摘要：當(dāng)前，隨著科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，人們每天接觸到的平面設(shè)計(jì)作品不計(jì)其數(shù)，平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意受到了越來越多人的關(guān)注，只有富有創(chuàng)意的創(chuàng)設(shè)作品才能更好地吸引人們的注意力，展現(xiàn)設(shè)計(jì)的美感和價(jià)值。將視錯(cuò)覺與平面設(shè)計(jì)結(jié)合在一起，可以更好地展現(xiàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意，使設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法更加的多元化。鑒于此，本文對(duì)視錯(cuò)覺在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表現(xiàn)手法上的應(yīng)用進(jìn)行分析，以供參考。

關(guān)鍵詞：視錯(cuò)覺;平面設(shè)計(jì);創(chuàng)意;表現(xiàn)手法;應(yīng)用

一、引言

當(dāng)前平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)，將視錯(cuò)覺原理應(yīng)用到平面設(shè)計(jì)中，可以使得平面設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出多元化的創(chuàng)意，使得平面設(shè)計(jì)的美感呈現(xiàn)不受時(shí)空局限。因此關(guān)注與研究平面設(shè)計(jì)中的試錯(cuò)節(jié)就顯得極為重要了。

二、視錯(cuò)覺的詳細(xì)概念

視覺教育過程分為三個(gè)部分：第一，外部世界的光線刺激眼睛視網(wǎng)膜;第二，錐形細(xì)胞內(nèi)部和圓柱細(xì)胞分別刺激，最后將刺激傳遞到韓國(guó)，這是視覺教育的整個(gè)過程。人們對(duì)世界有許多看法，包括聽覺、觸覺、嗅覺等，這些看法結(jié)合在一起，人們可以通過這些看法了解某個(gè)物體的具體狀況。我們需要理解的東西的理解和生存條件與環(huán)境之間存在著很大的聯(lián)系，當(dāng)環(huán)境條件不同時(shí)，人們會(huì)以不同的方式理解東西，例如顏色、形狀等。棟與此同時(shí)，當(dāng)人們對(duì)這件我們稱之為幻覺的東西的看法發(fā)生偏差時(shí)，人們的心理會(huì)產(chǎn)生一定的影響，而與顏色和形狀有關(guān)的偏差則是視覺錯(cuò)覺。

三、視錯(cuò)覺類型解析

（一）線段長(zhǎng)短錯(cuò)覺

其主要指的是長(zhǎng)度相等的兩條線段由于方向或者是其他外物的影響，因此出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的假象錯(cuò)覺。

（二）反轉(zhuǎn)錯(cuò)覺

這一類型錯(cuò)覺與視覺判斷出發(fā)點(diǎn)不同存在有千絲萬縷的聯(lián)系，因?yàn)檫@種錯(cuò)覺可能會(huì)導(dǎo)致我們?cè)谛蕾p同一事物的時(shí)候，出現(xiàn)上下矛盾或者是翻轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

（三）閉合現(xiàn)象

閉合（closure）這個(gè)詞指的是在一個(gè)不完整的視覺形象中存在的感知傾向，需要填補(bǔ)空白。關(guān)閉的現(xiàn)象，主要是因?yàn)槿祟惖囊曈X系統(tǒng)是基于視網(wǎng)膜傳達(dá)信息，然后大腦會(huì)主觀分析，基于知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)做出科學(xué)合理的判斷，在這個(gè)過程中，大腦會(huì)發(fā)現(xiàn)符合內(nèi)存對(duì)象和健康，這是眼睛的功能自動(dòng)彌補(bǔ)缺陷，使一部分的看法形成一個(gè)完整的封閉圖，幻視也說明了視覺需要相應(yīng)的完整圖形來補(bǔ)充平衡，人們看東西的方式是一樣的，所以視覺會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生偏移。

四、視錯(cuò)覺在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意與表達(dá)手法上的應(yīng)用

