摘 要：中國(guó)的鋼琴藝術(shù)是借鑒西方鋼琴文化的精髓而產(chǎn)生的。特別是建國(guó)以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視吸收外來(lái)文化，使得鋼琴藝術(shù)得到了迅猛的發(fā)展。在這短短的幾十年里，經(jīng)過(guò)幾代鋼琴家、教育家的不懈努力，在博采眾長(zhǎng)、兼收并蓄的基礎(chǔ)上，我國(guó)的鋼琴文化不斷豐富，產(chǎn)生了一些優(yōu)秀的鋼琴作品，鋼琴演奏技巧也不斷提高。從上世紀(jì) 50 年代開(kāi)始，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的鋼琴家，如傅聰、李名強(qiáng)、劉詩(shī)昆、顧圣嬰、殷承宗、鮑蕙蕎等。近幾年，李云迪、陳薩、郎朗、秦川等青年鋼琴家也屢次在國(guó)際上獲獎(jiǎng)。這些都表明了我國(guó)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展已取得了令人矚目的成就。

關(guān)鍵詞：西方鋼琴藝術(shù)史；鋼琴發(fā)展；中國(guó)鋼琴；不同時(shí)期；鋼琴教學(xué)

一、鋼琴的歷史源流

（一）全球第一架在十八世紀(jì)初由意大利人發(fā)明而成。他的名字因此也被世人所記住——巴爾托洛梅奧·克利斯托福里。從鋼琴誕生到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了300多年，現(xiàn)在的鋼琴經(jīng)過(guò)多次的改進(jìn)，他整齊的鍵盤(pán)，給人帶來(lái)與眾不同的氣質(zhì)，成為了作曲家們愛(ài)不釋手的樂(lè)器。當(dāng)今，人們用鋼琴不只演奏了多少聞名世界的曲目，當(dāng)初人們創(chuàng)作的大量曲目，并不知道會(huì)由現(xiàn)在鋼琴演奏，人們最初只是為了古鋼琴而作，或者說(shuō)是為了管風(fēng)琴而作。經(jīng)過(guò)鋼琴的一次次更新升級(jí)，這些曲目被鋼琴所演奏出來(lái)的聲音更加的美妙。所以，人們要想了解真正的鋼琴發(fā)展史，就必須要了解鋼琴的演變過(guò)程。

（二）早在公元前2000多年，人們就發(fā)明了鋼琴的始祖——管風(fēng)琴，但是當(dāng)時(shí)并沒(méi)有成形的曲目，人們都只是隨心所作，并沒(méi)有書(shū)記下來(lái)，而是以相互傳告的方式保留下來(lái)。直到公元十一世紀(jì)，才開(kāi)始將曲譜記錄下來(lái)，但是只有教會(huì)才可記錄，其余的人并不允許。而教會(huì)對(duì)音樂(lè)并不喜歡，而最早的管風(fēng)琴也是為王公貴族所享用，并不是用在教堂之中。到了中世紀(jì)后期才開(kāi)始被保留下來(lái)，因此我們現(xiàn)在所看到的曲目多數(shù)為中世紀(jì)后期作品。到了十八世紀(jì)，著名的鋼琴家約·塞·巴赫、亨德?tīng)?，意大利古鋼琴家多·斯卡拉蒂和弗?庫(kù)普蘭和拉莫將鍵盤(pán)樂(lè)帶入了一個(gè)新的階段。其中貢獻(xiàn)最大的是約· 塞·巴赫，他不僅是鋼琴史上的偉大人物，也是整個(gè)西方音樂(lè)史上的偉人。

