亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        積極情緒的功能與作用

        2019-09-10 07:22:44喻寒兵
        學(xué)習(xí)與科普 2019年1期
        關(guān)鍵詞:作用功能

        喻寒兵

        摘 要:積極心理學(xué)作為近年來興起的心理學(xué)新思潮,引起了大量國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注。鑒于國(guó)內(nèi)積極心理學(xué)研究方興未艾,本文從積極心理學(xué)的視角出發(fā),對(duì)國(guó)內(nèi)積極情緒的相關(guān)研究成果做了簡(jiǎn)要概述,介紹了積極心理學(xué)的功能與作用。

        關(guān)鍵詞:積極心理學(xué);積極情緒;功能;作用

        引言

        積極心理學(xué)運(yùn)動(dòng)由前任美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席、賓西法尼亞大學(xué)教授E.P.Seligman(1998)發(fā)起,是當(dāng)今心理學(xué)的新思潮和新方向,過去心理學(xué)一直關(guān)注于人性的消極一面,治療心理疾病往也往是從這些“缺陷”入手。積極心理學(xué)則不同,積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)關(guān)注人性的積極品質(zhì),關(guān)注于人性的“積極”層面。

        E.P.Seligman指出積極心理學(xué)的研究領(lǐng)域主要集中在三個(gè)方面,其一是積極情緒體驗(yàn)研究,主要包括:對(duì)過去的幸福感和滿意感、對(duì)現(xiàn)在的愉悅、對(duì)未來富有建設(shè)性的認(rèn)知;其二是對(duì)積極人格特質(zhì)的研究,比如樂觀、勇氣、人際交往、美感、寬恕、創(chuàng)造性等;其三是關(guān)于積極組織和系統(tǒng)研究。[1]

        國(guó)內(nèi)一些學(xué)者對(duì)積極心理學(xué)作過一些定義,比如李金珍等(2003)把積極心理學(xué)定義為利用心理學(xué)目前已經(jīng)比較完善和有效的實(shí)驗(yàn)方法與測(cè)量手段,來研究人類的力量和美德等積極方面的一個(gè)心理學(xué)思潮。[2]此外,也有人把積極心理學(xué)定義為研究人的優(yōu)勢(shì)與幸福的心理學(xué)學(xué)科。[3]

        既然積極心理學(xué)包含“積極”二字,那么它同積極情緒必定關(guān)系密切,本文旨在從積極心理學(xué)框架出發(fā),在前人研究為基礎(chǔ)上對(duì)積極情緒的影響因素、作用與功能、培養(yǎng)方法作進(jìn)一步概述與探討。

        1.積極情緒的定義

        有關(guān)積極情緒的定義,國(guó)內(nèi)外尚無統(tǒng)一定論,F(xiàn)redrickson(1998)認(rèn)為積極情緒是對(duì)個(gè)人有意義的事情的獨(dú)特即時(shí)反應(yīng),是一種暫時(shí)的愉悅[4]。Russell(1999)認(rèn)為積極情緒就是事情進(jìn)行順利時(shí)個(gè)體的幸福感受。[5]國(guó)內(nèi)學(xué)者孟昭蘭(1989)認(rèn)為積極情緒是與某種需要的滿足相聯(lián)系,通常伴隨愉悅的主觀體驗(yàn)。[6]

        2.積極情緒的功能與作用

        2.1積極情緒的拓延功能

        積極情緒具有拓延——構(gòu)建功能。積極情緒能拓展個(gè)體即時(shí)的思維—行動(dòng)范疇,包括拓展個(gè)體注意、認(rèn)知、行動(dòng)等的范圍,并主要體現(xiàn)在認(rèn)知領(lǐng)域,主要包括拓寬認(rèn)知范圍和提高認(rèn)知靈活性[7]。

        拓延作用主要體現(xiàn)在積極情緒能拓寬注意的范圍與材料的分類以及促進(jìn)創(chuàng)造性問題解決。目前國(guó)內(nèi)已經(jīng)有相關(guān)研究對(duì)積極情緒的拓延功能進(jìn)行論證。

        鄭珍珍(2008)對(duì)小學(xué)生的記憶廣度進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)在積極情緒條件下的小學(xué)生后測(cè)的記憶廣度要顯著高于前測(cè)的記憶廣度,此外積極情緒條件下學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的能力優(yōu)于消極情緒條件[8]。

