宋宇

摘要：愛(ài)國(guó)主義就是對(duì)偉大祖國(guó)懷有最真摯的感情，這種感情所具體表現(xiàn)出來(lái)的就是對(duì)偉大祖國(guó)熱愛(ài)之情，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，他們正處于成長(zhǎng)的時(shí)候，他們對(duì)任何事物都是有種朦朧的認(rèn)識(shí)與感覺(jué)，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是只能停留在表面，對(duì)事情的看法往往也是淺顯的，此時(shí)對(duì)他們不失時(shí)機(jī)的利用教育教學(xué)之際進(jìn)行良好的愛(ài)祖國(guó)教育，就會(huì)收到良好的效果，就會(huì)讓他們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)過(guò)程中深受感染，并啟迪美好的心靈。學(xué)習(xí)中對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期偉大愛(ài)國(guó)者所深深的敬仰，對(duì)偉大的祖國(guó)懷有一顆報(bào)國(guó)之心，才能激發(fā)他們?yōu)榱私裉斓膶W(xué)習(xí)而更加努力奮斗的信心，在學(xué)習(xí)過(guò)程中并不斷提高自己，將來(lái)投入到建設(shè)偉大祖國(guó)的壯麗事業(yè)中去，用自己的行動(dòng)成為祖國(guó)的希望，努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)文;教育;愛(ài)國(guó);滲透

小學(xué)語(yǔ)文是一門綜合性的基礎(chǔ)學(xué)科，在小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)過(guò)程中，教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，利用個(gè)別切入點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，利用教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，就會(huì)取得良好的教育效果，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)，活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)中華民族發(fā)展的歷史，認(rèn)識(shí)偉大的祖國(guó)曾經(jīng)遭受了世界列強(qiáng)的蹂躪與侵略，知道偉大的祖國(guó)迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)，是由于全體中國(guó)人民開拓進(jìn)取浴血奮斗所取得的，才使我們能在建設(shè)偉大社會(huì)主義新中國(guó)的過(guò)程中當(dāng)家做主。因此說(shuō)，在新的歷史時(shí)期，在教育教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的需要，是使中國(guó)走向更加富強(qiáng)的需要。

下面就根據(jù)自己在小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)過(guò)程中，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育滲透談一談自己的頗為膚淺體會(huì)。

一、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值與意義

愛(ài)國(guó)主義教育的價(jià)值與意義在于始終以一顆敬仰之心，深深地?zé)釔?ài)著偉大的祖國(guó)，并為其走向繁榮富強(qiáng)甘愿付出自己的一切，可以說(shuō)，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，就要擁有最真誠(chéng)的心，有為之隨時(shí)奉獻(xiàn)的心，教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地，只要有祖國(guó)需要的時(shí)候，就要無(wú)怨無(wú)悔，全身心的投入，并甘愿付出生命也在所不惜。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，就要把將來(lái)報(bào)效偉大祖國(guó)的宏偉愿望作為自己遠(yuǎn)大的理想。有為之理想而奮斗的信心和力量，對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，更要求教師要站在時(shí)代的高度去認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育重要性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生做到時(shí)時(shí)刻刻不放松今天的學(xué)習(xí)，抓好今天的學(xué)習(xí)就是為了將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)，今天更好地學(xué)習(xí)，就是為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)就要胸懷祖國(guó)，并有為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和力量的決心，可以說(shuō)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，將貫穿于學(xué)生時(shí)期的整個(gè)過(guò)程，教會(huì)學(xué)生懂得熱愛(ài)偉大的祖國(guó)，甘愿以自己所學(xué)到的所擁有的聰明才智去奉獻(xiàn)給偉大的壯麗的事業(yè)，那就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

二、在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的滲透

為了更好的抓好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，并達(dá)到良好的教育效果，我利用在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教育滲透，愛(ài)國(guó)主義教育，就要培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)的深厚情誼，在學(xué)習(xí)教科版二年級(jí)語(yǔ)文課文《一定要爭(zhēng)氣》一課時(shí)，課文講述的是我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周的故事，故事講述的是舊中國(guó)貧窮落后，世界上沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能瞧得起中國(guó)，童第周懷著一顆報(bào)國(guó)之心，為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心攻克了“青蛙卵的外膜剝掉”技術(shù)難題，震動(dòng)了整個(gè)歐洲生物界，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣。我在組織學(xué)習(xí)這篇課文過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有效的愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，無(wú)論任何人，無(wú)論何時(shí)何地，是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外，都應(yīng)懷有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心愿，熱愛(ài)祖國(guó)就是一種源泉和力量，能讓這位年輕的生物學(xué)家攻克了世界難題，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)人民爭(zhēng)得的榮譽(yù)，這種難能可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去效仿，這種對(duì)科學(xué)孜孜不倦追求的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的道理，通過(guò)教育滲透，有效地激發(fā)了學(xué)生好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像童第周一樣身懷夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的決心。

我在組織學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文教材教科版三年級(jí)上冊(cè)，《我是中國(guó)人》一課時(shí)，在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文的基礎(chǔ)上，針對(duì)文中主人公吉洪昌到美國(guó)去考察受侮辱的故事，表現(xiàn)出吉鴻昌將軍的愛(ài)國(guó)情懷。一次吉鴻昌到紐約一家郵局寄東西，那里的工作人員明知道他是中國(guó)人，卻故意問(wèn)他，你是哪里人？吉鴻昌回答我是中國(guó)人，對(duì)方奚落的說(shuō)，“地圖上已經(jīng)找不到中國(guó)了”。，他異常氣憤，甚至連飯也吃不下啦，我通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)課文，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育滲透，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“天下興亡，匹夫有責(zé)“的道理。作為民族英雄，在日本侵華使中國(guó)遭受屈辱的時(shí)刻，對(duì)偉大的祖國(guó)懷有深深的感情的道理，當(dāng)別人嘲笑自己的祖國(guó)時(shí)，他甚至吃不下飯，表現(xiàn)出將軍憂國(guó)憂民的無(wú)私高尚的品格，在自己的國(guó)家遭受侵略的時(shí)候，不甘受辱憂國(guó)憂民，這些正是我們學(xué)生所應(yīng)該學(xué)到的可貴精神，教育過(guò)程中要教育學(xué)生，讓他們明白，作為學(xué)生在任何時(shí)候都該熱愛(ài)自己的祖國(guó)每個(gè)人都該為生在這個(gè)偉大的國(guó)度而感到自豪的道理。

總之，在教育教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，就會(huì)培養(yǎng)出愛(ài)國(guó)的一代，就會(huì)培養(yǎng)出有希望的一代。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家富強(qiáng)的重任將由他們?nèi)?shí)現(xiàn)，現(xiàn)在他們的肩上肩負(fù)著繼往開來(lái)的歷史重任，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，并為之奮斗的信心就要抓好今天的學(xué)習(xí)，不斷在知識(shí)的海洋中去給自己充電，并完善自己，以淵博的知識(shí)去報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)為科技強(qiáng)國(guó)，獻(xiàn)出自己的一份力量，在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的愛(ài)國(guó)主義教育的滲透，就能培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想，以自己所擁有的優(yōu)秀品德和卓越的才能回報(bào)于所深愛(ài)的祖國(guó)。