田冰

摘要：在各種影視藝術(shù)形態(tài)中，紀(jì)錄片是對社會現(xiàn)象、歷史和自然的探尋和思索，用鏡頭進(jìn)行記錄，紀(jì)錄片既具有重要的史料價值，同時還具有豐厚的人文底蘊(yùn)和極強(qiáng)的思想性，能帶給人震撼心靈的力量。為了使紀(jì)錄片能取得理想的畫面效果，就需要攝影師具有良好的畫面捕捉能力，能帶給受眾良好的觀看體驗。本文首先闡述了在紀(jì)錄片攝影中，畫面捕捉能力的應(yīng)用價值，并在此基礎(chǔ)上，分析了在紀(jì)錄片攝影中，畫面捕捉能力的具體運(yùn)用。

關(guān)鍵詞：紀(jì)錄片攝影;畫面捕捉;價值;運(yùn)用

紀(jì)錄片具有不可重演性和突發(fā)性的特點，畫面的效果占據(jù)著重要的地位。紀(jì)錄片的攝影師必須結(jié)合現(xiàn)場的情況，在采集第一手素材的同時，還要迅速做出判斷，具備一定的畫面捕捉能力，而這一點決定了紀(jì)錄片畫面的動人與否。

一、在紀(jì)錄片攝影中畫面捕捉能力的應(yīng)用價值

1、突顯節(jié)目主題，增強(qiáng)節(jié)目的播出影響力

攝影工作者在紀(jì)錄片攝影過程中，首先要明確的任務(wù)，就是突出節(jié)目主題。在拍攝畫面時，結(jié)合節(jié)目主題，將畫面重點抓住，這樣才能達(dá)到整體的節(jié)目效果。而擁有良好的畫面捕捉能力，通過捕捉重點和關(guān)鍵畫面，能為節(jié)目制作提供畫面素材，由此促進(jìn)節(jié)目的播出影響力的全面提高。

2、保障節(jié)目順暢，提高節(jié)目整體收視率

錄制紀(jì)錄片的基本準(zhǔn)則，就是保障流暢性。好的紀(jì)錄片，必然有非常流暢的畫面，為了實現(xiàn)這一基準(zhǔn)，對攝影工作者的畫面捕捉方面的能力提出了更加嚴(yán)格的要求。需要攝影師詳細(xì)分析拍攝方案，充分考慮光影變化，選擇最佳的拍攝位置，這樣才能使拍攝畫面更加順暢、完整和清晰，由此促進(jìn)節(jié)目整體收視率的提高。

二、畫面捕捉能力在紀(jì)錄片攝影中的具體應(yīng)用

1、擁有一雙善于“發(fā)現(xiàn)”畫面的眼睛

首先，有選擇的發(fā)現(xiàn)和記錄，是紀(jì)錄片的思想和藝術(shù)價值所在。紀(jì)錄片主要是用鏡頭講故事，但攝影師往往面對的是紛繁雜亂的現(xiàn)場，若是全程記錄、雜亂無章，則既不能突出主題，同時還浪費(fèi)一定的精力。為此，需要攝影師具有臨場選擇能力，在復(fù)雜的記錄現(xiàn)場，能夠發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵節(jié)點，記錄最生動的畫面。其次，掌握用畫面講故事的拍攝手法。攝影師還應(yīng)掌握的一項基本素質(zhì)，就是用畫面講故事的拍攝手法。運(yùn)用畫面語言的方式，向觀眾傳遞故事情節(jié)。紀(jì)錄片強(qiáng)調(diào)畫面語言的作用，盡可能的用畫面去表現(xiàn)故事情節(jié)，但切記將紀(jì)錄片做成看圖聽解說。以張以慶拍攝的《幼兒園》為例，該片記錄了幼兒園的生活。雖然孩子們具有有限的語言表達(dá)能力，但攝影師卻擁有一雙發(fā)現(xiàn)畫面的眼睛，能巧妙運(yùn)用生動有趣的畫面，對幼兒園發(fā)生的一個個小故事進(jìn)行講述。而觀眾在觀看的過程中，通過畫面，能讀懂作者所要傳遞的思想，并真正了解孩子們在幼兒園內(nèi)的生活。

