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        人文關(guān)懷在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中的應(yīng)用體會

        2019-10-21 07:15:39殷秀芳
        健康之友·下半月 2019年11期
        關(guān)鍵詞:人文關(guān)懷護(hù)理

        殷秀芳

        【摘 要】目的:探究人文關(guān)懷在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中的應(yīng)用及相關(guān)體會。方法:采用隨機(jī)抽樣的方法,選取我院2018年6月~2019年6月精神障礙患者110例,將其分為對照組(n=55)和試驗(yàn)組(n=55)。對照組患者行常規(guī)護(hù)理治療,試驗(yàn)組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,將人文關(guān)懷應(yīng)用于治療過程。觀察并記錄兩組患者護(hù)理后的臨床癥狀的變化情況及患者滿意度情況。結(jié)果:試驗(yàn)組患者IPROS評分(精神分裂癥評分)明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。試驗(yàn)組患者護(hù)理的滿意度(96%)也明顯高于對照組(59%),相對于對照組,臨床癥狀等也得到明顯改善,組間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。結(jié)論:人文關(guān)懷在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中具有顯著作用,能有效改善患者的臨床癥狀、提高患者滿意度。

        【關(guān)鍵詞】人文關(guān)懷;精神科;護(hù)理;應(yīng)用體會

        【中圖分類號】R473.74【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1002-8714(2019)11-0191-01

        人文關(guān)懷指對于人性的的關(guān)注和理解,從人的自身需求、人的欲望出發(fā),滿足人的需求,維護(hù)人的利益,從而達(dá)到對人權(quán)的基本尊重。人文關(guān)懷護(hù)理模式是在常規(guī)護(hù)理模式是發(fā)展起來的一種護(hù)理模式,具有人性化的特點(diǎn),在臨床上近年來逐漸被應(yīng)用。精神科患者大多精神障礙,情緒波動較大,自我意識較強(qiáng),這就需要我們發(fā)揮人文主義精神。人文關(guān)懷最重要的就是體現(xiàn)護(hù)理中對人的精神關(guān)照,將人文護(hù)理作為護(hù)理的中心任務(wù),在護(hù)理過程中堅(jiān)持“以人為本”[1]。精神科疾病具有慢性和遷延性特點(diǎn),其致殘率較高,預(yù)后較差,而且患者均缺乏一一定的自控能力和自知能力,因此日常護(hù)理需融入人文關(guān)懷[2]。本次試驗(yàn)就人文關(guān)懷在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中的應(yīng)用體會進(jìn)行了探討,具有重要的臨床意義。

        1 資料與方法

        1.1一般資料

        采用隨機(jī)抽樣的方法,選取我院2018年6月~2019年6月精神障礙患者110例,將其分為對照組(n=55)和試驗(yàn)組(n=55)。對照組患者年齡為24~68歲,平均年齡為38.1歲,其中女性患者31例,男性患者24例。試驗(yàn)組患者年齡為24~69歲,平均年齡為38.3歲,其中女性患者32例,男性患者23例。兩組患者年齡、性別等一般資料比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義,P>0.05。兩組患者均排除由其他疾病引起的精神障礙。

