摘要：河北省唐山師范位于唐山市高新區(qū)，地理環(huán)境優(yōu)越，歷史悠久。學(xué)校環(huán)境幽美，景觀設(shè)計(jì)突出，但存在未與時(shí)代進(jìn)步的人性化問題，通過本次調(diào)研對其進(jìn)行優(yōu)化，從而達(dá)到人和自然的交流。

關(guān)鍵詞：唐山師范學(xué)院;景觀設(shè)計(jì);人性化

一、導(dǎo)言

調(diào)研時(shí)間：2019年9月19日

調(diào)研地點(diǎn)：唐山師范學(xué)院

調(diào)研方法：實(shí)地考察、上網(wǎng)、文字資料

調(diào)研內(nèi)容：學(xué)校內(nèi)的綠化、道路、公共設(shè)施、景觀小品等

調(diào)研目的：通過本次環(huán)境景觀的調(diào)研，了解學(xué)校的功能分區(qū)和公共設(shè)施等現(xiàn)狀，以及學(xué)校建設(shè)的人性化設(shè)計(jì)是否充足等。同時(shí)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化直觀感受。

二、調(diào)研基本情況介紹

唐山師范學(xué)院位于河北省唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東臨唐山會(huì)展中心，南和時(shí)代購物廣場、世紀(jì)花園小區(qū)接壤，西臨高新區(qū)公安分局和恒大學(xué)庭校區(qū)，北和錦江之星酒店，白玉蘭酒店相望。唐山師范學(xué)院總占地面積66.82萬平方米。是一所現(xiàn)代式建筑。通過調(diào)研學(xué)校公共設(shè)施、校內(nèi)鋪裝、綠植配比等，發(fā)現(xiàn)學(xué)校空間利用率問題，學(xué)校人性化等問題。并主要深入探討人性化的問題，對其進(jìn)行優(yōu)化，從而達(dá)到人和自然的交流。

三、調(diào)研情況分析

（一）區(qū)域分析

該學(xué)院功能區(qū)分布情況如圖，動(dòng)靜結(jié)合。共分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)、休閑區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等十大區(qū)域。教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)與宿舍區(qū)生活區(qū)由休閑觀賞區(qū)相隔開。宿舍區(qū)也設(shè)有運(yùn)動(dòng)健身區(qū)，方便有益于學(xué)生鍛煉身體?；顒?dòng)區(qū)位于角落，避免道路擁擠，打擾學(xué)生休息等情況。

（二）路線分析

校內(nèi)道路分為一級主干道，二級干道和三級小路。 公一級主干道和集散廣場，行知廣場相連。相通辦公樓、教學(xué)樓、操場、籃球場、排球場、食堂、宿舍區(qū)，重要的節(jié)點(diǎn)皆相串聯(lián)，是最重要的干路，總寬8.2米可雙向通車。二級干道是在教學(xué)樓與教學(xué)樓間，辦公樓與辦公樓間，宿舍與宿舍樓與食堂間形成的次要通道終與一級干道相連?？倢?.1米-5.2米可單向通車。三級小路不再是平鋪直敘，而是有了曲折高低，使人走在蜿蜒曲折的園路中更與自然親近。

（三）節(jié)點(diǎn)分析

飲水思源：在唐山師范學(xué)院教學(xué)區(qū)通往宿舍區(qū)的路上有一個(gè)小花園，使師范學(xué)院看起來生機(jī)靈動(dòng)，有些許的高低落差。使人在行走間有了地面的高低變化，起伏的動(dòng)感。綠植做到了四季有景可觀。

海棠園：在唐山師范學(xué)院教學(xué)區(qū)與運(yùn)動(dòng)區(qū)的交叉點(diǎn)，籃球場與排球場的外面有一個(gè)種滿了海棠樹的海棠園，它是由松柏組成的圍合空間，私密性極強(qiáng)，園中設(shè)有可容納四人的休息區(qū)，為大學(xué)生提供了一個(gè)很好的談心散心的好去處。

