摘要：廣告設(shè)計具有很強(qiáng)的目的性，廣告設(shè)計通過文字、圖形、色彩將信息傳達(dá)給廣大消費(fèi)者，激發(fā)廣大消費(fèi)者的購物欲望。廣告設(shè)計受創(chuàng)新、產(chǎn)品信息、客戶要求等相關(guān)因素影響，廣告設(shè)計是一個創(chuàng)作準(zhǔn)備階段、創(chuàng)作階段、廣告設(shè)計表現(xiàn)的思維過程，經(jīng)過精心的設(shè)計，廣告才能夠達(dá)到客戶的要求，向廣大消費(fèi)者傳遞所涉及物品信息作用。本文主要從廣告設(shè)計創(chuàng)作的思維過程以及影響廣告設(shè)計創(chuàng)作的因素進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：廣告設(shè)計;思維過程;影響因素;

一、廣告設(shè)計簡介

廣告設(shè)計是一個過程，其過程包括創(chuàng)作準(zhǔn)備到制作完成的過程，廣告設(shè)計有多個構(gòu)成因素組成，其包括圖形文字創(chuàng)意主題等。廣告設(shè)計的最終目的是借助廣告信息來提高對產(chǎn)品的認(rèn)識，進(jìn)而吸引廣大消費(fèi)者的購買欲或消費(fèi)欲望。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展，廣告設(shè)計發(fā)展到今天，變得更加豐富多彩，我們的生活處處充滿著廣告。凡是有人們生活息息相關(guān)的地方，就能夠發(fā)現(xiàn)廣告。

優(yōu)秀的廣告設(shè)計能夠在很大程度上促進(jìn)產(chǎn)品的銷售，如果廣告設(shè)計缺乏新意，盲目跟風(fēng)，沒有自己的特點(diǎn)，那么只是簡單的信息傳達(dá)，并不會使消費(fèi)者眼前一亮，激起廣大消費(fèi)者的消費(fèi)欲望，因此，優(yōu)秀的廣告設(shè)計要使廣大消費(fèi)者出其不意，甚至只看過一次廣告就能深深記住產(chǎn)品的內(nèi)容與名字，消費(fèi)者在下次選購物品時，一定會記起優(yōu)秀廣告的內(nèi)容，增加廣大消費(fèi)者購買的幾率。

二、廣告設(shè)計的思維分析

1.橫向思維

在廣告設(shè)計中我們要善用橫向思維，橫向思維的運(yùn)用有助于在進(jìn)行廣告設(shè)計的準(zhǔn)備階段嘗試多種途徑和思路進(jìn)行廣告設(shè)計，通過橫向思維，可幫助解決廣告設(shè)計缺乏創(chuàng)意新意的弊端。廣告設(shè)計中運(yùn)用橫向思維擺脫了傳統(tǒng)的模式約束，讓廣告設(shè)計以一個全新的角度展示產(chǎn)品的性能、價格等。橫向思維，用美術(shù)創(chuàng)作的角度來分析，就如同不同的構(gòu)圖方法選擇、繪畫題材內(nèi)容的選擇、不同繪畫工具的選擇。

2.逆向思維

逆向思維對于創(chuàng)新創(chuàng)意的產(chǎn)生有著重要影響。逆向思維極具哲學(xué)特色，從事物的另外一方面發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而為更好地解決問題創(chuàng)造一種全新的途徑。從美術(shù)角度來分析求異思維，比如把優(yōu)美的風(fēng)景呈現(xiàn)給大家，我們可以采用俯視、正視等多個角度效果展示在美術(shù)作品中，這樣的美術(shù)創(chuàng)作方式就是求異思維指引完成。

3.想象思維

想象力是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，也有人說想象思維就是另外一種創(chuàng)新。想象思維是運(yùn)用人們的表象儲備，經(jīng)過大腦的思考想象形成物品的形象化表象。想象思維以人民的表象儲備和記憶為依托，經(jīng)過大腦的加工分析等思維活動而產(chǎn)生新的表象。想象思維是人們進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造的基礎(chǔ)，讓我們大腦中所儲存的表象儲備變得更加形象具體化。創(chuàng)造想象和再造想象都是想象思維的表現(xiàn)形式。再造想象思維和創(chuàng)造想象思維有所區(qū)別，再造想象思維是根據(jù)大腦表象儲備，將某一客觀事物在腦海中重現(xiàn)。而創(chuàng)造想象是根據(jù)大腦表象儲備，請分析改造而創(chuàng)造出全新的表象。

