王衛(wèi)鋒

寫作不應僅是為了應付學習的存在，而應是一種詩意的棲居，應反映我們的日常生活。陶行知先生說：“生活即教育?！惫P者想說美好的生活是孩子們成長更好的土壤，或者說應通過寫作讓原本枯燥乏味的生活變得富有想象。

一、學會詩意地生活，激發(fā)寫作熱情

只有熱愛生活的人，才能真正體驗到生活的快樂，即使在逆境中，也能讓自己的內心安靜下來，沉淀煩躁的情緒，讓寫作成為精神世界的發(fā)泄途徑，實現外物與內心的交流。

生活有時會欺騙我們，如一些固化思維往往讓人對生活產生誤解，人可能成為生活的奴隸，而一旦獲得別樣而真實的情感體會，往往能讓人的精神一振，并使失去色彩的生活變得充滿樂趣與味道。

生活要有一種執(zhí)著的勁，要相信生活是可以改變的，要相信美好的生活是存在的，要能為了心中的理想而努力生活。只有這樣，生活在寫作中才能變得高尚而有溫度。馮侖的《把愛情當飯吃也能成功》，講了瓊瑤的愛情故事。瓊瑤是個不守常規(guī)的人，是個把愛情當作事業(yè)的人。她大學時就和老師談過戀愛，還寫了小說《窗外》。她一生有兩次婚姻，第二次婚姻更是充滿傳奇。大家本以為她和平鑫濤結婚后，生活的激情會因此結束，沒想到這只是兩人熱情生活的起點，他們夫婦又將文學推向了影視，不斷追求，不斷開拓。瓊瑤的故事讓大家看到了什么是生活，什么是創(chuàng)業(yè)，就如作者文章最后所言：“你一定要記住，創(chuàng)業(yè)不是過正常日子，而是脫離常軌，能改變你的人生?！?/p>

二、汲取生活的源泉，為寫作助力

生活像染缸一樣豐富多彩，你既可以活在自己的世界中，也可以觀察別人的生活。就像寫作一樣，你的文字中往往包含別人的身影，他們的形象是你寫作的模特，他們的生活是你寫作的素材與源泉，反之亦然。

我們的精神有時在世俗的蠱惑下，被疾風暴雨的節(jié)奏所牽累，變成了陀螺，最終迷失在大千世界里。有時，不經意間我們又看到了本真的自我，那么純真那么善良，對過往的生活則感到恐懼與失望。賈平凹在《耍蛇記》中寫了西安街頭的文藝活動，豐富多彩，各個團體為了爭奪觀眾，都拿出了看家本領。后面來了一伙南方耍蛇人，他們的技藝更高超，也更吸引觀眾。妙齡少女與相貌讓人不寒而栗的蛇親密接觸，讓人毛骨悚然，又為少女感到擔心。文末少女幕后的一席話點出了人真實的另一面：“今人不以自然為美，游園要賞奇花，登山要觀古怪，我們耍藝的，只好如此?！辈唤锌覀冋娴牟×?。所以，我們要經常反省自己，及時療治受傷的心，并將自己的經驗與智慧寫到文中，讓精神化風化雨。

生活中，人需要懂些哲學，因為懂哲學的人往往更加睿智，對生活的理解也與眾不同。如游識猷《不求助的人》講述了這樣一個故事：德國的27歲副駕駛盧比茨在遇到空難時，選擇了墜毀飛機，因為他有視力和心理問題，沒有選擇求助。沃頓商學院針對學生做了一個實驗，答對一道題給1美元，大家選擇求助的頻率十分高。而變成別人給你打分，求助率就明顯下降了，因為求助會顯得自己的能力不如別人。飛行員是績效型的行業(yè)，如果飛行員盧比茨選擇了求助，可能會影響他在別人心中的位置，所以最終釀成了悲劇。這些生活問題似乎離我們很遠，但仔細研究這些事件背后的道理，不僅可以挽救別人的生命，也能讓我們對生活產生更深刻的認識。

三、放飛生活，讓寫作變得灑脫

生活往往給人負擔感，不僅是物質生活的壓力，還有內在精神的壓抑，只有真正內心感到安全的人，才會放下包袱，用真性情去寫作，讓寫作變得灑脫。

放飛生活不是放棄生活，而是對生活更加珍惜，更加期待，只有這樣，生活中的精彩才會被及時發(fā)現，我們的生活才會更加豐富多彩。美國作家肯特·克羅克特在《生活中的“參考點”》一文中講了幾件事，父親因為患了癌癥而暫時失去了味覺，直到一年后父親的味覺才逐漸恢復，此后他每餐都細加品嚼，因為他無法忘記那段“無味”的經歷;朋友喬恩對鞋充滿了渴望，因為他小時沒有新鞋穿，鞋子壞了就用紙板頂上，所以充滿漏洞和紙板的鞋子成了生活參考點。作者最后總結：一旦失去了一樣東西，大家可以想象會怎樣，而這個虛構的事實就是生活中的“參考點”。高中生如果經常思考自己的現在與未來，就會多一些“參考點”，寫作會變得深刻而真實。

最后，如何能讓生活更灑脫，一定要具有對抗生活的能力和毅力，讓自己更適應生活，讓生活更好地為自己服務。堅持做一件事，往往能取得意想不到的效果。如沫沫在《用什么對抗生活》一文中列舉了幾個對抗生活的故事，如諾貝爾文學獎得主門羅，她在中年時，依然堅持跑步寫字，因為她認為遵守好的規(guī)矩和習慣是保護自己的重要方式;村上春樹也堅持每天長跑，認為長跑有很多好處;此外，作者友人的父親，堅持飯后散步并帶著一把熟花生米，幾十年如一日，老人把枯燥的事情做到了爐火純青的地步。所以在生活中堅持樂觀的態(tài)度，生活就會變得甘甜。寫作也是這樣，只要堅持記錄，及時用文字表達心緒，就能成為出色的作家。