徐云

摘 要：如今，員工招聘是通往選撥員工的主要方式，而校園招聘在這些方式中成為了企業(yè)招聘人才一個(gè)關(guān)鍵的方式，并且受到了社會(huì)的普遍使用。伴隨著每年畢業(yè)生數(shù)量不斷的增長(zhǎng)，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生求職隊(duì)列逐漸增大，求職觀念的潛移默化，企業(yè)環(huán)境的改變，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部反復(fù)優(yōu)化，校園招聘也受到了很大的影響。本文通過分析校園招聘的現(xiàn)狀與存在的問題，并針對(duì)這些問題研究出相對(duì)的研究對(duì)策。

關(guān)鍵詞：校園招聘；現(xiàn)狀分析；問題

1 校園招聘的概況

校園招聘總體來說是一種具有特殊性的外部招聘方法。意思就是招聘企業(yè)直接從學(xué)校去招聘不同專業(yè)與層次的畢業(yè)生，大學(xué)生是個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)體，也是社會(huì)發(fā)展的中心力量，校園招聘對(duì)象在工作經(jīng)驗(yàn)上都是空白的，就像一張白紙，這就給企業(yè)的相關(guān)部門帶來了即將面對(duì)的難題。

倘若企業(yè)想在校園招聘中取得成就的話，就要對(duì)其形式有一定的掌握。校園招聘不僅僅受限于每年的校園招聘會(huì)，為了能夠招引更多的優(yōu)秀人才，多樣的校園招聘形式已經(jīng)讓求才若渴的企業(yè)一一創(chuàng)造出來，成功的招聘會(huì)包含的內(nèi)容比較多，如：信息發(fā)布，準(zhǔn)備宣讀，宣讀主題，交流以及反饋。這些都是一個(gè)招聘會(huì)成功的象征。

2 校園招聘存在的問題

2.1 校園招聘計(jì)劃問題

伴隨著高校不斷的擴(kuò)大范圍，學(xué)生就業(yè)的形式逐漸面臨困難，企業(yè)也即將面臨從眾多的畢業(yè)生從篩選符合的人才難題。部分企業(yè)并未制定出校園招聘計(jì)劃，也沒有對(duì)其進(jìn)行分析研究，并對(duì)不同職位的性質(zhì)，渠道，有部分企業(yè)都經(jīng)常在不同層次與專業(yè)的學(xué)校舉行招聘活動(dòng)，這樣以來，不僅不能招聘到自己所需要的人，而且在企業(yè)的人力與精力上浪費(fèi)了很多。因此，校園招聘會(huì)的數(shù)量在迅速的增加，所呈現(xiàn)出來的是順序亂，沒有計(jì)劃的現(xiàn)象，這給高校的工作人員帶來了很大的工作壓力與影響。

2.2 應(yīng)聘簡(jiǎn)歷篩選問題

應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷大體相同，略有差異，大多數(shù)學(xué)生幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)，雖然看著簡(jiǎn)歷都是一張張無區(qū)別的白紙，但是還是存在一定的差異的，換句話說，就是他們沒有得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在簡(jiǎn)歷中大部分都是在校的成績(jī)，但是成績(jī)并不能與能力相提并論，尤其是對(duì)實(shí)踐聯(lián)系有緊密關(guān)系的崗位，因此，單單憑簡(jiǎn)歷是不能對(duì)崗位所需要的素質(zhì)考核出來。

企業(yè)為了篩選到優(yōu)秀的人才，不惜花費(fèi)財(cái)力與精力進(jìn)行撒網(wǎng)式的招聘，而那些學(xué)生更是想找到一個(gè)合適的職位，每當(dāng)招聘季節(jié)到來的時(shí)候，便滿天投簡(jiǎn)歷。經(jīng)常在多種形式的招聘會(huì)上看到求職的大學(xué)生都拿著很多簡(jiǎn)歷在會(huì)場(chǎng)中來來往往。有的大學(xué)生還用手提袋裝著很多簡(jiǎn)歷，但是網(wǎng)絡(luò)求職不用投入財(cái)力，所以“海投”這種方式在大學(xué)生人群中是非常普遍的，這種求職方式給用人單位帶來了很大的壓力。怎么從如此繁多的簡(jiǎn)歷中選擇出優(yōu)秀的人才成為了人力資源部分非常重視的一個(gè)問題。

2.3 招聘效率和質(zhì)量問題

因?yàn)樾@招聘在時(shí)間上有一定的特殊性，所以對(duì)效率要求非常高，很多優(yōu)秀的人才在選擇上非常糾結(jié)，一部分畢業(yè)生在同時(shí)會(huì)收到很多份錄用通知書，但是只能選擇一個(gè)就業(yè)職位。這給企業(yè)帶來的壓力很大，招聘實(shí)施的過程效率相對(duì)也會(huì)降低，例如在某汽車公司的人力部門經(jīng)理講到：“我們經(jīng)常遇到類似賬款，去學(xué)校招聘非常占優(yōu)勢(shì)，收到的簡(jiǎn)歷很多，面試進(jìn)行的也很順利，但是錄用結(jié)果是回到公司以后，經(jīng)過研究而決定的，大部分學(xué)生被錄用后，卻沒有得到回復(fù)，聯(lián)系不上，因此，只能選擇一些并未去過的高校在進(jìn)行一次招聘，浪費(fèi)人力與精力。

