李曉麗

摘要：基礎(chǔ)樂理中調(diào)性分析是難點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)困難。學(xué)會調(diào)性分析的方法是重要的，也是必要的。本文主要從民族調(diào)式和大小調(diào)式兩大類來闡述，并提出兩類調(diào)式分析的具體方法和區(qū)別。

關(guān)鍵詞：調(diào)性;分析;比較;民族調(diào)式;大小調(diào)式

樂理是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)理論。它是一門學(xué)習(xí)一切音樂知識和技能的基礎(chǔ)課程?；A(chǔ)樂理的內(nèi)容豐富，知識點(diǎn)繁雜，不少學(xué)習(xí)者覺得難以掌握，尤其是調(diào)性分析內(nèi)容綜合性、強(qiáng)涉及內(nèi)容廣泛，是基礎(chǔ)樂理的一個難點(diǎn)，被許多學(xué)生視為“攔路虎”，難以逾越。因此如何學(xué)會學(xué)好調(diào)式、調(diào)性分析等不僅是學(xué)生關(guān)心的問題，也是教師經(jīng)常研究的內(nèi)容。

一、大小調(diào)式體系

大小調(diào)式體系包括自然大調(diào)式、自然小調(diào)式以及由這兩種調(diào)式相互滲透所形成的各種調(diào)式。大調(diào)式有三種形式，其中最基本的也是最常用的是自然大調(diào)式，另外還有和聲大調(diào)式和旋律大調(diào)式。小調(diào)式也有三種形式，其中最基本的形式是自然小調(diào)式，另外兩種是和聲小調(diào)式和旋律小調(diào)式。

分析這類調(diào)性的方法主要可以通過以下幾種方法：

（一）找主音，列音階

一般來說歌曲或器樂曲都是以主音作為結(jié)束音，以增強(qiáng)穩(wěn)定的結(jié)束感。主音擬定以后，從主音由低向高依次排列起來，結(jié)合各種大小調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，就能得出相對應(yīng)的調(diào)式調(diào)性。如在排列中發(fā)現(xiàn)第六、第七級音同時升高半音，即是旋律小調(diào)式，同時降低半音就是旋律大調(diào)式，只有第七級音升高就是和聲小調(diào)式，只有第六級音降低半音就是和聲大調(diào)式等。這種方法僅限于結(jié)束音是主音的情況下使用，有個別分析調(diào)性的題目選取內(nèi)容，結(jié)束音并不是主音，應(yīng)該采用其他方法分析。

（二）看調(diào)號，唱旋律

這種方法有兩種方式定調(diào)號，一種是看已經(jīng)以調(diào)號形式出現(xiàn)的升號或降號數(shù)量來定，另一種是以臨時記號形式出現(xiàn)，需要學(xué)習(xí)者來排列分析出調(diào)號。然后根據(jù)調(diào)號，按首調(diào)唱名法對旋律進(jìn)行視唱，在唱的同時分析調(diào)式音階特點(diǎn)，找出與之相符合的調(diào)式，結(jié)合主音音名便可以得出此曲的調(diào)性。

（三）找主和弦，定主音

大小調(diào)式樂曲一般開頭和結(jié)尾強(qiáng)調(diào)主和弦，結(jié)尾和弦的根音一般情況下就是調(diào)式的主音。主音確定后，根據(jù)調(diào)號可以判斷出是大調(diào)或是小調(diào)。

（四）找特殊音程定調(diào)式

在大小調(diào)式中，由于和聲大調(diào)降低第六級，和聲小調(diào)升高第七級音，由此產(chǎn)生出四個特殊音程，分別是增二度、減七度、增五度、減四度，便可以根據(jù)它們的出現(xiàn)作為和聲大小調(diào)式的依據(jù)，同時排除其他大小調(diào)式。

二、中國民族調(diào)式體系

常用的民族調(diào)式體系中，主要是五聲調(diào)式和以五聲調(diào)式為基礎(chǔ)發(fā)展的七聲調(diào)式兩大類。

五聲調(diào)式的調(diào)性的分析方法主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）首調(diào)唱名分析法。根據(jù)調(diào)號，用首調(diào)唱名法視唱樂譜，如果不出現(xiàn)任何一個偏音，只出現(xiàn)do、re、mi、sol、la五個唱名，則可確定它屬于五聲調(diào)式。然后結(jié)合調(diào)式主音的音名，便得出此五聲調(diào)式的具體調(diào)性。

（二）大三度尋宮法。五聲調(diào)式如果五個音完整出現(xiàn)，必然會有一個大三度，這個大三度就是宮角構(gòu)成，再根據(jù)宮音確定主音的名稱，便可推算出此曲調(diào)性。

（三）五度排列法。五聲調(diào)式是五個按純五度關(guān)系排列的音構(gòu)成的調(diào)式。當(dāng)宮商角徵羽五個音按五度關(guān)系排列時，第一個一定是宮音。進(jìn)而再確定主音，判斷調(diào)性。

（四）三音列分析法。在五聲調(diào)式中，每個調(diào)式音階都是由兩個三音列組成，由此分析音階中的三音列的類型確定調(diào)性。

三、大小調(diào)式體系與中國民族七聲調(diào)式體系的區(qū)別

兩者主要的區(qū)別在于旋律風(fēng)格不同。首先，中國民族七聲調(diào)式是以五聲調(diào)式為基礎(chǔ)的調(diào)式，以五個正音為主要音級，兩個偏音在旋律中一般處于次要地位。大小調(diào)式的七個音，在旋律中地位是平等的，沒有正音、偏音之分。其次，在旋律進(jìn)行上，中國民族七聲調(diào)式常以五個正音所構(gòu)成的三種三音列及其變形為基礎(chǔ)。在大小調(diào)式體系中，由于它的旋律進(jìn)行是以不穩(wěn)定音二度傾向于穩(wěn)定音為基礎(chǔ)的，因此，旋律以音階式級進(jìn)為重要特征。再次，中國民族調(diào)式體系的旋律中，常使用純四度與大二度結(jié)合的分解和弦式的進(jìn)行。在大小調(diào)式的旋律進(jìn)行中，常使用三度疊置的三和弦與七和弦的分解和弦式進(jìn)行。

此外，分析我國民族調(diào)式與大小調(diào)式時，可根據(jù)旋律形態(tài)、旋律結(jié)構(gòu)等方面判斷。 如我國民族調(diào)式以五個正音為主要寫作素材，偏音才出現(xiàn)較少。而西洋大小調(diào)式是以主三和弦的分解為主要旋律進(jìn)行的，并且旋律音階性強(qiáng)。

由以上調(diào)式分析的方法和技巧可見，其過程涉及內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，但無論是作為職業(yè)學(xué)習(xí)音樂，還是作為業(yè)余愛好學(xué)習(xí)音樂，都必須學(xué)好基礎(chǔ)樂理。如果基礎(chǔ)樂理沒有學(xué)好將會給任何形式的演唱、演奏等專業(yè)的學(xué)習(xí)帶來問題和困難，也會給視唱、練耳、和聲、曲式等課程的學(xué)習(xí)帶來影響，阻礙學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，難以學(xué)深學(xué)好。

參考文獻(xiàn)：

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