黑龍江省851 1 農(nóng)場(chǎng)學(xué)校 潘永梅

【真題回放】

寫一個(gè)你敬佩的人，這個(gè)人可以是自己身邊熟悉的人，也可以是偶然碰到的陌生人，如隔壁的鄰居，售貨員阿姨，警察叔叔，郵遞員……請(qǐng)你選擇一個(gè)人，試著通過描寫發(fā)生在人物身上的具體、生動(dòng)的事例來突出他（她）的特點(diǎn)。題目自擬，字?jǐn)?shù)400 字以上。

【作文指導(dǎo)】

這個(gè)作文題目同學(xué)們要抓住“敬佩”一詞展開構(gòu)思——“我”為什么敬佩他（她）？他（她）是怎樣一個(gè)人？有什么事讓“我”敬佩？

“敬佩”一個(gè)人，說明這個(gè)人有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，但是我們的文章不能面面俱到，要有重點(diǎn)地去寫，并且要用一二件事突出表現(xiàn)他（她）的好品質(zhì)。抓住你最佩服的特征，通過對(duì)具體事件的記敘，通過人物的外貌、語言、行動(dòng)等來展示，切勿空發(fā)議論。

本次考場(chǎng)作文，成功的關(guān)鍵還在于根據(jù)人物特點(diǎn)選取生活素材，要寫出富有個(gè)性的文章，避免千篇一律，擇取最能反映這個(gè)人讓人敬佩的事例來敘述，表現(xiàn)與眾不同的感受。

要能夠準(zhǔn)確地把握人物的性格特征，首先我們必須要細(xì)心觀察身邊的人物，雖然身邊的事物瞬息萬變，但只要細(xì)心觀察，便會(huì)有許多獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)！

最后老師送給大家五顆心：留心觀察，細(xì)心思考，用心挖掘，專心寫作，精心修改。

【優(yōu)秀習(xí)作】

我敬佩的一個(gè)人

黑龍江省8511 農(nóng)場(chǎng)學(xué)校 張 馳

我最敬佩的人就是我的爸爸。我的爸爸已經(jīng)40 歲了，長(zhǎng)得很高，有點(diǎn)胖，不過現(xiàn)在，他每天5 點(diǎn)起床鍛煉。他有一張瓜子臉，留個(gè)平頭，在我心中爸爸是很帥的——一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張總是能把我逗笑的嘴。爸爸的招牌動(dòng)作就是用那雙大手，輕輕地?fù)崦业念^，笑呵呵地說：“小張……”

爸爸在林業(yè)局工作，一年四季都很忙。記得有一次，春天森林防火忙得讓他很晚才吃上飯。夜深了，突然鈴聲大作，已經(jīng)睡覺的爸爸連忙起床去接：“噢，行，行，馬上到！”我問一臉嚴(yán)肅的爸爸：“怎么了？”“又著火了，時(shí)間緊迫，我得馬上去了，你快睡吧！”看著著急的爸爸，我又問：“一定要去嗎？你都忙一天了，找別人去吧！”爸爸嚴(yán)肅而又急促地說：“不行，是自己的事，一定要自己做，不能推辭！”說完就匆匆走了。

是呀，“不推辭”。從此這個(gè)詞，深深地印在了我的腦海里！我更加敬佩我的爸爸了。

我不但敬佩他工作中的不推辭，還敬佩他生活上的守信用。

記得有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著傾盆大雨，我把手伸出窗外一下，拿回來時(shí)，已經(jīng)被雨淋濕了。我心想：沒拿雨傘，怎么回家？還好，爸爸說給我送傘，去門衛(wèi)室等吧。我背上書包，流星似的奔向門衛(wèi)室?？晌易蟮扔业?，就是不見爸爸，心想：真慢！是不是把我忘了？我自己回去吧。哦，不行，要是爸爸來了找不到我，怎么辦？回想一下平時(shí)，爸爸可是個(gè)守信用的人，于是我不再遲疑，等！

終于，爸爸來送傘了，他不好意思地說：“哈！差點(diǎn)忘了我的小張。”說著，把雨傘塞在我的手里，摸摸我的頭：“我們馬上要開個(gè)會(huì)，我先走了！”

看著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里像翻倒了五味瓶，說不出是什么滋味……

我的爸爸就是這樣，做事既不推辭，又講信用，我真佩服他！

【點(diǎn)評(píng)】

本文貴在一個(gè)“慧”字：小作者有一雙“慧眼”，于平常生活中發(fā)現(xiàn)富有個(gè)性的題材；有一顆“慧心”，在生活中靜心觀察，去感受，去提煉；有一雙“慧手”，一篇人物鮮明、細(xì)節(jié)突出、活潑生動(dòng)的文章就這樣誕生了。