3 針對(duì)校園招聘存在的問題提出的對(duì)策

3.1 合理安排校園招聘計(jì)劃

第一，每個(gè)高校要對(duì)校園招聘的時(shí)間有所掌握，在其開始之前，高校負(fù)責(zé)人員就要與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行具體的交流，對(duì)企業(yè)招聘目標(biāo)，需求有足夠的了解。還要與企業(yè)負(fù)責(zé)人員在細(xì)節(jié)方面進(jìn)行分析探討，其目的是更有針對(duì)性的培養(yǎng)學(xué)生，做好就業(yè)準(zhǔn)備。在招聘會(huì)中可以幫助學(xué)生提高就業(yè)機(jī)會(huì)。

第二，高校應(yīng)對(duì)之前企業(yè)預(yù)約召開招聘的方式進(jìn)行改變，對(duì)之前沒有時(shí)間以及場(chǎng)次規(guī)定而匆忙答應(yīng)其做法，高校應(yīng)依照其專業(yè)不同，就業(yè)詳細(xì)情況以及天氣情況等做好招聘計(jì)劃。還可以依照本校的情況對(duì)相關(guān)專業(yè)以及行業(yè)進(jìn)行專場(chǎng)招聘。這樣以來，就不會(huì)出現(xiàn)招聘堆積的現(xiàn)象，也可以對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的相關(guān)信息以及崗位需求提前告知，讓參加招聘的學(xué)生有更充足的把握。

3.2 采用高效方法進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選

求職簡(jiǎn)歷不論怎么變化都包括了一些常規(guī)性的內(nèi)容，例如：姓名、學(xué)歷、性別、畢業(yè)院校、年齡、畢業(yè)院校、受教育經(jīng)歷等，面對(duì)千般萬化的簡(jiǎn)歷，招聘人員應(yīng)該采取哪些方式來對(duì)其進(jìn)行篩選，以此來提高工作效果與效果。

（1）對(duì)硬性指標(biāo)優(yōu)先考慮，不同職位的用人要求也就不一樣，有些職位對(duì)硬性指標(biāo)要求很嚴(yán)格，有些職位對(duì)其沒有很嚴(yán)格的要求。如果所聘對(duì)硬性指標(biāo)要求的非常嚴(yán)格，那么招聘人員就在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候要格外關(guān)注這方面，如果不符合直接把簡(jiǎn)歷淘汰即可。

（2）對(duì)含糊信息提高警惕，有部分求職者在填寫簡(jiǎn)歷的時(shí)候，通往會(huì)填寫一些不利或者浮夸信息，為達(dá)到目的，含糊是最普遍用到的方式之一。

（3）對(duì)匹配性進(jìn)行關(guān)注。求職這的個(gè)人信息與崗位需求是否匹配，在審閱簡(jiǎn)歷的時(shí)候要特別注意，匹配是指在所應(yīng)聘崗位、求職者能力等其他的匹配問題。

總之，高效篩選簡(jiǎn)歷是校園招聘中非常重要的流程，招聘人員只有做好此項(xiàng)工作，才能找到真正符合所需崗位的人才。

3.3 提高招聘效率和質(zhì)量

（1）企業(yè)在采用校園招聘形式中要對(duì)公司所需職位的區(qū)域，行業(yè)以及工資競(jìng)爭(zhēng)力，盡可能將計(jì)劃安排在公司周邊的地區(qū)院校。

（2）在求職者簽訂合同之前，企業(yè)理應(yīng)客觀的對(duì)公司的詳細(xì)情況進(jìn)行告知，并對(duì)企業(yè)在宣傳過程中的信息進(jìn)行核實(shí)，以為出現(xiàn)假信息。核實(shí)求職者就業(yè)后工資，以免出現(xiàn)入職后發(fā)現(xiàn)企業(yè)的承諾不能實(shí)現(xiàn)而匆匆離職，給雙方帶來不必要的影響。

4 結(jié)論

綜合上述，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身實(shí)際情況來分配需求目標(biāo)，并且采用科學(xué)性的招聘形式來提高對(duì)招聘的效率。除此之外，企業(yè)要對(duì)內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行關(guān)注，為員工創(chuàng)造更好的發(fā)展空間，規(guī)劃具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬激勵(lì)制度，以此來提高員工對(duì)其的忠誠(chéng)度。

參考文獻(xiàn)

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