【摘要】隨著我國人民物質(zhì)生活的極大豐富,對于精神生活的需求越來越高,因此,大提琴作為一種高雅的藝術(shù),必須要保證彈奏的優(yōu)美度,才能夠贏得更多的受眾。本文主要圍繞現(xiàn)代大提琴演奏技法的應(yīng)用效果展開分析和論述,首先對現(xiàn)代大提琴演奏技法的應(yīng)用及效果進(jìn)行分析,然后提出加強(qiáng)大提琴演奏技法應(yīng)用的有效舉措。
【關(guān)鍵詞】大提琴;演奏技法;有效應(yīng)用;重要舉措
【中圖分類號】J622.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
大提琴作為一種獨(dú)奏樂器,被人們稱為最“人性化”的一種樂器,其所表現(xiàn)出來的音樂非常優(yōu)美,具有較強(qiáng)的感染力,所以備受眾人的喜愛。大提琴之所以具有較強(qiáng)的感染力,主要是由于其彈奏技法。大提琴演奏技法的應(yīng)用直接影響到大提琴演奏的質(zhì)量,通過對演奏技法進(jìn)行有效的把握才能夠使得現(xiàn)代大提琴演奏更具有藝術(shù)感染力,從而使得大提琴演奏效果的進(jìn)一步提升。
一、我國現(xiàn)代大提琴演奏技法的應(yīng)用及效果分析
大提琴作為重要的弦樂器,其音色渾厚豐滿,比較容易抒發(fā)出演奏者內(nèi)心的情感,從而創(chuàng)造一種獨(dú)特的意境,讓觀眾感覺到一種獨(dú)特的韻味。
大提琴愛好者比較多,而且很多音樂家對大提琴的演奏技法進(jìn)行在不斷的探索研究,使得大提琴的演繹和發(fā)展空間越來越大。具體而言,只有掌握了大提琴的演奏技法才能夠提高演奏的藝術(shù)魅力,當(dāng)下在進(jìn)行大提琴演奏時(shí)主要涉及到以下三方面的技法。
首先,手型的應(yīng)用技法以及效果分析。在進(jìn)行大提琴演奏時(shí),必須要保持手型,才能夠使得演奏更加有效而且簡單。由于大提琴演奏的過程中左手的動作比較復(fù)雜,因此,左手的手型必須要保持好,才能夠保證大提琴演奏的音準(zhǔn)。另外,保持好手型對于提高演奏的速度也具有十分重要的意義,為了保證左手按鍵的速度,那么,不管左手在哪個(gè)把位和琴弦上都應(yīng)該維持弧形的狀態(tài),并且要保證坐姿的正確??傊?,如果要保持好左手的手型,那么就要通過一些訓(xùn)練??梢酝ㄟ^進(jìn)行手指的分解練習(xí)或者是琴弦的聲音練習(xí)等方法對手型進(jìn)行保持訓(xùn)練。無論是手指的上抬還是落下,抑或者是左手的各個(gè)手指進(jìn)行按弦,都要保持一種完全的狀態(tài),才能夠提高演奏音樂的準(zhǔn)確度。另外,也可以通過六度的雙音練習(xí),對左手的手型進(jìn)行有效的鍛煉和保持??傊?,手型的技法應(yīng)用直接影響到彈奏的效果,也是進(jìn)行大提琴演奏的首要前提,必須通過各種訓(xùn)練來保證手型的正確性。
其次,揉弦的應(yīng)用技巧及效果分析。在進(jìn)行大提琴演奏時(shí)必不可少要進(jìn)行組合揉弦的各種運(yùn)動,組合揉弦運(yùn)動是揉弦的核心和關(guān)鍵所在,這就需要左胳膊的肌肉能夠長時(shí)間處于一種放松的狀態(tài),才能夠達(dá)到理想的演奏效果。如果一直處于緊張的狀態(tài),那么勢必會造成揉弦的效果不理想,甚至?xí)斐山?jīng)常性的顫動和振動的音響。所以,在進(jìn)行揉弦訓(xùn)練時(shí)要保證手腕處在中間的位置上,并且能夠靈活地進(jìn)行移動,既能夠靈活的向后,也能夠靈活的向前,這樣才能夠保證揉弦的幅度以及頻率。