（四）綠化分析

唐山師范學(xué)院的綠化面積達(dá)到35%，有灌木、喬木、地被類等三十多種植物。植物配置遵循適地適樹的原則，并充分地考慮到了“各司其職”的作用，四周由柏樹、梧桐、楊樹等高大的喬木圍合而成，大喬木成年可達(dá)5-15米，起到很好的隔音和私密性的作用。道路上植物的配置遵循春花、夏葉、秋色、冬枝的原則，從中型喬木到小型喬木?；▓@中的綠植配置最為豐富，要體現(xiàn)植物配比的四大原則，邊緣性原則，疏密原則，形式美原則，層次原則。

（五）小品分析

孤石小品：我國園林建造中將“石”作為一種重要的造景材料，其造型千姿百態(tài)，寓意雋永。唐山師范學(xué)院在孤石上刻字，體現(xiàn)了“知行合一，大愛及人”的校風(fēng)，“良師益友，承緒出新”的教風(fēng)，“沉下心思，放開眼界”的學(xué)風(fēng)。中國人欣賞石比西方人欣賞抽象雕塑更具有豐富內(nèi)涵，所謂“園可無山，不可無石”。

“師魂”雕塑小品：建立在宿舍食堂與教學(xué)樓的交紅銅雕塑上用古代字體，中國傳統(tǒng)紋樣做裝飾?？逃袔熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑的名言警句。

四、調(diào)研歸納總結(jié)

（一）設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

唐山師范學(xué)院的建筑物均采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，外表用灰白色水刷石或皮粉絲涂料裝飾，色彩明快、淡雅。與綠色植物形成了鮮明對比，具有濃郁的時(shí)代氣息，點(diǎn)綴孤石造型和“師魂”雕塑，造型樸素、大方。象征著學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè)，為建設(shè)現(xiàn)代化、開放性、高水平唐山師范大學(xué)而努力奮斗的理想與信念。

公園和海棠園是唐山師范學(xué)院的點(diǎn)睛之筆，綠植的配比做到了一年四季有景可觀，有私密性空間和半私密性空間結(jié)合，到了炎熱的夏季，大樹成蔭，師生喜歡在這里乘涼休息，是理想的安靜休息區(qū)。

師范學(xué)院的公共設(shè)施全面，從響應(yīng)黨中央號召的垃圾分類的垃圾桶;到人性化優(yōu)勢明顯的道路標(biāo)，指示牌;展示欄分布在宿舍節(jié)點(diǎn)和教學(xué)樓節(jié)點(diǎn);公共座椅基本上設(shè)計(jì)在教學(xué)區(qū)通往宿舍區(qū)的兩個(gè)公園里或者離食堂不遠(yuǎn)的樹池下;皆體現(xiàn)了作為一個(gè)老校區(qū)的它在日復(fù)一日，年復(fù)一年的建設(shè)中越來越完善。

（二）設(shè)計(jì)上有待改進(jìn)的問題

唐山師范學(xué)院作為一個(gè)建校悠久的學(xué)校，學(xué)校的一些人性化上方方面面的問題在我們的調(diào)研中也慢慢浮出水面。比方說在公共設(shè)施的座椅問題，座椅的材質(zhì)多為石材，石材在我們一年四季中可座的季節(jié)太少，比較冰涼。我們可換作防腐木，新型的塑料材質(zhì)，更能體現(xiàn)我們校園的人性化。

另外就是學(xué)校的無障礙通道問題，學(xué)校的無障礙通道在我們的教學(xué)樓中是完整可用的，但是在宿舍區(qū)的無障礙通道的鋪裝存在非人性化問題，并不方便輪椅的行走，而花園內(nèi)更是沒有無障礙通道可行之路。

在學(xué)校的景觀建設(shè)中，建議在以后的改動(dòng)中可以適當(dāng)運(yùn)用水景，能使景色更為生動(dòng)，有靈氣，給單調(diào)，古板的大學(xué)生活帶來不一樣的感受，使校園充滿生機(jī)。在此，并祝愿貴校越辦越好！

作者簡介：董雪康，華北理工大學(xué)。