        鐘毅平(2014)等人發(fā)現(xiàn)正性情緒啟動(dòng)下,高自我相關(guān)的刺激會(huì)得到更為深入和精細(xì)的加工,并表現(xiàn)出自我參照加工的程度效應(yīng)??梢姺e極情緒能夠引起提高認(rèn)知加工效率。[9]

        牛晨偉(2014)采用快樂和中性視頻作為情緒啟動(dòng)材料,對(duì)大學(xué)生的延遲樣本匹配任務(wù)結(jié)果進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)積極心理?xiàng)l件下的操作任務(wù)成績(jī)有顯著提高,說明積極情緒促進(jìn)了工作記憶的操作進(jìn)程。ERP分析的結(jié)果顯示,相比中性條件,操作任務(wù)在延遲階段的P2,P3波幅以及LateLpp,N300波幅走向更正,這說明積極情緒影響注意資源的分配以及操作保持[10]。

        2.2積極情緒的構(gòu)建功能

        積極情緒能構(gòu)建個(gè)體持久的資源。消極情緒是通過窄化個(gè)體的認(rèn)知行動(dòng)范疇使個(gè)體在戰(zhàn)斗-逃跑的情境中獲益,其收益是直接的、瞬時(shí)的;而積極情緒能給個(gè)體帶來間接的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的收益,它能夠幫助個(gè)體建構(gòu)持久的身體、智力、心理和社會(huì)資源。需要注意的是,情緒的構(gòu)建功能是以拓延功能為基礎(chǔ)。

        胡效芳等人(2010)通過研究發(fā)現(xiàn),在一定范圍內(nèi),體操動(dòng)作的穩(wěn)定性隨運(yùn)動(dòng)員積極情緒的增高而增高,隨著動(dòng)作的難度增加,這種作用也越明顯。這體現(xiàn)了積極情緒構(gòu)建了個(gè)體更為持久的身體資源。[11]

        米雪(2013)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不同的誘發(fā)情緒對(duì)創(chuàng)造性思維的影響存在不同,在思維流暢性方面積極情緒組顯著好于消極組和中性組,在思維獨(dú)創(chuàng)性方面,輕松組和愉快組好于消極情緒組,可見積極情緒對(duì)創(chuàng)造性思維具有促進(jìn)作用[19]積極情緒使個(gè)體獲得了更多的心理資源。[12]

        2.3積極情緒對(duì)決策的作用

        積極情緒對(duì)決策的作用國(guó)外研究的比較多,比如Wyland和Forgas(2007)提出,積極情緒使人們無法壓制不必要想法,降低個(gè)體決策能力。[13]李愛梅(2010)等人曾對(duì)國(guó)內(nèi)外消費(fèi)者購(gòu)物決策的有關(guān)研究作過評(píng)述,并且認(rèn)為積極狀態(tài)下的個(gè)體對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)的情況具有規(guī)避傾向,而對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)低風(fēng)險(xiǎn)則具有偏好傾向,在多樣化尋求的傾向下,積極情緒狀態(tài)下的個(gè)體對(duì)對(duì)安全、愉悅的產(chǎn)品表現(xiàn)出更多的多樣化尋求行為,同時(shí),積極情緒能夠促進(jìn)個(gè)體作出體驗(yàn)性決策[14]。

        2.4積極情緒與心理治療

        2.4.1積極心理與心理治療

        積極心理學(xué)對(duì)心理治療的作用一直是研究者關(guān)注的焦點(diǎn),也是大有可為的地方。任俊,葉浩生(2004)曾對(duì)積極心理學(xué)的治療思想作過概述,指出積極心理學(xué)的相關(guān)療法符合人性的特點(diǎn)[15]江雪華,申荷永(2007)則認(rèn)為積極心理學(xué)將有助于拓寬臨床心理學(xué)的視野,打破傳統(tǒng)心理治療僅僅關(guān)注于痛苦和如何減輕痛苦的局限[16]需要指出的是,目前積極心理學(xué)的治療手段尚處于理論階段,并沒有完整的一套治療手段或方案,更多的是一種治療理念。程琳,范曉玲(2008)認(rèn)為心理診斷與測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)和手段、心理治療的理論模式都受到了積極心理學(xué)的影響而發(fā)生著深刻的變化[17]