在進(jìn)行大提琴演奏或者是練習(xí)的過程當(dāng)中經(jīng)常會出現(xiàn)揉弦痙攣的現(xiàn)象。這主要是由于在練習(xí)的過程中手腕沒有在合適的位置上造成了手腕的僵硬。因此,在進(jìn)行揉弦練習(xí)時(shí)應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,比如放松中指的關(guān)節(jié)、放松手臂、放松手臂的肌肉以及揉弦的擺動動作等,要嚴(yán)格按照要求的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)備工作,才能夠使得大提琴演奏者找到演奏的感覺。一般而言,弓速的聲音都比較柔和,這樣就需要伴隨較快的揉弦,而快的弓速會接著產(chǎn)生聲音,如果想增加弓子的壓力,那么就要適當(dāng)放慢弓的速度,同時(shí)保證左手按弦的力度,要不斷持續(xù)加強(qiáng),尤其是在靠近琴碼的時(shí)候,為了避免始終聽不見揉弦的效果,那么就需要演奏者揉弦密集而且迅速。
再次,換把的應(yīng)用及方法。在進(jìn)行大提琴演奏時(shí),需要手指的位置不斷進(jìn)行變化,這就需要充分掌握住換把的技巧,并且采取有效的換把方式。在進(jìn)行換把時(shí)要保持左手的技巧以及各個(gè)手指的靈活性,換把并不單單指的是單個(gè)手指的移動或者是位置的變化,而是利用整個(gè)手臂手指或者是手肘進(jìn)行動作的有效變化和結(jié)合,所以,手指應(yīng)該和拇指保持一種平行移動的狀態(tài)。換把涉及到同指換把和異指換把,所謂異指換把,是指在同指換把的基礎(chǔ)上加上另外一個(gè)手指的落指動作。在進(jìn)行手指換把的過程當(dāng)中,要保證手指在不斷地向前滑進(jìn)。要保證手指的壓力均衡,并且逐步減少,確保大拇指能夠在完全放松的狀態(tài)下進(jìn)行換把。另外需要注意的是,換把的時(shí)候一定要避免出現(xiàn)使用顫音,這就需要手部的動作協(xié)調(diào),而且能夠有效的進(jìn)行移動。當(dāng)每一個(gè)手指都完全打開時(shí),應(yīng)該注意把握好輪指力度的對比以及輕重緩急的相互交替,這樣才能夠?qū)⒋筇崆俚囊羯珳?zhǔn)確地表達(dá)出來。在進(jìn)行外在輪指的過程當(dāng)中,左手可以稍加一些揉弦,配合音樂呼吸的變化,從而體現(xiàn)出一種悲壯蒼涼的音樂藝術(shù)氛圍。
最后,音準(zhǔn)的應(yīng)用技法和效果分析。為了保證大提琴演奏效果,需要對音準(zhǔn)技巧進(jìn)行準(zhǔn)確的把握才能夠體現(xiàn)出音準(zhǔn)的效果。具體而言,應(yīng)該做到以下四個(gè)方面:第一,要把握好姿勢和音準(zhǔn)。為了保證音準(zhǔn)的準(zhǔn)確,應(yīng)該保證手指在完全舒適的狀態(tài)之下,只有保證手指的狀態(tài)放松,才能夠彈奏出更加優(yōu)美的作品。音準(zhǔn)和聽力有直接的關(guān)系,聽力的好壞直接影響到手指和大腦之間的密切配合,所以,手腕的位置是比較隨意的,但是也不能處于過度彎曲的狀態(tài),否則就會影響到演奏的效果。要準(zhǔn)確把握好各個(gè)手指的姿勢,避免出現(xiàn)僵硬的現(xiàn)象。另外,要充分發(fā)揮聽覺的作用,更好地去把握音準(zhǔn),才能夠提高演奏效果。第二,要注重音色和音準(zhǔn)。為了保證音準(zhǔn),要保證大提琴演奏的音色,只有保證豐富的音色才能夠使得音更準(zhǔn),并且贏得更多的受眾。如果沒有準(zhǔn)確的音準(zhǔn),那么整個(gè)大提琴的聲音就是不完整的,給人的感覺也不夠完美。