胡昌根
根據近幾年的福建省美術高考規(guī)律來看,一般全省統(tǒng)考時間定在每年十二月上旬,專業(yè)訓練的時間以此為界,到此為止。那么,從高一入學之時算起,也就是30個月的時間,其中包含2個暑假(寒假由于時間過短,加上春節(jié)休息,專業(yè)訓練時間可以忽略不計)。根據高考專業(yè)要求,我們將這30個月分解為五個階段,每個階段的任務及時間均不相同,進行階段性的訓練。
1 高一階段(一)
名稱:初級教程 訓練時間:高一第一學期 訓練課時安排:80課時(名詞解釋:1課時=3小時)具體安排:每月4周,每周4次課,每次課3小時。共計需要20周80課時240小時。內容:幾何石膏、靜物 總體要求:掌握正確的觀察和表現方法(正確的比例、透視、明暗區(qū)別)。
初級教程訓練計劃(80課時)
階段一: 幾何石膏結構素描(20課時)
第一課:正確拿筆、板等畫姿,練習畫直線,尋找形體感覺。具體內容為臨摹一正方體,目標要求是不要畫成長方體。第二課:方形比例、透視。臨摹一大一小兩正方體,要求有大小 區(qū)分、有近大遠小的感覺。多角度寫生一大一小兩正方體,寫生三角體、六面體、八面體、長方體等方形幾何體,要求正確的比例透視。第三課:圓的透視。臨摹圓柱、圓錐、球體,寫生圓柱、圓錐、球體。要求會畫圓。第四課:多面體。寫生多面體。要求形準確。
階段二:幾何石膏光影素描(20課時)
第一課:認識三大面五大調。臨摹正方體,臨摹各單獨幾何體、寫生各單獨幾何體,要求形體準確、能區(qū)分出黑白灰關系,有一定的空間感和質感。第二課認識整體明暗規(guī)律。臨摹組合幾何體,寫生組合幾何體。
階段三:靜物素描。(40課時)
第一課:蘋果的幾何分解,臨摹蘋果結構素描,要求結構準確、比例、透視準確。第二課:各種水果的幾何分解,臨摹水果結構素描。第三課:各種靜物的幾何分解,臨摹結構素描圖,寫生組合靜物。第四課:光影蘋果。臨摹蘋果素描,要求形體準確、能區(qū)分出黑白灰關系,有一定的空間感和質感。第五課:組合靜物。臨摹組合靜物,寫生組合靜物。
2 高一階段(二)
名稱:初級訓練 訓練時間:高一第二學期 訓練課時安排:80課時 內容:石膏五官、石膏半面像、色彩入門 總體要求:掌握正確的觀察和表現方法
階段一:石膏五官。要求正確的形體、比例、透視,形體準確、能區(qū)分出黑白灰關系,有一定的空間感和質感。(30課時)
第一課:結構單體五官的寫生與臨摹。第二課:光影五官的寫生與臨摹。第三課:組合五官的寫生與臨摹。
階段二:石膏半面像(20課時)
第一課:半面像結構素描的表現,亞歷山大面像。第二課:半面像光影素描的表現,阿波羅面像。第三課:寫生半面像,米開郞基羅。
階段三:色彩初步(30課時)
第一課:單色蘋果。以單色畫水粉蘋果,要求熟悉材料,有一定造型能力。第二課:單色組合靜物。要求有一定的空間關系。第三課:認識色彩:認識色彩的基本屬性,明度、純度、色相等基本知識。第四課:以色彩造型。用色彩來表現靜物組合。要求色調和諧,有一定的造型能力、空間感和質感。
3 高二階段(一)
名稱: 中級教程 訓練時間:高二第一學期 訓練課時安排:80課時 內容:石膏頭像、色彩、速寫 總體要求:掌握正確的觀察和表現方法
階段一:石膏頭像(30課時)要求正確的形體、比例、透視,形體準確、能區(qū)分出黑白灰關系,有一定的空間感和質感。
第一課:頭骨的結構素描的表現。第二課:頭部肌肉。第三課:阿格里巴結構素描。第四課:小衛(wèi)光影素描。
階段二:色彩練習(30課時),要求色調和諧,有一定的造型能力、空間感和質感。
第一課:冷暖色調練習。第二課:明暗色調練習。第三課:組合練習。 第四課:專題練習。
階段三,速寫(20課時)要求掌握速寫的表現方法,熟練運用線條,形體比例準確。
4 高二階段(二)
名稱: 中級教程 訓練時間:高二第二學期 訓練課時安排:80課時 內容:真人頭像、色彩、速寫寫生 總體要求:掌握正確的觀察和表現方法
階段一:真人頭像(30課時)
要求正確的形體、比例、透視,形體準確、能區(qū)分出黑白灰關系,有一定的空間感和質感。
第一課:頭骨的結構素描的表現。第二課:復習復習頭部肌肉。第三課:男青年結構素描。第四課:男青年光影素描。
階段二:色彩專題練習 (30課時),要求色調和諧,有一定的造型能力、空間感和質感。
第一課:水果類器皿類。第二課:花卉文具類。第三課:蔬菜類。第四課:生活類。
階段三,速寫(20課時)要求熟練掌握速寫的表現方法,熟練運用線條,形體比例準確。
5 高三階段(集訓階段)
名稱:高級教程 訓練時間:高二暑期開始7月至高考 訓練課時安排:420課時 具體安排:7、10、11、12月每周6天,每天三次課,每次課3小時??傮w要求:掌握高考要求的表現方法
此階段為集訓階段,放棄文化課學習,全天候練習專業(yè),
內容一:真人頭像,要求掌握各性別、各年齡段、各角度、各種光線的真人相片寫生。內容二:色彩,各種類別、各種色調的組合練習寫生。內容三:速寫,各年齡段、各種光線、各種性別、各種動態(tài)、單獨與組合的寫生。內容四:模擬考階段,以考代練。內容五:校考階段,適應??加柧殹?/p>
經過近三屆5年的實驗操作,按此模式訓練,學生專業(yè)過線率高達98%以上,模式有效。
(作者單位:三明市三明九中)