        2.4.2積極心理與中醫(yī)臨床治療

        中醫(yī)的情志療法一直很重視情緒對(duì)身體健康的影響?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》[18]里提到“喜怒不節(jié)則傷臟?!边@說明過積極情緒和消極情緒的過度轉(zhuǎn)換會(huì)損傷身體。值得一提的是,中醫(yī)里認(rèn)為凡事過猶不及,比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》里的七情學(xué)說認(rèn)為過度強(qiáng)烈的喜、怒、優(yōu)、思、悲、恐、驚七情反應(yīng)會(huì)引起神志異常、氣機(jī)紊亂、精血虧損、臟腑功能失調(diào)從這一點(diǎn)來看,個(gè)體應(yīng)當(dāng)保持適度的積極情緒,高興過頭則可能導(dǎo)致身心功能紊亂。這似乎是對(duì)我們研究積極情緒另一方面的啟示。

        2.4.3積極情緒與身心健康

        個(gè)體的心理和身體常常是相互作用與影響的,因此我們把積極情緒對(duì)身心健康的影響放在一起討論。王云強(qiáng),喬建中(2004)發(fā)現(xiàn)積極的情緒調(diào)節(jié)能夠使個(gè)體免疫功能增強(qiáng),而消極的情緒調(diào)節(jié)則會(huì)導(dǎo)致免疫功能減弱;情緒宣泄能夠緩解創(chuàng)傷或壓力事件對(duì)免疫功能的消極影響,而抑制消極情緒則會(huì)影響身心健康。[19]

        謝映輝(2006)在一項(xiàng)研究中,對(duì)實(shí)施積極心理護(hù)理的肝硬化患者(實(shí)驗(yàn)組)與未實(shí)施積極心理護(hù)理的肝硬化患者(對(duì)照組)進(jìn)行了比較。發(fā)現(xiàn)積極心理護(hù)理對(duì)肝硬化臨床療效的提高具有一定的幫助。[20]

        董妍等(2012)認(rèn)為,積極情緒不僅能夠降低傳染性疾病的感染風(fēng)險(xiǎn),能夠影響非傳染性疾病病情、病程及死亡率。還能降低個(gè)體的心理易感性,使個(gè)體更好的應(yīng)對(duì)負(fù)性或壓力事件。[21]

        3.結(jié)語

        如前所述,積極心理學(xué)作為一種新的研究思潮,應(yīng)用前景廣闊,因而備受國(guó)內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注,鑒于積極情緒有如此重要的功能與作用,因此國(guó)內(nèi)積極心理學(xué)的研究方興未艾。盡管國(guó)內(nèi)積極心理學(xué)研究尚存在一些問題,比如研究視角偏狹、多單純介紹國(guó)外研究成果、多停留在理論探索階段、缺乏培養(yǎng)學(xué)術(shù)型專業(yè)人才。[22]但是相信隨著學(xué)者們的不懈努力,積極心理學(xué)視角下的積極情緒研究必將更加深入。未來我們一定能夠更加深入地描述、解釋、預(yù)測(cè)、和控制積極情緒,讓這些研究成果更好的服務(wù)于國(guó)人。

        參考文獻(xiàn):

        [1]Seligman,M.E,&Csikszentmihaly,M.PositivePsychology:anIntroduction[J].AmericanPsychologist,2000,55(1):5-14.

        [2]李金珍,王文忠,施建農(nóng).積極心理學(xué):一種新的研究方向.心理科學(xué)進(jìn)展[J],2003(3):321-327.

        [3]甘英.培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)打造學(xué)生幸福人生,科學(xué)咨詢(教育科研)[J],2012(4):26.

        [4]FredricksonBL.Whatgoodarepositiveemotions?[J].ReviewofGeneralPsychology,1998,(2):300-319.

        [5]RussellJA,F(xiàn)eldmanBL.Coreaffect,prototypicalemotionalEpisodes,andotherthingscalledemotion:DissectingtheElephant[J].JournalofPersonalityandSocialPsychology,1999,76:805-819.

        [6]孟昭蘭.人類情緒[M].上海:上海人民出版社,1989.

        [7]Fredrickson,B.L,(2004).Thebroaden-and-buildtheoryofpositiveemotios.PhilosophicalTransactionsoftheRoyalSocietyofLondomSeriesB-BiologicalSciences,359(1449),1367-1377.

        [8]鄭珍珍.情緒對(duì)小學(xué)生工作記憶廣度及數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決的影響.河南大學(xué)碩士學(xué)位論文,2008.

        [9]鐘毅平,范偉,蔡榮華,譚千保,肖麗輝,占友龍,羅西,秦敏輝.正性情緒誘導(dǎo)下的自我參照加工:來自ERPs的證據(jù).心理學(xué)報(bào),2014(3):341-352.