（一）反轉(zhuǎn)圖形在平面廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

圖形反轉(zhuǎn)由圖形的兩個(gè)部分組成，分別是圖形和可以相互轉(zhuǎn)換的兩個(gè)部分。平面廣告設(shè)計(jì)反轉(zhuǎn)圖形應(yīng)用程序，不僅可以將豐富的信息集成到有限的屏幕空間中，而且可以產(chǎn)生驚人的結(jié)果。著名的圖形設(shè)計(jì)師傅田富松制作了大量反轉(zhuǎn)圖形廣告，這些廣告在設(shè)計(jì)過程中沒有明確說明圖片和底部之間的關(guān)系，而是把它們混合起來，形成了雙重形象。傅天祥的設(shè)計(jì)作品也十分注重圖形的簡(jiǎn)單性，以簡(jiǎn)單的形式表現(xiàn)出復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)情緒，同時(shí)也給全景帶來了無限的空間感情。

（二）有關(guān)同構(gòu)圖形在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

同構(gòu)圖形是指多個(gè)不同模式和慣例的圖形的組合，這些模式和慣例要求設(shè)計(jì)者具有高度的觀察能力，同構(gòu)圖形適當(dāng)應(yīng)用于這些圖形，并且對(duì)某些事情的圖形敏感度很高。通過轉(zhuǎn)換人們熟悉的某些圖形，它們將成為一個(gè)完全新的組合圖形。但這種圖表并不簡(jiǎn)單，而是結(jié)合起來的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)者使用了一些比較夸張的觀點(diǎn)。同構(gòu)圖形具有同構(gòu)偏移形式，這是指是否有新元素可以替換原始項(xiàng)目的一小部分，但保留原始項(xiàng)目的整體形式，并且修改值。這種形式提供了開發(fā)新生活的機(jī)會(huì)，同時(shí)也具有重要意義。著名的日本設(shè)計(jì)師富田富士，被稱為視覺思想大師，非常熟悉制作大量?jī)?yōu)秀的海報(bào)，使用同構(gòu)圖片和設(shè)計(jì)方法取代同構(gòu)。他的作品通常采用創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，使用屏幕上的正反兩面空間，而一張圖紙往往隱含另一張圖紙，一張海報(bào)采用視覺幻覺來創(chuàng)造一種設(shè)計(jì)，其視覺效果很大，可以在一開始就激發(fā)人們的好奇心，從而達(dá)到宣傳海報(bào)的目的。

（三）利用視錯(cuò)覺構(gòu)建簡(jiǎn)約化的平面設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)約也是人們一般所說的簡(jiǎn)約主義，指的是運(yùn)用最簡(jiǎn)約的表達(dá)方式，達(dá)到最理想的效果。例如，2010年南非世界杯的標(biāo)志性設(shè)計(jì)就使用了閉包，以便更容易地在黑色幾何圖形中看到足球的含義。例如，中央美術(shù)學(xué)院的小勇教授講座的海報(bào)為外國(guó)設(shè)計(jì)師lv迪·保羅，這是使用圖片的底部反轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺出發(fā)需要現(xiàn)實(shí)，并使用嚴(yán)格的核心和無限空間張力表達(dá)保羅的無限制的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

五、結(jié)束語

總之，隨著平面設(shè)計(jì)行業(yè)的逐漸發(fā)展，平面設(shè)計(jì)理論也在增長(zhǎng)。視覺錯(cuò)覺在平面設(shè)計(jì)中的作用非常重要，而視覺錯(cuò)覺的巧妙設(shè)計(jì)在很大程度上優(yōu)化了平面設(shè)計(jì)。視覺幻覺是視覺的一個(gè)重要組成部分，因此具有某些特點(diǎn)，因?yàn)樗鼈儗?duì)視覺感覺有一定的刺激作用，并且充分發(fā)揮了人們的想象力。視覺幻覺在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，這些現(xiàn)象常常被圖形設(shè)計(jì)者充分應(yīng)用，通過提高圖形設(shè)計(jì)水平，給人們帶來意想不到的結(jié)果。視覺錯(cuò)覺給人們帶來了強(qiáng)烈的影響，以創(chuàng)造不同的視覺印象，給人們帶來更多的樂趣和驚喜，因此視覺錯(cuò)覺現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)中得到廣泛應(yīng)用，并產(chǎn)生了顯著的效果。

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作者簡(jiǎn)介：陳藝渲，南京致通路橋工程有限公司，南京哲一教育投資咨詢有限公司。