jiǎn)直要石化在當(dāng)場(chǎng)。
你——“暴君”老媽,為了我的成長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚 ,為了學(xué)生成才秒殺差生于無形 ,為了家庭幸福勞心勞力,愿你戰(zhàn)力非凡,永執(zhí)雷霆之政。女兒愿鞍前馬后,聊表寸心……
教師點(diǎn)評(píng)
作為一篇當(dāng)堂習(xí)作,能寫出如此好文,實(shí)屬不易。這得益于你平時(shí)注重積累,并能靈活運(yùn)用于習(xí)作,如第一事件的“正如秦始皇那樣,暴君有兩位‘皇子”;第二事件的“ 石化當(dāng)場(chǎng)”等;運(yùn)用小標(biāo)題,也是一大亮點(diǎn);首尾呼應(yīng),母親的個(gè)性化語言也為文章增色不少。好棒!
(指導(dǎo)教師:浙江省援疆教師 宋春仙)