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        淺談幼兒教育和幼兒教師的重要性

        2019-09-10 07:22:44李愛華
        教育周報·教研版 2019年21期
        關(guān)鍵詞:幼教行為習慣幼兒教師

        李愛華

        幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。幼兒教育會給未來更高級的教育打下基礎(chǔ),所以良好的幼兒教育對每一個人來說都非常重要。科學研究表明,大腦的發(fā)育與年齡的增加呈反比趨勢,故而,在人生的前幾年里,是學習獲得新知的大好時機,這一階段的學習,不僅有助于幼兒智力的提高,對他們以后的人生成長都將是至關(guān)重要的。所以,在大腦發(fā)育的這一最佳時期,我們應(yīng)該根據(jù)科學的指導,去豐富孩子們的生活環(huán)境,為他們的健康成長提供優(yōu)良的條件,而不是等孩子到了正式上學年齡才去考慮這一問題,到那時學習的敏感期已過,亡羊補牢,為時已晚了。

        一、幼兒教師的角色定位

        在我們的現(xiàn)實生活里,很多人誤解了幼兒教師的職責,有不少人認為,幼兒教師所行使的是保姆的職責,只要幼兒在學校里不出安全事故,同時,又能確保他們的孩子能在學校吃好、不生病就達到幼教的職責了。殊不知,其實,作為一名幼兒教師,并不如他們所想象的那么簡單和容易。作為一名幼兒教師,當家長親自把自己的孩子送到我們手里的時候,是因為他們信任你,相信你能教好他的孩子,如果他的孩子在幼兒園什么都沒學到的話,那些家長還會信任你嗎?依稀還記得,曾經(jīng)有一段簡短而又意味深長的話深深的打動了我“:他是一個很富有的人,他把自己的孩子送到幼兒園去,當他把孩子親手交給老師后,便對老師說了這樣一句話,“我把我一生中最寶貴的東西交給你了”,老師一聽,很是詫異,故而便疑惑不解的問到,“最寶貴的東西?你沒給我什么???”那個人回答說:“孩子是我這一生中最珍貴的寶貝,我現(xiàn)在不是已經(jīng)把他交給你了嗎?”從這段意味深長的談話中,我們不難看出,作為一名幼兒教師是多么的重要,她不僅要把孩子保護好,不讓他們受到一點點的傷痛,還要時刻負責他們的身心發(fā)展,幼兒教師有責任讓每一個接受幼教的孩子,學到應(yīng)有的東西。

        二、幼兒教育階段的重要性

        在《幼兒園教育指導綱要》總則中明確的指出了:“幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。

        (1)幼兒時期是人格健全的關(guān)鍵期。幼兒教育對幼兒的個性品質(zhì)形成具有重要的作用。在幼兒時期,孩子的個性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成。這時的孩子具有很強的可塑性,這個時候,他們的自我評價尚未建立,往往以他人的評價來評價自己。他人說好,就是“好”,他人說“壞”,就是“壞”。如果我們在這段時期對孩子施以正確的教育,并加以引導,將對其一生都有著重要影響。

        (2)幼兒時期是智力開發(fā)的最佳期?,F(xiàn)代科學證明,決定一個人聰明才智的是腦神經(jīng)元與神經(jīng)突觸的數(shù)量,神經(jīng)元數(shù)量由先天決定,不可改變,但神經(jīng)突觸的數(shù)量在0-6歲間還有一個發(fā)育過程。幼兒教育階段,就是要通過科學的活動,刺激神經(jīng)突觸發(fā)育與增長,打好生理基礎(chǔ)。

        人的潛能是多元而又巨大的,絕大多數(shù)人的潛能因為沒有得到很好的開發(fā)和利用,從而錯失了最佳期。我們都已知道,一個人潛能開發(fā)的關(guān)鍵時期在幼兒階段。有些家長把幼教的價值放在對某一兩項技能的追求方面,如此,必然會影響幼兒多元潛能的開發(fā)。幼教的責任,是要創(chuàng)造條件,讓孩子的潛能煥發(fā)出光芒,為孩子們的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        (3)幼兒時期是習慣形成的重要期。有句諺語說到:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。這句話深刻地揭示了良好行為習慣對于人一生具有重大的影響。一個人良好的行為習慣,是他獨立于社會的基礎(chǔ)。

        幼兒階段是培養(yǎng)幼兒形成良好習慣的一個極為重要的時期,對他們這一時期各種習慣的培養(yǎng),將會是他們成功走向社會的一塊堅實的基石。習慣是在長期而又漫長的生活過程中逐漸形成的,習慣一旦形成,就會在一定的情景下自然而然的“自動化”地表現(xiàn)出來。也只有形成良好的行為習慣,才能為孩子奠定一生的幸福。

        幼兒是祖國的花朵,是我們未來的希望,幼兒教育為幼兒的一生奠定了堅實的基礎(chǔ),幼幼兒教育階段在幼兒的成長歷程中占據(jù)著舉足輕重的作用。常言道:“十年樹木,百年樹人”,?教育事業(yè)不僅是一項長期的任務(wù),而且是極為重要的工作,幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。只有充分認識到幼教工作的重要性,才能把幼教事業(yè)做好,才能對幼兒的身心發(fā)展有所助益,才能更加有助于他們以后的健康成長。返回搜狐,查看更多

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