二、現(xiàn)今中國(guó)鋼琴藝術(shù)的背景

中國(guó)的鋼琴藝術(shù)是借鑒西方鋼琴文化的精髓而產(chǎn)生的。特別是建國(guó)以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視吸收外來(lái)文化，使得鋼琴藝術(shù)得到了迅猛的發(fā)展。在這短短的幾十年里，經(jīng)過(guò)幾代鋼琴家、教育家的不懈努力，在博采眾長(zhǎng)、兼收并蓄的基礎(chǔ)上，我國(guó)的鋼琴文化不斷豐富，產(chǎn)生了一些優(yōu)秀的鋼琴作品，鋼琴演奏技巧也不斷提高。從上世紀(jì) 50 年代開(kāi)始，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的鋼琴家，如傅聰、李名強(qiáng)、劉詩(shī)昆、顧圣嬰、殷承宗、鮑蕙蕎等。近幾年，李云迪、陳薩、郎朗、秦川等青年鋼琴家也屢次在國(guó)際上獲獎(jiǎng)。這些都表明了我國(guó)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展已取得了令人矚目的成就。

在這種文化浪潮中，關(guān)于鋼琴理論的研究工作就顯得相當(dāng)薄弱，特別是關(guān)于鋼琴藝術(shù)史的研究，至今無(wú)一本專(zhuān)著涉及。周薇老師編著的《西方鋼琴藝術(shù)史》貫穿了鋼琴藝術(shù)近三百年的歷史，使我國(guó)對(duì)鋼琴藝術(shù)史的研究更加系統(tǒng)化，填補(bǔ)了學(xué)科空白。

周薇老師現(xiàn)任上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系教授，碩士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事鋼琴專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，鋼琴藝術(shù)史、鋼琴教學(xué)論的課程教學(xué)，以及鋼琴藝術(shù)理論的研究生課程教學(xué)。近年來(lái)，周薇老師經(jīng)常在各地各大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)演講，并在國(guó)內(nèi)重要刊物上發(fā)表過(guò)多篇鋼琴藝術(shù)理論研究論文，以及鋼琴方面的譯著。學(xué)術(shù)專(zhuān)著有《西方鋼琴藝術(shù)史》。

三、《西方鋼琴藝術(shù)史》內(nèi)容梳理

《西方鋼琴藝術(shù)史》以西方音樂(lè)貢獻(xiàn)突出的作曲家及其作品為論述對(duì)象，從宏觀上梳理西方鋼琴藝術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)，史料詳實(shí)、內(nèi)容豐富。本書(shū)以空間為經(jīng)，用詳實(shí)的史料概述了鋼琴藝術(shù)的發(fā)展軌跡；以時(shí)間為緯，勾勒了多彩的歷史畫(huà)卷。該書(shū)文筆流暢而生動(dòng)，結(jié)構(gòu)層次分明，集知識(shí)性、系統(tǒng)性、學(xué)術(shù)性于一體。是研究鋼琴藝術(shù)史的突破，具有開(kāi)創(chuàng)性的意義。它不僅是一部面向各層次讀者的讀物，更是一部深入淺出、雅俗共賞的藝術(shù)史學(xué)著作。

《西方鋼琴藝術(shù)史》以宏觀的視野，對(duì)整個(gè)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展作了全方位的俯視。作者以鍵盤(pán)樂(lè)器的革新為線(xiàn)索，概括了整個(gè)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展史。本書(shū)內(nèi)容跨度之大，史料研究之詳細(xì)，堪稱(chēng)鋼琴藝術(shù)史研究的典范。書(shū)中涵括了從古代管風(fēng)琴到現(xiàn)代鋼琴的沿革，從中世紀(jì)后期的鍵盤(pán)音樂(lè)到 20 世紀(jì)后期鋼琴音樂(lè)的發(fā)展變化，以及對(duì)鋼琴藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生作用的作曲家及其作品的分析。作者引用大量的文獻(xiàn)材料，從作曲家的生平、鋼琴作品等進(jìn)行剖析，以不同的視角對(duì)鋼琴音樂(lè)產(chǎn)生較大影響的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，力求把歷史更客觀的呈現(xiàn)在我們面前。