        [10]牛晨偉.積極情緒對(duì)工作記憶保持和操作影響的比較研究.信陽(yáng)師范大學(xué)碩士學(xué)位論文[D],2014.

        [11]胡效芳,李見營(yíng),李濤,黃瑩.積極情緒對(duì)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)定性的影響研究.南京體育

        學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2010(2):65-67.

        [12]米雪.積極情緒對(duì)創(chuàng)造性思維任務(wù)完成的影響.天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文[D],2013.

        [13]Wyland,CL.,F(xiàn)orgas,JP.OnBadMoodandWhiteBears:TheEffectofMoodStateonAbilitytoSuppressUnwantedThoughts[J].CognitionandEmotion,2007,21(7).

        [14]李愛梅,孫玥.積極情緒對(duì)決策行為的影響及其心理機(jī)制.統(tǒng)計(jì)與決策[J],2010(21):67-70.

        [15]任俊,葉浩生.積極心理治療思想概要.心理科學(xué)[J],2004(3):746-749.

        [16]江雪華,申荷永.積極心理學(xué)在心理評(píng)估與干預(yù)中的運(yùn)用.中國(guó)臨床心理學(xué)雜志[J],2007(1):99-101

        [17]陳琳,范曉玲.積極心理學(xué)對(duì)臨床心理學(xué)的影響初探.湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)[N],2008(3):127-129.

        [18]廖志軍.黃帝內(nèi)經(jīng)全本通譯[M].上海:南海出版社,2014.

        [19]王云強(qiáng),喬建中.情緒活動(dòng)對(duì)免疫系統(tǒng)的影響.心理科學(xué)進(jìn)展[J],2004(4):519-523.

        [20]謝映輝.積極心理護(hù)理對(duì)肝硬化患者臨床療效的影響.現(xiàn)代護(hù)理[J],2006(18):1696-1697.

        [21]董妍,王琦,邢采.積極情緒與身心健康關(guān)系研究的進(jìn)展.心理科學(xué)[J],2012(2):487-493.

        [22]黃靜茹,中國(guó)積極心理學(xué)研究發(fā)展現(xiàn)狀.《西南石油大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版》[N],2013(2):1-6.

        猜你喜歡
        作用功能
        也談詩(shī)的“功能”
        關(guān)于非首都功能疏解的幾點(diǎn)思考
        懷孕了,凝血功能怎么變?
        媽媽寶寶(2017年2期)2017-02-21 01:21:24
        “簡(jiǎn)直”和“幾乎”的表達(dá)功能
        淺析情境教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)課堂中的應(yīng)用價(jià)值
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:33:50
        試談鄉(xiāng)土地理教學(xué)法在初中地理教學(xué)中的作用
        考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:06:05
        試分析高中化學(xué)教學(xué)中概念圖的應(yīng)用策略
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:54:42
        多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:45:44
        談?wù)劺首x在文本解讀中的作用
        考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:36:12
        基于班級(jí)管理的班干部培養(yǎng)方法研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:05:01
        99久久精品免费看国产情侣| 国产的自拍av免费的在线观看| 亚洲中文字幕午夜精品| 区二区三区玖玖玖| 国产视频毛片| 国产亚洲三级在线视频| 亚洲精品在线视频一区二区| 品色堂永远免费| 粗一硬一长一进一爽一a级| 杨幂Av一区二区三区| 少妇又紧又爽丰满在线视频| 日本熟日本熟妇中文在线观看| 亚洲国产美女精品久久久久| 久久国产A∨一二三| 国产一级一区二区三区在线播放| 黄桃av无码免费一区二区三区| 99精品视频在线观看| 国产粉嫩嫩00在线正在播放| 人妻夜夜爽天天爽三区麻豆av| 99久久精品费精品国产一区二| 四虎影永久在线观看精品| 妇女自拍偷自拍亚洲精品| 日本人视频国产一区二区三区| 天天天天躁天天爱天天碰2018| 精品无码久久久九九九AV| 国产精品久久国产精麻豆| 神马影院午夜dy888| 乱人伦视频中文字幕| 久久久高清免费视频| 极品美女调教喷水网站| 国产精品久久久久乳精品爆| 激情五月婷婷综合| 色婷婷亚洲一区二区在线| 人人妻人人澡人人爽国产| 久久久久久免费毛片精品| 国产不卡视频一区二区在线观看 | 丝袜美腿一区二区三区| 天天av天天爽无码中文| 少妇一区二区三区乱码| 我和隔壁的少妇人妻hd| 欧美疯狂做受xxxx高潮小说|