張雙軍

摘 要;法律意識對于中學(xué)生具有重要作用，中學(xué)生的身心健康教育以及權(quán)利與義務(wù)的普及需要中學(xué)政治教學(xué)對法律法規(guī)進行簡單闡述，保護中學(xué)生的合法權(quán)益測定學(xué)生在中學(xué)政治教學(xué)中，了解法律對促進社會和諧幫助社會正常運行，促進學(xué)生運用法律武器、保護自我合法權(quán)益等方面具有重要作用。中學(xué)教學(xué)中對法律知識的傳輸需要得到人們重視。本文就中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)進行了簡單的闡述。

關(guān)鍵字：中學(xué)政治;法律意識;

引言：隨著我國社會主義建設(shè)的不斷進行，法制社會及法制國家的不斷建設(shè)，對中學(xué)政治教學(xué)中傳輸法律知識進行了進一步的要求。加強中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)，有助于促進學(xué)生奠定法律知識基礎(chǔ)，幫助學(xué)生進行遵紀守法習(xí)慣的養(yǎng)成，同時幫助學(xué)生在面對不法行為誘惑時，能夠運用法律武器保護自身。以下就如何促進中學(xué)政治教學(xué)對法律意識的培養(yǎng)進行了簡單討論。

一、關(guān)于中學(xué)政治教學(xué)與學(xué)生法律意識培養(yǎng)的概述

在實踐的中學(xué)政治教學(xué)中，了解對學(xué)生法律意識培養(yǎng)的重要性及基本內(nèi)涵，促進中學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生道德意識與法律意識的雙向發(fā)展，有助于促進中學(xué)教學(xué)課堂教學(xué)的提升，促進法律意識在中學(xué)生學(xué)習(xí)的普及，幫助中學(xué)生了解法律治國的重要性。

中學(xué)政治教學(xué)為培養(yǎng)學(xué)生進行政治素養(yǎng)的基本培養(yǎng)，奠定學(xué)生的基本法律知識具有的重要作用。中學(xué)政治教學(xué)不僅是對政治知識的傳輸，而且是對學(xué)生國家主人翁意識的培養(yǎng)，促進學(xué)生關(guān)心國家政治時事，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷。通過開展高校的中學(xué)政治課堂教學(xué)有利于提升學(xué)生對中學(xué)政治學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對中學(xué)政治學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活與實踐中關(guān)注國家政策實施對社會及經(jīng)濟的影響。了解政治學(xué)習(xí)重要性，把握政治對經(jīng)濟與社會運行的重要性，在實踐中切實提高政治學(xué)習(xí)能力，幫助中學(xué)政治教學(xué)課堂高效開展，有助于提高中學(xué)政治教學(xué)課堂效率，同時對政治教學(xué)中傳輸各方面的政治知識，對學(xué)生法律史培養(yǎng)方面具有重要作用。

二、關(guān)于中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀

了解和關(guān)注中學(xué)政治教學(xué)對培養(yǎng)學(xué)生法律意識的重要性，深化貫徹對中學(xué)政治教學(xué)中滲透法律知識的傳輸，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在促進法律時培養(yǎng)過程中中學(xué)政治教學(xué)取得了較大成效，但仍存在的部分問題不利于培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，以下是關(guān)于中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀：

（1）中學(xué)政治教師對培養(yǎng)學(xué)生法律意識較小

中學(xué)政治教師在面對中學(xué)政治課堂教學(xué)往往過分注重對中學(xué)書本知識的傳輸，忽略對中學(xué)生意識形態(tài)方面的培養(yǎng)，實際上由于該年齡段的學(xué)生理念等發(fā)育尚未牢固，教師對該年齡段的學(xué)生進行意識形態(tài)的培養(yǎng)往往較為簡單，同時不法分子也容易趁機而入，對中學(xué)生進行違法行為的誘導(dǎo)。中學(xué)教師對培養(yǎng)學(xué)生法律意識的教學(xué)觀念欠佳則不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的法律意識，不利于增強學(xué)生面對不法誘惑時的抵抗能力，不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的道德觀念則不利于學(xué)生綜合能力的全面。

