劉倍亨

摘 要：運動會在一個學(xué)校中的重要性是顯而易見的，運動會不僅僅可以增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的運動意識，也可以促進體育強國建設(shè)和全民健身發(fā)展。目前比賽項目過于單一、參與人數(shù)有限、運動賽程強度略大等是我國大多數(shù)中學(xué)運動會中所存在的問題，因此如何規(guī)劃目前的中學(xué)運動會，使運動會真正起到作用，成為促進與提升中學(xué)生運動積極性的助推器，也成為了各界學(xué)者與教育者所關(guān)心的熱點問題。在我國現(xiàn)階段的中學(xué)教育中，中學(xué)運動會主要分為球類運動會與田徑運動會兩類，其中田徑運動會仍然是大多數(shù)中學(xué)首要關(guān)注的運動會，因此，在我們本次的研究中，我們將中學(xué)田徑運動會的開展現(xiàn)狀與存在的問題作為研究重點，以徐州市云龍區(qū)的6所中學(xué)為研究對象，希望可以研究了解目前中學(xué)田徑運動會開展的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)目前中學(xué)田徑運動會開展中所存在的問題，并且針對性地提出意見與建議，也希望我們的研究可以為其他中學(xué)田徑運動會的開展提供科學(xué)性的參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：新時代;中學(xué);田徑運動會

中圖分類號：G82 ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）04-103-01

1研究方法

文獻資料法、數(shù)據(jù)資料法、邏輯歸納法、實地調(diào)查法。

2研究對象

本文以徐州市云龍區(qū)的中學(xué)田徑運動會作為研究對象，以徐州市云龍區(qū)中學(xué)中的體育教師、學(xué)生等作為調(diào)研對象。在本次研究中選取了徐州市云龍區(qū)的6所中學(xué)作為考察的重點學(xué)校。

3結(jié)果與分析

在調(diào)查中了解到，幾乎所有的學(xué)校均會選擇將田徑運動會的舉辦時間定于一年中的秋季，此時正值每個學(xué)校新學(xué)年開學(xué)第一個學(xué)期的期中考試前后，有2所學(xué)校定于田徑運動會僅僅舉辦半天，有4所學(xué)校仍然維持田徑運動會的舉辦時間為一天整。從這樣的結(jié)果中，可以看出，學(xué)校舉辦田徑運動會的時間仍然過于短與固定，這樣便導(dǎo)致運動會中的運動比賽項目安排過于緊湊，參加比賽的運動員學(xué)生也較為疲憊，也可以側(cè)面反映出學(xué)校對于田徑運動會的開展仍然不夠重視。

根據(jù)學(xué)生對運動會的參與研究我們了解到，在所有的學(xué)生中，仍然有大多數(shù)學(xué)生愿意積極參加運動會，說明中學(xué)生對于田徑運動會與運動項目仍然是較為熱愛的。這也可以看出，在中學(xué)階段，較多的學(xué)生仍然是朝氣蓬勃、活力四射的，這為中學(xué)田徑運動會的開展提供了非常良好的外部環(huán)境。在調(diào)查了中學(xué)生們對于中學(xué)田徑運動會的參與積極程度之外，同時也調(diào)研了學(xué)生參與中學(xué)田徑運動會的參與身份。達到70%的中學(xué)生選擇參與運動員身份，而20%的中學(xué)生選擇參與啦啦隊身份，10%的中學(xué)生選擇參與裁判員身份。大部分中學(xué)生仍然愿意以運動員的身份參與運動會，但是學(xué)校仍然要向?qū)W生宣導(dǎo)，裁判員與啦啦隊仍然是運動會中的重要組成部分。而在之后的訪談?wù){(diào)查中了解到，運動會目前的開展情況仍然大部分是由具有“體育特長”的中學(xué)生在參與，成為了體育精英同學(xué)的專屬賽場，并且使部分同學(xué)由于體育鍛煉不足、無法成為體育尖子便產(chǎn)生了自卑心理，參與度更為下降。

3.1徐州市云龍區(qū)中小學(xué)田徑運動會存在的問題

3.1.1田徑運動會舉辦時間較短

一直以來學(xué)校為了增加學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，從而縮短了國家規(guī)定的每年運動會舉辦的時間，使運動會過于簡化與壓縮，違背了舉辦運動會的初衷。機械單調(diào)，趣味性少。壓縮了比賽間隔時間，使比賽過于急促。

3.1.2田徑運動會成為了少數(shù)人的舞臺

運動會的舉辦并不貼近學(xué)生的生活。比賽內(nèi)容機械單一，多數(shù)學(xué)生不感興趣。學(xué)生運動會的開展并沒有激發(fā)學(xué)生的運動興趣及培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。如此下去，學(xué)校體育運動會將會變成體育尖子生的運動會，而不會為絕大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

3.1.3田徑運動會設(shè)置的項目過于競技化

長期以來部分學(xué)校課外活動處于有名無實的自由化活動，并沒有讓每一位學(xué)生都參與進來?，F(xiàn)代社會需要社會成員具有相當(dāng)?shù)暮献髂芰蜏贤芰?，而體育相對于其他學(xué)科更具有這一優(yōu)勢。

3.1.4對中學(xué)田徑運動會改革的設(shè)想

確立新的學(xué)校體育競賽內(nèi)容和方法，是校運會改革與創(chuàng)新的關(guān)鍵?？茖W(xué)、簡便、易行、有趣、貼近生活的競賽項目，能激發(fā)廣大學(xué)生對體育的興趣，并能夠吸引多數(shù)學(xué)生更廣泛地參與比賽。

4研究結(jié)果

田徑運動會開展?fàn)顩r良好，但田徑運動會舉辦時間較短，機械單調(diào)，趣味性少，使比賽過于急促。參與運動會的人數(shù)還在于少數(shù)，并沒有激發(fā)大部分學(xué)生的運動興趣及培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，如此下去，學(xué)校體育運動會將會變成體育尖子生的運動會，而不會為絕大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

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