        1.2方法

        1.2.1對照組

        對照組患者行常規(guī)護(hù)理。護(hù)理人員對病人的日常生活及基本病情進(jìn)行監(jiān)控和護(hù)理,避免各種意外發(fā)生。

        1.2.2試驗(yàn)組

        試驗(yàn)組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,行人文關(guān)懷護(hù)理模式。首先,要對護(hù)理人員進(jìn)行培訓(xùn),樹立起人文關(guān)懷的旗幟,使護(hù)理人員明白人文關(guān)懷護(hù)理模式的核心和主要內(nèi)容,能夠有效配合醫(yī)生和患者,使患者的病情得到好轉(zhuǎn)。護(hù)理人員經(jīng)過培訓(xùn)后,應(yīng)將所學(xué)應(yīng)用于臨床,將理論與實(shí)際結(jié)合,對患者施以人文主義關(guān)懷。平時護(hù)理時護(hù)理人員應(yīng)積極密切觀察患者狀況,注意其情緒變化,并加強(qiáng)與患者的溝通,了解其心理狀態(tài),給予相應(yīng)的幫助,使其情緒處于積極穩(wěn)定的狀態(tài),讓患者能夠得到盡快恢復(fù)。護(hù)理人員也可鼓勵患者發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)興趣愛好,并組織相關(guān)活動,有效引導(dǎo)患者積極與他人溝通交流,避免患者長時間獨(dú)自一人,胡思亂想,加重病情。護(hù)理人員也應(yīng)該關(guān)注患者衛(wèi)生狀況,盡量讓患者學(xué)會自理,使其的社會自理能力得到相應(yīng)改善,對于病情嚴(yán)重的病人,護(hù)理人員應(yīng)幫助患者做好個人衛(wèi)生,如定期進(jìn)行床單更換、幫助其洗臉?biāo)⒀赖取Wo(hù)理人員在護(hù)理期間,應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)囑,按時給病人服藥,并注意不要讓患者亂吃藥。護(hù)理期間,患者有任何病情加重的異常護(hù)理人員應(yīng)立刻告知醫(yī)生,使其病情能夠得到有效控制。

        1.3觀察指標(biāo)

        觀察兩組患者的臨床癥狀改善,進(jìn)行IPROS評分,即對患者的人際交往能力、興趣、生活自理能力、衛(wèi)生等進(jìn)行評定,并對患者進(jìn)行相關(guān)的護(hù)理滿意度

        調(diào)查。

        1.4統(tǒng)計學(xué)處理

        數(shù)據(jù)以SPSS 19.0統(tǒng)計軟件分析,定量資料以(-x±s)描述,組內(nèi)比較行配對t檢驗(yàn),組間比較行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn);定性資料以例數(shù)百分率表示,組間比較行χ2檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α為0.05。

        2 結(jié)果

        試驗(yàn)組患者較對照組患者來說,IPROS評分明顯降低,得到了明顯改善,患者的人際交往能力、生活自理能力、興趣、衛(wèi)生等各方面均有所改善,差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。如表1。兩組患者護(hù)理滿意度比較,試驗(yàn)組(96%)明顯高于對照組(59%),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。如表2。

        3 討論

        隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,人文主義關(guān)懷護(hù)理模式逐漸發(fā)展起來,這是歷史發(fā)展的必然結(jié)果,是人類文明的象征。要有效實(shí)施人文關(guān)懷,需要護(hù)理人員具有較高的思想覺悟,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于臨床。人文護(hù)理不僅有利于醫(yī)患關(guān)系,也有助于患者的病情恢復(fù),并提高了患者的滿意度。這與王世偉的研究[3]相似,其研究發(fā)現(xiàn)通過在精神科護(hù)理中實(shí)施人文關(guān)懷理念,患者滿意度得到了提高,醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量得到了全面提升。

        綜上所述,通過在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中應(yīng)用人文關(guān)懷的理念,使得患者得到了體貼的關(guān)懷,充分的尊重和令人滿意的服務(wù),提升了患者的滿意度,增進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系,保障了患者的醫(yī)療安全回,提高了風(fēng)險管理質(zhì)量,值得在臨床上廣泛推廣[4]。

        4 結(jié)論

        人文關(guān)懷在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中能明顯提高患者護(hù)理的滿意度,且使患者的精神臨床癥狀得到明顯改善,即人文關(guān)懷在精神科護(hù)理風(fēng)險管理中具有重要臨床應(yīng)用價值,值得廣泛推廣及應(yīng)用。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 黃雪萍,人性化護(hù)理在精神科護(hù)理中的應(yīng)用[用].當(dāng)代護(hù)士(專科版),2017(7);:105-106.

        [2] 葉佳,人文關(guān)懷在精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[]當(dāng)代醫(yī)學(xué),2016, 19(32):135-136.

        [3] 王世偉.人文關(guān)懷在精神科護(hù)理中的應(yīng)用探討中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2016, 13(9): 61-63.

        [4] 魏曉賢,劉麗瑜,宋斐.用醫(yī)學(xué)的人文精神構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系[D.現(xiàn)代醫(yī)院, 2018, 12(10): 113-114.

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