（2）中學(xué)政治課堂的法律講解較少

在普遍的中學(xué)政治教學(xué)課堂中，應(yīng)對應(yīng)試教育的考驗需要對教學(xué)內(nèi)容進行深入的講解，課程時間對于教師與學(xué)生來言十分寶貴，在規(guī)定時間內(nèi)完成有效的教學(xué)內(nèi)容需要教師與學(xué)生之間的相互配合。實踐教學(xué)課堂中，對于專業(yè)知識的傳輸往往大于對法律知識的講解。中學(xué)政治課堂的法律講解時間較少也在一定程度上影響了對學(xué)生法律意識的培養(yǎng)。高效的法律講解有助于促進對學(xué)生進行政治素養(yǎng)的奠定基礎(chǔ)作用發(fā)揮。在規(guī)定的課程時間內(nèi)中學(xué)政治課堂的法律講解時間與專業(yè)知識的講解產(chǎn)生了一定的矛盾，值得人們關(guān)注并解決此矛盾，促進兩者的科學(xué)結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的法律意識及政治學(xué)習(xí)能力的提高。

（3）學(xué)生對中學(xué)政治課堂的學(xué)習(xí)興趣不佳

中學(xué)政治課堂需要嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)范圍建設(shè)，但中學(xué)生有于思維的活潑在嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)范圍中學(xué)習(xí)興趣不高，無法高效投入中學(xué)政治學(xué)習(xí)課堂，則造成了中學(xué)政治課堂的效率低下，同時不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率及教師的教學(xué)水平。學(xué)生對中學(xué)政治課堂的學(xué)習(xí)興趣不佳也不利于培養(yǎng)學(xué)生法律意識。

三、促進提高中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識培養(yǎng)策略探析

關(guān)注中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識培養(yǎng)現(xiàn)狀解決相關(guān)產(chǎn)生的問題，有助于促進提高中學(xué)政治教學(xué)對法律意識培養(yǎng)的作用發(fā)揮，促進學(xué)生關(guān)注法律知識重要性，幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進中學(xué)政治課堂氛圍的提高，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)中學(xué)政治的自主性。以下是促進中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生法律意識培養(yǎng)的幾個建議：

（1）提高教師培養(yǎng)學(xué)生法律意識的重視程度

促進教師關(guān)注中學(xué)政治課堂對培養(yǎng)學(xué)生法律意識的重要性，從而提高教師關(guān)注中學(xué)生理解能力，提升自我教學(xué)水平及教學(xué)方法，幫助學(xué)生更好的理解法律知識，同時提升中學(xué)生的政治成績，幫助學(xué)生在政治課堂中了解法律培養(yǎng)意識的重要性，幫助學(xué)生形成良好的行為品德同時提升自我教學(xué)能力，有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)政治方面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣[1]。

（2）創(chuàng)新教師政治課堂中法律知識教學(xué)模式

在進行中學(xué)政治課堂法律知識的講解中，注重對學(xué)生進行生活與實際上的聯(lián)系，幫助學(xué)生提高對法律知識講解的興趣。促進學(xué)生在進行中學(xué)政治學(xué)習(xí)時，增強實踐動手操作能力，在實踐與生活中切實感悟法律的重要性，促進自我法律意識的培養(yǎng)。教師在進行中學(xué)政治教學(xué)時可以深入開發(fā)教學(xué)課本中的法律案例，增強中學(xué)政治課堂的趣味性，吸引學(xué)生投入課堂學(xué)習(xí)增加課堂教學(xué)效率。

總而言之，關(guān)注中學(xué)政治教學(xué)對學(xué)生培養(yǎng)法律意識的重要性，深入貫徹新課改促進學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，促進學(xué)生綜合發(fā)展完成立德樹人的教學(xué)任務(wù)。切實把握提高中學(xué)政治教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生法律意識方面的策略創(chuàng)新，解決中學(xué)政治教學(xué)的相關(guān)問題，提高中學(xué)教師的政治教學(xué)水平，促進培養(yǎng)中學(xué)生的法律意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

參考文獻

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