趙幸子

讀完胡榮錦先生的《龍舟鼓》，深有感觸。

一篇好的散文是要有強大的景物描寫來鋪陳的，胡榮錦的文筆像那山間的小河，細膩而溫和;像一支畫筆，勾勒著環(huán)境中的一點一線;像一陣強烈的腦電波傳到大腦，讓我醉在其中?！洱堉酃摹蜂秩玖藷狒[的氣氛，營造了歡聲笑語的場景，讓人感受到龍舟鼓帶給人們的歡悅與幸福。

此篇寫的是端午節(jié)龍舟鼓的前后情景。我最喜歡的是在打龍舟鼓的時候，強勁有力的抒發(fā)給人身臨其境的感覺，猶如在打龍舟鼓的是自己，被自己打龍舟鼓的場景震撼到。

看到此情此景，不禁想起我家鄉(xiāng)的習俗是猜燈謎。每年端午，街道上就張燈結(jié)彩，古老的樹木都被一連串的彩燈裝飾得耀眼奪目，街上的人更是盛裝亮相。猜燈謎并不會特地搞得過于隆重，居委會的人擺一個小攤，用一些漂亮的燈籠將字寫在外面，或是在桌子上擺上一些胡餅，里面特殊的“紙條餡兒”就安靜地等待著別人來取走它。這樣既不會過分熱鬧，又不顯得太慘淡，更不失其意義。我盯著小攤不為所動，盯了很久，長嘆一口氣，從口袋里掏出三塊錢給了他，拿了一個賣相還算好的胡餅，心里祈求著不要那么難的題。我將胡餅撕開兩半，掏出小紙條，仔細端詳著：

何人妙筆點丹青，

枝枝含醉笑東風。

漁人已去舟已遠，

空留溪水浮落英。

是一首我沒見過的詩，像是在詠物，又像是在詠人。我隨手就丟了它，剛要走的時候就聽見有人解了我的燈謎，說那是桃花。

讀《龍舟鼓》，我也感受到了胡榮錦先生筆下的風土人情，那一種純真質(zhì)樸的感情。

（指導老師：甘 ?逸）