在鋼琴教學(xué)中，鋼琴作品只有被放到“上下文”中才能使我們準(zhǔn)確的理解，但“人們更多地注意‘人’和‘樂(lè)’在風(fēng)格上的演變過(guò)程，卻遺忘了‘琴’的更迭和沿革”，作者通過(guò)本書(shū)把鍵盤(pán)樂(lè)器的發(fā)展過(guò)程的重要性提高到人們的視野，并詳細(xì)介紹了各個(gè)時(shí)期鍵盤(pán)樂(lè)器的音量、音色、音域以及觸鍵方式等特點(diǎn)，為廣大鋼琴愛(ài)好者準(zhǔn)確的演繹作品奠定了基礎(chǔ)。如巴赫時(shí)期，由于音栓的使用，使得音樂(lè)具有分明的層次，沒(méi)有中間的過(guò)渡；莫扎特時(shí)期，楔槌鍵琴和羽管鍵琴盛行，由于機(jī)械裝置的特點(diǎn)，適合斷奏和非連奏，而不宜連奏；貝多芬時(shí)期，鋼琴音域大為拓寬，力度變化已擴(kuò)展到 fff 和 ppp

作者從不同的視角，開(kāi)拓了讀者對(duì)鋼琴藝術(shù)的新視野，并以開(kāi)放的思維，辯證的觀點(diǎn)，引領(lǐng)廣大鋼琴愛(ài)好者理解鋼琴藝術(shù)的內(nèi)涵。

這本書(shū)精選了一些有代表性的文獻(xiàn)，既廣征博引，又不繁瑣考證，思路清晰，便于廣大讀者理解。作者用作品實(shí)例解釋了為什么在那個(gè)時(shí)代會(huì)產(chǎn)生那種風(fēng)格的作品？ 是怎樣的鋼琴構(gòu)造支持了作品的誕生？ 不同時(shí)期的作曲家之間存在著怎樣的沿襲關(guān)系？ 各個(gè)時(shí)期的作品和織體結(jié)構(gòu)和調(diào)式調(diào)性上有什么新發(fā)展？ 這些問(wèn)題的解答，拓展了讀者的思維空間，加深了人們對(duì)鋼琴作品的理解。

結(jié)語(yǔ)

這本書(shū)的出版，對(duì)我國(guó)鋼琴教育發(fā)展的意義重大。近幾年，人民生活水平的提高，鋼琴教育的特殊價(jià)值引起人們的廣泛重視?！?業(yè)余”考級(jí)人數(shù)不斷增加，不少學(xué)生在鋼琴演奏技巧上也取得了一些可喜的成果，但很多學(xué)生缺乏對(duì)作品的深刻理解，只停留在動(dòng)作的簡(jiǎn)單模仿階段?！段鞣戒撉偎囆g(shù)史》的出版，使鋼琴教育更加規(guī)范化、理性化，并已被列入普通高等教育“九五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材，成為鋼琴專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課。這就必然促進(jìn)了鋼琴教師素質(zhì)的提高，也推動(dòng)了我國(guó)鋼琴文化的發(fā)展，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

《西方鋼琴藝術(shù)史》是研究西方鋼琴藝術(shù)的一部重要著作，具有頗高的學(xué)術(shù)價(jià)值。它融教材性、通史性、文學(xué)性于一身，不僅有助于提高鋼琴教育水平，而且對(duì)我國(guó)鋼琴藝術(shù)史的研究具有填補(bǔ)空白之意義。作者精雕細(xì)琢了西方鋼琴藝術(shù)龐大的發(fā)展史，縱向的繼承，橫向的比較，在作者筆下栩栩生輝。該書(shū)通俗易懂，是一部雅俗共賞的佳作。

參考文獻(xiàn)

[1]周薇.西方鋼琴藝術(shù)史[M ].上海：上海音樂(lè)出版社，2003（02）.

[2]周薇.俯而彈，仰而思——學(xué)習(xí)《西方鋼琴藝術(shù)史》[J].北京：鋼琴藝術(shù)，1997（01）.

[3]多米尼克·夏代爾（法）與二十二位鋼琴家對(duì)話(huà)音樂(lè)與人生[M].安徽：安徽教育出版社，2005.05.

作者簡(jiǎn)介：

楊霓，女，漢族，1994--，山東青島，聊城大學(xué)，2017級(jí)音樂(lè)碩士研究生，研究方向?yàn)殇撉傺葑唷?/p>