問：

我喜歡寫小說，但我的作品給同學(xué)看，他們認(rèn)為我寫的人物沒有特點，如何讓自己筆下的人物給人留下深刻印象呢？

答：

小說刻畫人物，有很多方法，對初學(xué)寫作小說的朋友來說，當(dāng)然要抓住人物的外貌特點來寫，才能讓人讀后留下印象。因為這個方法比較直接，也容易從觀察中獲得。

舉例來說，俄國作家契訶夫在小說《燈光》中，為我們描寫了一個女中學(xué)生的形象：

我想起當(dāng)初這個基索琪卡還是一個十五六歲的女學(xué)生時候那副嬌小清瘦的模樣，那當(dāng)兒她正合男學(xué)生的心意，大自然把她創(chuàng)造出來正是要她作柏拉圖式戀愛的對象。那個姑娘多么迷人呀！白凈的臉龐，嬌弱的身材，飄灑的風(fēng)度，仿佛您只要對她吹一口氣，她就會像一片羽毛似的飛上天去。她的臉容總是顯得那么溫和而困惑，兩只手很小，柔軟的長發(fā)辮拖到腰帶上，腰細(xì)得跟黃蜂一樣，總之，她像月光那樣輕盈而晶瑩。一句話，用中學(xué)生的觀點來看，她是個說不出有多么俊俏的美人。

一個俊俏的女生，她的外貌美在哪？契訶夫先從總體印象寫起，她“那副嬌小清瘦的模樣，那當(dāng)兒她正合男學(xué)生的心意”，接著進(jìn)入直觀的描寫：“白凈的臉龐，嬌弱的身材，飄灑的風(fēng)度”，至于風(fēng)度如何？那是一種印象，他用了一個比喻來告訴讀者：“仿佛您只要對她吹一口氣，她就會像一片羽毛似的飛上天去?！边@時候，一個伶俐、輕盈，令人憐愛的女生，就出現(xiàn)在讀者的面前了。為了更加具體，作者還補(bǔ)充寫了她的小手、長發(fā)、細(xì)腰……描寫可謂非常細(xì)致。

正是因為有了這段描寫，才引得小說中的男學(xué)生為她著迷：“我晚上睡不著覺，寫許多詩……往往，傍晚時分，她坐在市內(nèi)公園里一條長凳上，我們這些中學(xué)生就圍攏她，恭恭敬敬地瞧著她?！?/p>

從這個例子看，描寫人物外貌，是有一定的方法的，在這里，作者就用了先總體描寫，后分述刻畫的方法，由遠(yuǎn)而近，沒有凌亂的感覺，讀者讀起來，很舒服，會隨著作者的筆觸，用感覺去“畫”出人物的形象、風(fēng)采。這樣的描寫，是成功的，能給人留下深刻的印象。

很多教寫作的老師會提醒我們：寫作時要加強(qiáng)、注意描寫。這個時候，我們一定要找到例子來參考。否則的話，老師那些提醒，就只是一些創(chuàng)作“要領(lǐng)”。到真正寫作時，有時就忽略了，或者做得不圓滿。

如只顧追求故事情節(jié)的奇巧，忽略了人物刻畫，這是有所欠缺的，要盡量避免。