摘要：近年來，隨著大眾審美的不斷提高，對藝術(shù)品的需求量越來越多，但是藝術(shù)品價格昂貴，并不能滿足普通百姓對藝術(shù)品的需求，只有少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件良好的人愿意購買和收藏藝術(shù)品，普通百姓只能望而卻步。這就需要新形式的藝術(shù)衍生品來代替昂貴的藝術(shù)品，滿足普通百姓對藝術(shù)品的需求。

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體時代 油畫藝術(shù)衍生品 創(chuàng)新研究

一、需求背景

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)水平的飛速發(fā)展，大眾的消費水平越來越高，進(jìn)而對審美的要求也越來越高，同時，越來越多的人喜歡收藏名家油畫作品，但并不是所有人都有經(jīng)濟(jì)能力收藏價格昂貴的名家油畫作品。藝術(shù)市場現(xiàn)有的藝術(shù)衍生品，無論從審美角度還是創(chuàng)意角度來看，都存在著良莠不齊的現(xiàn)象，并不能滿足大眾的需求。因此，需要研發(fā)物美價廉的油畫藝術(shù)衍生品代替手繪油畫作品，以滿足大眾的需求。

二、油畫藝術(shù)衍生品的現(xiàn)狀與創(chuàng)新研究

（一）油畫藝術(shù)衍生品的現(xiàn)狀

1.缺乏藝術(shù)性、原創(chuàng)性。調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下社會在數(shù)字媒體技術(shù)的沖擊下，雖然有各種形式的藝術(shù)衍生品，但是創(chuàng)意新穎、款式別致的油畫藝術(shù)衍生品卻很少，多數(shù)都是原作的復(fù)制版本，缺少新意，只是價格親民，并無藝術(shù)性可言。比如將大師的繪畫作品以數(shù)字印刷或手繪的方式復(fù)制到衣服、背包、水杯等生活用品上去，或者將雕塑、陶藝、版畫、國畫作品批量生產(chǎn)之后進(jìn)行銷售。從客觀上來講，這類藝術(shù)品作為作品缺少了藝術(shù)性和原創(chuàng)性，嚴(yán)格來說也不是藝術(shù)衍生品，只能稱之為復(fù)制品。因此，研發(fā)與創(chuàng)造新的油畫藝術(shù)衍生品，可以解決當(dāng)下藝術(shù)市場油畫藝術(shù)衍生品短缺的現(xiàn)象，以滿足社會需求。

2.高校油畫藝術(shù)衍生品研發(fā)現(xiàn)狀。筆者走訪幾所高校發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的油畫藝術(shù)衍生品藝術(shù)性差、缺乏創(chuàng)意，并且高校對油畫藝術(shù)衍生品的創(chuàng)新研發(fā)不是特別重視。畢竟傳統(tǒng)的架上繪畫教學(xué)模式影響深遠(yuǎn)，要想在教學(xué)上做出重大的改革，并非一朝一夕能做到，需要時機(jī)合宜、條件成熟。實際上，民辦高校油畫教學(xué)模式的改革符合民辦高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的需要，也是民辦高校油畫專業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)之計。

（二）油畫藝術(shù)衍生品的研發(fā)與創(chuàng)新策略

1.加大市場影響力及推廣力度。眾所周知，藝術(shù)衍生品之所以存在，是藝術(shù)品商業(yè)化的產(chǎn)物。而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是普通百姓審美日益提高，為豐富生活所需。所以，若民辦高校的油畫藝術(shù)衍生品創(chuàng)新研究有成果，就應(yīng)加大宣傳和推廣力度，打開藝術(shù)市場的影響力，盡全力向大眾推廣油畫藝術(shù)衍生品。讓百姓認(rèn)識到，這些產(chǎn)品與藝術(shù)市場的廉價油畫藝術(shù)衍生品的區(qū)別是更具藝術(shù)性，進(jìn)而促進(jìn)民辦高校油畫專業(yè)的教學(xué)改革。

2.改變民辦高校油畫教學(xué)模式，激發(fā)創(chuàng)新意識。近年來，數(shù)字媒體技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用到美術(shù)教學(xué)當(dāng)中去，如數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)、3D數(shù)字雕塑打印課程等，但被應(yīng)用到油畫藝術(shù)衍生品的創(chuàng)作中卻非常少見。一方面，油畫作為傳統(tǒng)的架上繪畫風(fēng)格流派多樣，而近年來幾乎沒有新的風(fēng)格流派誕生；現(xiàn)有的油畫藝術(shù)衍生品基本就是歷代大師作品的復(fù)制創(chuàng)作，亦沒有新意可言。要想解決當(dāng)下藝術(shù)市場的藝術(shù)衍生品多而無特色的情況，就必須從根本上解決問題，在設(shè)計上解決問題，也就是如何將油畫作品在不破壞其藝術(shù)性的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次創(chuàng)作，產(chǎn)生獨具特色的藝術(shù)衍生品，這是一個長期且艱巨的項目。另一方面，高校在教學(xué)硬件設(shè)施上也不能滿足教學(xué)設(shè)備的需求。雖然在數(shù)字媒體技術(shù)的影響下，民辦高校因轉(zhuǎn)型需要也作出了一些努力，但成果并不顯著。所以為了長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，民辦高校應(yīng)加強油畫藝術(shù)衍生品的創(chuàng)新和研發(fā)，改變枯燥無味的教學(xué)現(xiàn)狀，激發(fā)師生的創(chuàng)作熱情，也可與當(dāng)下民辦高校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動聯(lián)系到一起，開展校企合作模式，將教學(xué)與實踐并行，組成專業(yè)的團(tuán)隊來進(jìn)行研發(fā)與創(chuàng)新活動，將這條路長遠(yuǎn)地走下去。

三、創(chuàng)新研發(fā)的意義

豐富民辦高校油畫專業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，改變單一枯燥的教學(xué)內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于民辦高校美術(shù)專業(yè)向應(yīng)用技術(shù)型美術(shù)的轉(zhuǎn)型。油畫藝術(shù)衍生品的創(chuàng)新與研發(fā)，既能宣傳藝術(shù)的文化價值，又能將商品化、趣味化的油畫藝術(shù)衍生品推廣到企業(yè)當(dāng)中去，促進(jìn)民辦高校開展校企合作模式。同時改變傳統(tǒng)的架上油畫教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，提高學(xué)生的個人綜合能力及專業(yè)素養(yǎng)。這也是民辦高校宣傳特色專業(yè)的一個契機(jī)，既能將學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實踐聯(lián)系到一起，又能提高學(xué)生的個人綜合能力，為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

油畫藝術(shù)衍生品的創(chuàng)新研發(fā)，不但有利于學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，更能廣泛地使油畫藝術(shù)衍生品走進(jìn)普通百姓的生活當(dāng)中用去，讓它成為大眾了解當(dāng)代藝術(shù)魅力以及審美觀念的一個標(biāo)志。讓藝術(shù)走進(jìn)百姓的生活中去，既能為大眾的生活增添色彩，又能提高大眾的審美意識和欣賞水平。

★基金項目：本文系吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃一般規(guī)劃課題“‘?dāng)?shù)字媒體時代民辦高校油畫專業(yè)教學(xué)發(fā)展研究”（項目編號：GH171020）的研究成果。

（作者簡介：閆文劍，女，碩士研究生，東北師范大學(xué)人文學(xué)院美術(shù)系，講師，研究方向：寫實油畫）（責(zé)任編輯 劉冬楊）