李坤洋

摘要：聯(lián)網(wǎng)的深入普及，使傳統(tǒng)媒體與新媒體不斷融合，形成了全媒體時代。新時期，新聞傳播速度較快、涉及范圍較廣，因此，需要新聞記者擁有較高的職業(yè)素養(yǎng)。本文分析了全媒體時代下新聞記者出現(xiàn)的問題以及應具備的職業(yè)素養(yǎng)，如：持續(xù)學習創(chuàng)新的能力、甄別新聞價值及保證新聞真實的能力等，以期為有關人士提供幫助。

關鍵詞：全媒體時代;新聞記者;職業(yè)素養(yǎng)

前言：

全媒體時代下，信息飛速傳播，在新聞的采集和報道上給新聞記者帶來了巨大挑戰(zhàn)。然而，當下，部分新聞記者為了迎合大眾，忽略了自身的職業(yè)素養(yǎng)，導致新聞的質量大打折扣。在這種情況下，新聞記者需要不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，以保證全媒體時代的新聞業(yè)正常發(fā)展。

一、全媒體時代新聞記者出現(xiàn)的問題

當前，部分新聞記者具有很強的功利心，可能會選擇輿論較大、易炒作的素材作為報道內容，這種類型的新聞即使內容缺乏營養(yǎng)，也會受到大眾的喜愛。在此趨勢下，導致全媒體時代下的新聞出現(xiàn)重疊、虛假的情況，極大影響了新聞的質量。正是因為新聞記者出現(xiàn)上述問題，才會使得當下的新聞業(yè)發(fā)展相對緩慢^[1]。

二、全媒體時代新聞記者應具備的素養(yǎng)

新的時代，新聞記者應更新認知，明確自身的不足，積極學習，以完善知識體系，提高綜合素養(yǎng)。

（一）不斷學習創(chuàng)新的能力

新聞是隨社會不斷發(fā)展的行業(yè)，新聞記者需不斷提升自身的專業(yè)知識，積極接觸新事物，保證自身不會被時代摒棄。當下的新聞類型多種多樣，新聞記者的報道方式也會根據(jù)新聞的類型而改變，除了涉及面廣，當代新聞對不同領域涉及的深度也不盡相同。全媒體的不斷發(fā)展對記者知識的儲備量造成了挑戰(zhàn)，記者若想跟上時代發(fā)展的腳步，就需要不斷的學習新知識，提升自身的知識儲備，確保知識結構多元、立體。新聞的本質是真實性，這就要求每位新聞記者要根據(jù)自身條件找尋優(yōu)質的新聞資料，及時有效的報道，在行業(yè)中占據(jù)主動，不斷學習新聞中涉及的知識，成為一名與時俱進的新聞記者。

在全媒體時代，各媒體之間碰撞愈發(fā)頻繁，為了贏得大眾的喜愛，新聞報道應更具特色。因此，出色的洞察力是當代新聞記者必須具備的條件，應時刻掌握最新的信息，并對報道方式進行創(chuàng)新，不斷提升新聞的價值;也可對早期新聞重新撰寫，在保證內容不變的條件下，用更具特色的方式報道，提升新聞的整體質量。

（二）堅守職業(yè)道德的能力

全媒體時代，是媒介相互競爭的時代，要保證新聞體制不被取代，須不斷完善職業(yè)規(guī)范，新聞記者隊伍良莠不齊，更應該加強新聞工作者的職業(yè)道德。新聞記者長期工作在新聞前線，會接觸到各色各樣的人或事，因此，新聞記者必須具備良好的職業(yè)道德，才能抵制社會不良現(xiàn)象，做到恪盡職守。

新聞記者的工作是要為大眾提供服務，而不是為自己的利益而活動。隨著全媒體時代的不斷發(fā)展，部分媒體為了提高利潤，支持新聞記者運用各種方法為公司獲取收益，使這類新聞記者喪失職業(yè)道德，嚴重影響了新聞工作隊伍的聲譽。

（三）具備新聞報道的能力

在全媒體時代，新聞記者的工作不單只是采訪、梳理、編寫，更多的要求新聞記者熟練的使用不同的全媒體平臺，通過各種傳播渠道發(fā)布新聞內容。比如，一些精簡的新聞報道，可以通過微信公眾號、微博等受眾率高的平臺進行發(fā)布;而對于文字過少、圖片需求較大量的新聞，則需要通過博客發(fā)布，相比于微博、微信，博客的刷新時間較長，適合新聞的保存;對于關注率高的新聞，可以發(fā)布在使用率高的平臺，如：抖音、優(yōu)酷等，因為此類平臺的刷新頻率較快，能及時有效的對新聞進行傳播。同時，新聞記者還需要關注各類平臺中的熱門事件，撰寫出不同類型的新聞。

（四）甄別新聞價值的能力

作為優(yōu)秀的新聞記者，需要有甄別新聞價值的能力，對于自身報道的新聞，要保證內容真實可靠;對于他人報道的虛假新聞，要勇敢揭發(fā)，及時舉報，營造出健康的輿論環(huán)境。

當今的社會充滿輿論，新聞的內容直接影響輿論的走向。作為新聞記者，有義務引導輿論走向，使其始終保持正確，基于此，新聞記者在每次選取素材時，應不斷提升素材質量^[2]。

在全媒體時代下，信息的傳播具有多元、迅速等特點，導致新聞的受眾群體逐漸走向未成年人，如果素材選擇不當，則會影響未成年人的健康成長，導致其接觸的輿論環(huán)境受到污染。另外，一些老舊的新聞仍存在價值，無論在何時報道，都會生成較大的熱度，因此，新聞記者要長期對各類新聞保持關注，不放過身邊任何細小的資源。

（五）保證新聞真實的能力

為了確保新聞的真實性，新聞記者需要不斷對新聞內容進行研究、考察。例如，可利用全媒體時代下的各種傳播平臺獲取新聞資料，再對資料進行比對，最后實地考察。不可掩蓋新聞的部分信息，要以尊重客觀事實為原則，及時、準確的對新聞進行報道。

全媒體時代，受眾接觸到的新聞內容呈現(xiàn)出了破碎化的特點，為了保證新聞內容的完整與真實，新聞記者應不斷提高自身的能力，借助不同的渠道，利用多元的方法，進行新聞的采集與報道。

結論：

總之，在全媒體時代高速發(fā)展的形勢下，新聞記者需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)、適應當下的輿論環(huán)境、挖掘出更有價值的新聞，同時代發(fā)展相結合，與時代共同進步。在報道真實、高質新聞的同時，成為一名優(yōu)秀的新聞記者。

參考文獻：

[1]? 王洪明.試論全媒體時代新聞記者如何提高業(yè)務素養(yǎng)[J].記者搖籃，2019（08）：74-75.

[2]? 郭林.全媒體時代新聞記者素養(yǎng)研究[J].新聞研究導刊，2019，10（12）：47+49.

（作者單位：龍游傳媒集團）