三、廣告設(shè)計的思維過程

廣告設(shè)計的思維過程分為三個階段，包括創(chuàng)作準(zhǔn)備階段、創(chuàng)作階段、表現(xiàn)階段。這三個階段是廣告設(shè)計從宏觀來看細(xì)分了三個階段。而廣告設(shè)計工作人員在進(jìn)行一個方案的設(shè)計時，思維過程，則需要劃分為以下三個階段：問題理解階段、整體設(shè)計階段以及方案構(gòu)思階段。

1.問題理解階段

在問題理解階段，廣告設(shè)計工作人員要對廣告設(shè)計整體上有一個良好的把握，根據(jù)商品信息以及客戶的要求制定廣告設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。廣告設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)以及目的和直接關(guān)系到廣告設(shè)計動機(jī)，因此，在市場調(diào)研階段要做好充分的調(diào)查，以方便提供科學(xué)的數(shù)據(jù)供廣告設(shè)計工作人員參考。然后廣告設(shè)計工作人員綜合多種因素，對本次設(shè)計制定具體的廣告設(shè)計規(guī)劃和方案。在廣告設(shè)計的初步階段，是廣告設(shè)計工作人員初步理解產(chǎn)品信息以及客戶要求和廣告追求的最終目的。廣告設(shè)計工作人員需要結(jié)合生活實(shí)際情況，對相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行深入了解，并從腦海中零散的思維整合在一起，形成初步的廣告設(shè)計方向。

2.廣告設(shè)計的構(gòu)思階段

在廣告設(shè)計的構(gòu)思階段，是一個廣告從無到有的過程，以廣告設(shè)計準(zhǔn)備階段為依托，構(gòu)思階段是將廣告設(shè)計工作人員的理解轉(zhuǎn)成一種可能。廣告設(shè)計的構(gòu)思階段通常采用構(gòu)思方法來模擬解決廣告設(shè)計中存在的諸多問題。借鑒性思維方法常常用于廣告設(shè)計中，借鑒性思維方法不同于廣告設(shè)計的模仿，這件形式為方法，是橫向思維的表現(xiàn)形式之一。因此，被借鑒的廣告設(shè)計也只是起到了啟發(fā)的作用，在廣告設(shè)計的歷史上有許多通過這件事為的方法取得成功的案例。

3.廣告設(shè)計的表現(xiàn)階段

在廣告設(shè)計的前兩個階段只能稱得上是思維過程的醞釀階段，而廣告設(shè)計的表現(xiàn)階段才是把前兩個階段廣告設(shè)計工作人員所產(chǎn)生的思維方式集中體現(xiàn)的階段，廣告設(shè)計的表現(xiàn)階段是廣告設(shè)計的關(guān)鍵階段。經(jīng)過前兩個階段思維過程的處理，廣告設(shè)計有了大致的初步方案，但是在方案的背后必定會有瑕疵，依然會有待解決的問題。

五、結(jié)束語

在市場經(jīng)濟(jì)體制下，廣大消費(fèi)者對商品的要求越來越高，因此廣告設(shè)計能夠提升商品在廣大消費(fèi)者心中的地位，從而影響消費(fèi)者對于商品的挑選。要想做出好的廣告設(shè)計，必須分析廣告設(shè)計的思維過程以及影響廣告設(shè)計的各種因素，讓廣大消費(fèi)者看到廣告而不是產(chǎn)生厭煩感，要讓廣大消費(fèi)者眼前一亮，讓廣告設(shè)計為多媒體發(fā)展增添新的血液。

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作者簡介：于洋河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字傳媒系教師任教領(lǐng)域：廣告設(shè)計、品牌設(shè)計、包裝設(shè)計