所以,必須要將音色和音準(zhǔn)結(jié)合在一起,準(zhǔn)確把握好各個(gè)作品的音色,才能夠使得演奏的作品更加具有音準(zhǔn)。第三,要進(jìn)行把位和音準(zhǔn)的有效結(jié)合。大提琴演奏時(shí),把位和音準(zhǔn)也有一定的關(guān)系,因此,必須進(jìn)行有效的處理。這就需要勤加練習(xí),做好一系列的訓(xùn)練工作,無論是演奏練習(xí)曲,還是音階抑或是分節(jié)的都要明確左手的把位數(shù)。第四,聽覺和音準(zhǔn)。在進(jìn)行大提琴演奏技法的研究時(shí),為了保證音準(zhǔn),必須要保證演奏者的聽覺能力。如果演奏者的聽覺不夠好,那么勢必會影響到演奏效果。所以,在進(jìn)行日常訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該鍛煉聽者的感知能力以及進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這時(shí)所說的音準(zhǔn)并不是書面化的,而是用振動的次數(shù)衡量音準(zhǔn)高低的機(jī)械化的音準(zhǔn)。
二、提高大提琴演奏的有效舉措分析
為了保證大提琴演奏的實(shí)際效果,要運(yùn)用各種技巧和手段,應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
首先,必須要勤加鍛煉。正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。因此為了保證演奏者的演奏水平,更好地把握演奏技巧,需要勤加練習(xí)。臺上一分鐘,臺下十年功。只有加強(qiáng)訓(xùn)練才能夠找到其中的技巧,進(jìn)而保證演奏的實(shí)際效果。
其次,要加強(qiáng)對優(yōu)秀作品的學(xué)習(xí)。正所謂書讀百遍,其義自見。因此,在進(jìn)行大提琴演奏之前,要對一些名家作品進(jìn)行深入研究和分析,才能夠了解和掌握其中蘊(yùn)含的技巧,然后運(yùn)用在演奏過程中,只有不斷反復(fù)研究一些優(yōu)秀的作品,才能夠了解其中各種應(yīng)用技巧,無論是手型的應(yīng)用還是換把的應(yīng)用,都能夠掌握其中的要領(lǐng),提高自身的演奏水平。
最后,要相互切磋,共同進(jìn)步。由于藝術(shù)內(nèi)涵相對較為豐富,因此,在進(jìn)行大提琴演奏時(shí),不僅要進(jìn)行練習(xí),也應(yīng)該與同行進(jìn)行認(rèn)真的切磋,才能夠在共同切磋的過程中查找不足,全面掌握大提琴演奏技巧,提高演奏的效果。比如著名的音樂學(xué)家安德雷斯就創(chuàng)造了一首大提琴獨(dú)奏音樂,為了提高自身的演奏水平,應(yīng)該對這些名家作品進(jìn)行認(rèn)真賞析,最后與名家進(jìn)行一對一的對話,才能夠有所感悟,有所啟發(fā)。
三、總結(jié)
當(dāng)下,我國大提琴演奏非常普及,為了保證演奏的藝術(shù)力和感染力,需要全面掌握大提琴演奏技巧。具體而言,我國的現(xiàn)代大提琴演奏技法主要涉及到手型的應(yīng)用、揉弦的應(yīng)用以及換把的應(yīng)用,只有準(zhǔn)確把握各種技法的應(yīng)用才能夠提高大提琴演奏的實(shí)際效果,推進(jìn)我國大提琴演奏事業(yè)的快速、穩(wěn)定發(fā)展。
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作者簡介:路彬(1983-),女,內(nèi)蒙古通遼市人,蒙古族,吉林省交響樂團(tuán),碩士研究生,國家三級演奏員,研究方向:大提琴演奏。