2、提升攝影專業(yè)技術(shù)，全面提升攝影水平

在紀(jì)錄片拍攝過程中，攝影師必須具有基本專業(yè)的拍攝技術(shù)，才能擁有良好的畫面捕捉能力。首先，為了保證拍攝技術(shù)吻合畫面捕捉能力，要求攝影師及時更新拍攝技術(shù)，對與攝影有關(guān)的理論知識認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對其它節(jié)目拍攝技巧和優(yōu)秀經(jīng)驗充分借鑒。身為一名攝影工作者，應(yīng)從專業(yè)視角出發(fā)，對其它電視節(jié)目認(rèn)真觀摩，并對節(jié)目所呈現(xiàn)的畫面效果認(rèn)真分析，以掌握更多的畫面捕捉方面的專業(yè)技術(shù)手段。其次，運(yùn)用長鏡頭的畫面語言對事件過程進(jìn)行記錄。紀(jì)錄片的最大魅力，是真實的記錄物質(zhì)現(xiàn)實。因此，記錄片攝影師面臨的一個重要課題，就是營造客觀和真實的氛圍。紀(jì)錄片畫面語言的代名詞，就是長鏡頭。而不間斷的記錄物質(zhì)現(xiàn)實，是長鏡頭營造的真實感，這一點恰恰對立于“蒙太奇”等鏡頭組接手法。長鏡頭能帶給觀眾身臨其境之感，而紀(jì)錄片之所以能產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力，恰恰是這種強(qiáng)烈的現(xiàn)場感和參與感。最后，積極參與各類社會實踐活動，掌握更多的拍攝技術(shù)，做好畫面捕捉，促進(jìn)自身拍攝水平的全面提高。

3、善于捕捉細(xì)節(jié)，增強(qiáng)記錄片的畫面深度

紀(jì)錄片的細(xì)節(jié)，是最震撼人心的、最生動的記錄單元。對于紀(jì)錄片攝影師而言，細(xì)節(jié)就是對現(xiàn)場最震撼人心的畫面的記錄，努力發(fā)現(xiàn)別人不曾發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，通過挖掘畫面中微小的細(xì)節(jié)，帶給人真實可信的感覺，以產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼作用。例如，抗震救災(zāi)的紀(jì)錄片的拍攝，細(xì)節(jié)既可以是將小郎錚成功救出時，解放軍戰(zhàn)士欣慰的笑容，也可以是救災(zāi)人員血跡斑斑的雙手，還可以是山體滑坡一瞬間慘烈的全景。通過這些細(xì)節(jié)，對主題進(jìn)行深化，對事物本質(zhì)進(jìn)行揭示，真正實現(xiàn)畫龍點睛的效果。

4、總結(jié)拍攝經(jīng)驗教訓(xùn)，保證拍攝效果

在紀(jì)錄片拍攝過程中，為了促進(jìn)畫面捕捉能力的有效提高，需要攝影師對畫面捕捉經(jīng)驗不斷進(jìn)行歸納和總結(jié)。首先，攝影師應(yīng)與自身專業(yè)的攝影經(jīng)驗相結(jié)合，不斷總結(jié)以往的拍攝失誤，以提出行之有效的改進(jìn)措施。例如，攝影師在紀(jì)錄片的拍攝過程中，可能會遇到畫面模糊等問題，需要從畫面捕捉角度，對問題出現(xiàn)的原因進(jìn)行剖析，并采用專業(yè)的技術(shù)手段進(jìn)行規(guī)避，以有效捕捉重點畫面信息，拍攝更加合理的畫面。其次，攝影師還應(yīng)和同行間定期進(jìn)行交流和互動，分享彼此成功的經(jīng)驗，掌握相關(guān)的拍攝技巧和方法。能夠在拍攝紀(jì)錄片的過程中，合理記錄和捕捉重點畫面，進(jìn)而取得顯著的拍攝效果。

結(jié)論：

畫面拍攝是紀(jì)錄片的一項重要內(nèi)容，對節(jié)目的整體質(zhì)量產(chǎn)生了一定程度的影響。而在拍攝畫面的過程中，需要攝影師具有一定的畫面捕捉能力，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)畫面的眼睛;并且不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，善于捕捉細(xì)節(jié)，加強(qiáng)畫面捕捉能力素質(zhì)建設(shè)，這樣才能取得更加理想的畫面拍攝質(zhì)量。

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