林哲珊

（汕頭市中心醫(yī)院 廣東 汕頭 515000）

在我國癌癥發(fā)生率呈現(xiàn)逐年上升的發(fā)展趨勢，據(jù)相關(guān)報道顯示，初期癌癥患者發(fā)生癌痛幾率為31.5%，晚期癌癥患者發(fā)生癌痛幾率超過86.9%[1]，嚴(yán)重影響患者健康并降低生活質(zhì)量，增加患者的痛苦，因此，有效的臨床護理工作就顯得尤為重要[2]。本次實驗研究針對疼痛規(guī)范化護理流程在癌痛患者中的應(yīng)用價值進行分析和探討，詳細(xì)內(nèi)容報告如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

隨機抽取我院2018年8月—2019年3月期間來院診治的癌痛患者共計46例，按照雙盲法將其分為觀察組（n=23）和對比組（n=23），觀察組中，男性患者13例，女性患者10例，年齡27～80歲，年齡中位數(shù)41.98歲，對比組中，男性患者11例，女性患者12例，年齡26～82歲，年齡中位數(shù)42.86歲，不同組別患者一般資料經(jīng)統(tǒng)計學(xué)對比無意義（P＞0.05），可比性顯著。

1.2 方法

對比組患者予以常規(guī)護理，即護理人員對患者進行靜脈滴注、發(fā)放口服止痛藥、叮囑按時服藥、保證充足休息和睡眠。觀察組患者予以疼痛規(guī)范化護理流程護理，相關(guān)科室組間疼痛規(guī)范化護理小組，主要包括2名主治醫(yī)師、4名疼痛護理護士、1名藥師，小組成員均需進行疼痛規(guī)范化護理工作流程的培訓(xùn)，待培訓(xùn)結(jié)束后進行考核，考核合格后方可上崗。首先，疼痛規(guī)范化護理小組成員針對患者實際情況制定針對性的護理方案并制作規(guī)范化護理流程表。其次，疼痛規(guī)范化護理小組成員應(yīng)予以患者心理支持，這是由于患者受病癥影響其生活積極性和治療依從性均不高，加之受疼痛影響極易產(chǎn)生煩躁、焦慮、不安等不良情緒，此時護理人員應(yīng)通過緩解注意力方式緩解疼痛感，采取方式可以為深呼吸鍛煉、看電視、聽音樂等，其次，護理人員應(yīng)向患者詳細(xì)講解病癥，確?；颊叱浞至私獍┩串a(chǎn)生的原因和預(yù)防方式，告知患者積極治療態(tài)度和良好的心情對減輕病痛起到積極作用，同時，護理人員應(yīng)鼓勵患者家屬積極參與到患者防痛護理治療中，給予患者家庭溫馨感，幫助患者盡早走出困境，亦可有效減輕癌痛癥狀。

1.3 觀察指標(biāo)

觀察患者癌痛持續(xù)時間并記錄，詳細(xì)記錄患者健康教育知曉例數(shù)和規(guī)范用藥例數(shù)并計算相應(yīng)發(fā)生率[3]。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

本實驗所產(chǎn)生的實驗指標(biāo)數(shù)據(jù)均用SPSS21.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理，計量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示，組間比較采用獨立樣本t檢驗，計數(shù)資料采用例數(shù)和百分比率表示，組間比較采用χ2檢驗，實驗結(jié)果在P＜0.05狀態(tài)下有價值，可以繼續(xù)后續(xù)實驗討論研究。

2.結(jié)果

2.1 不同組別患者疼痛持續(xù)時間對比

觀察組患者疼痛持續(xù)時間為（6.65±2.37）小時，對比組患者疼痛持續(xù)時間為（13.47±2.98）小時，觀察組疼痛時間明顯低于對比組，經(jīng)統(tǒng)計學(xué)對比分析有意義（t=8.590，P＜0.05）。

2.2 不同組別患者健康教育知曉率和規(guī)范用藥率對比

觀察組患者健康教育知曉率為65.2%、規(guī)范用藥率為86.95%，對比組患者健康教育知曉率為30.43%、規(guī)范用藥率為34.78%，兩組對比差異顯著，具統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05），見表。

表 不同組別患者健康教育知曉率和規(guī)范用藥率對比[n（%）]

3.討論

以往常規(guī)護理下護理人員僅被動執(zhí)行護理工作，僅進行單一止痛治療，并未及時在評估患者止痛效果[4]，而疼痛規(guī)范化護理流程下更加重視護理人員和患者對癌痛知識的認(rèn)知情況，提高疼痛管理水平，縮短疼痛時間，有效減輕患者痛苦[5]。實驗結(jié)果顯示：觀察組疼痛時間明顯低于對比組，觀察組患者健康教育知曉率、規(guī)范用藥率明顯高于對比組，由此可知，相比于常規(guī)護理來說，癌痛患者實施疼痛規(guī)范化護理流程下可有效縮短疼痛持續(xù)時間，提高其健康教育知曉程度和規(guī)范用藥率，治療效果更佳，患者受病癥疼痛影響明顯減輕。

綜上所述，將疼痛規(guī)范化護理流程應(yīng)用在癌痛患者中可有效提高其健康教育知曉程度和規(guī)范用藥率，縮短疼痛持續(xù)時間，有利于減輕患者病痛、提高治療信心。