劉媛妹 周園
摘要:具有中國特色的社會主義進入了一個新時代,主要社會矛盾已變成人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人們的思想有了很大升華,對精神文化的需要上升到了一定高度。紅色文化是紅色旅游的核心、前提和基礎(chǔ),不僅體現(xiàn)了中國的特色文化,同時也是中華民族的寶貴的精神財富。紅色旅游可以讓人們對歷史革命有深刻體會和全新的認(rèn)識。國家的政策支持讓紅色旅游得到了良好的發(fā)展。以紅色文化為基礎(chǔ)的具有紅色紀(jì)念價值的文創(chuàng)產(chǎn)品,對當(dāng)?shù)丶t色革命文化的推廣有著重要的作用。
關(guān)鍵詞:紅色旅游;紅色文化;文創(chuàng)產(chǎn)品
河北省樂亭縣地處唐山市東南部,海隅小縣歷史悠久。樂亭縣大黑坨村是革命先驅(qū)李大釗的故居。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),于1988年1月13日成為我國重點文物保護單位。在《十一五規(guī)劃綱要》實施后,依據(jù)文獻規(guī)定,利用當(dāng)?shù)刎S富的紅色旅游資源,發(fā)掘樂亭的地域特色,積極發(fā)展紅色旅游業(yè),推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一、紅色旅游的內(nèi)涵與價值
紅色文化是紅色旅游的核心。 它是革命戰(zhàn)爭初期由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各族人民創(chuàng)造的具有中國特色的先進文化。它蘊含著豐富的革命精神和深厚的歷史文化影響力?!凹t色”不僅是一種顏色,而且是具有獨特的政治和意識形態(tài)特征的顏色。它顯示了無產(chǎn)階級和中國革命的階級屬性,并表達了共產(chǎn)黨人對共產(chǎn)主義的堅定信念。
中共中央、國務(wù)院等國家機構(gòu)對于“紅色旅游”非常重視,強調(diào)利用紅色資源發(fā)揮紅色教育基地的作用?!锻晟浦腥A傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《關(guān)于加大脫貧攻堅力度支持革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)的指導(dǎo)意見》《傳承紅色基因?qū)嵤┚V要》,這些文件依次指出要加強中華傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。開發(fā)紅色革命文化,重點打造紅色旅游同時著力開發(fā)紅色旅游產(chǎn)品。我們需要有效利用紅色資源并使其成為載體,并發(fā)揮紅色教育基地的作用。讓黨員了解良好的黨風(fēng),堅定跟黨走。我們要銘記光榮的歷史并繼承紅色基因。結(jié)合這些綱要文件,可以看到我們國家對于紅色旅游發(fā)展的重視程度。
通過紅色旅游使得為爭取民族自由和國家獨立進行反抗斗爭的偉大精神品格展現(xiàn)在人們面前,這種精神品格加深了我們對民族精神的理解,激勵民族前進。
二、樂亭紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計
紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品是旅游產(chǎn)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,結(jié)合地域特色進行創(chuàng)意設(shè)計,形成一種符合文化歷史、滿足消費者并且有紀(jì)念意義的產(chǎn)品,它是紅色旅游文化宣傳的重要組成部分。紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品主要是文化的體現(xiàn),樂亭是革命先驅(qū)、中國共產(chǎn)黨主要創(chuàng)始人之一李大釗的故鄉(xiāng),在進行設(shè)計元素提取時,可以結(jié)合李大釗事跡和歷史背景等元素。同時文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計也要考慮市場價值、產(chǎn)品的紀(jì)念價值和消費群體幾個方面。
首先,文創(chuàng)產(chǎn)品的市場價值。樂亭紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計在突出樂亭紅色文化的同時,也要具備文創(chuàng)產(chǎn)品的市場價值。在面對消費者來說,紅色文創(chuàng)產(chǎn)品要有特殊的吸引力,體現(xiàn)出樂亭紅色文化的獨特性,具備視覺上的審美。在弘揚紅色歷史文化的同時也要促進產(chǎn)品的銷售并且?guī)右欢ǖ慕?jīng)濟增長。
其次,文創(chuàng)產(chǎn)品的紀(jì)念價值。通過看到樂亭紅色文創(chuàng)產(chǎn)品能夠讓消費者記得有一段印象深刻的美好的旅游體驗,并且對革命歷史有進一步的認(rèn)識和更加深刻的認(rèn)知。所以在針對樂亭的紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計上,要加入革命遺跡等元素,融入紅色文化,有一定的精神文化內(nèi)涵。通過樂亭的紅色歷史文化來增加產(chǎn)品的附加值。
最后,在進行樂亭文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計時,要進行消費群體的分析。在設(shè)計風(fēng)格和載體上要有針對性,需要考慮不同年齡階段對產(chǎn)品的不同需求。例如對于青少年來講,產(chǎn)品主要以學(xué)習(xí)和娛樂為主,可以選擇記事本、便利貼、書簽、日歷、明信片、文具袋等。具有消費能力的成年人,可以采用絲巾、胸針、水杯、鋼筆、鑰匙包和手包,還可以有一些歷史人物雕塑擺件和掛畫。在進行分類設(shè)計時,根據(jù)不同的受眾群體,顏色的搭配上也要有所區(qū)分,例如干凈清透富有活力的色彩搭配可以針對青少年消費群體。干練沉穩(wěn)有厚重感的可以用于成年消費群體。
紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品具有教育功能,國家大力支持發(fā)展紅色旅游業(yè),能夠讓更多的年輕人來了解革命精神,傳承和弘揚革命歷史文化,形成濃厚的愛國主義情懷。在國家的政策支持下,合理運用樂亭當(dāng)?shù)氐募t色文化,發(fā)揮地理區(qū)域優(yōu)勢,弘揚革命精神和紅色文化。提取樂亭特有的紅色文化元素,設(shè)計能夠代表樂亭紅色文化的旅游文創(chuàng)產(chǎn)品,帶動地域旅游文化發(fā)展。
參考文獻:
[1]李霞.論紅色資源在思想政治教育中的應(yīng)用[D].中南大學(xué),2013.
[2]劉紅梅.紅色旅游與紅色文化傳承研究[D].湘潭大學(xué),2012.
[3]楊亞蒙.西柏坡精神視域下社會主義核心價值觀培育[J].石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2017,29(03):1-4.
[4]孫曉飛.“紅色文化”的當(dāng)代社會價值及其實現(xiàn)[D].山東大學(xué),2008.
[5]蘇春生.讓紅色歷史“活”起來[N].中國文物報,2017-08-22(003).
[6]楊湖月.基于地域文化的特色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計研究[D].湖北工業(yè)大學(xué),2012
作者簡介:劉媛妹,華北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;周園,華北理工大學(xué)研究生學(xué)院。