王旭東

摘要：優(yōu)秀足球運(yùn)動員的培養(yǎng)需要從青少年時期就開始進(jìn)行正確的基本技術(shù)指導(dǎo)，對正確的動作技術(shù)加以定型。因 此，了解青少年校園足球活動開展的具體情況及其現(xiàn)狀，并針對其中存在的問題提出可行的建議和對策就尤為重要。青少年足球活動的開展對于培養(yǎng)優(yōu)秀足球運(yùn)動員而言有著非常重要的作用。以西安市為例，對青少年校園足球活動開展的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)其中仍存在不少問題。就像對校園足球的認(rèn)識不足，教育部門與體育部門配合不夠協(xié)調(diào)，基礎(chǔ)教育資源缺乏，競賽及注冊管理體系不健全等等。針對這些問題，國家有關(guān)部門提出了很多具有可行性的計劃方案，但相關(guān)的體制仍然有待完善。西安市青少年校園足球活動開展中存在的一些問題進(jìn)行了進(jìn)一步談討，并提出了有效的解決方法。我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念，加大對場地及其他硬件設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入，規(guī)范管理模式，積極開展校際足球聯(lián)賽，使更多的青少年參與進(jìn)來，為國家校園足球計劃的實(shí)施提供更多的優(yōu)秀人才。

關(guān)鍵詞：青少年;校園足球;探討

一、前言

（一）足球運(yùn)動對現(xiàn)代體育運(yùn)動的重要性

足球被稱作世界第一運(yùn)動，它有自己獨(dú)特的魅力，世界各地的足球愛好者參與其中，球迷對它的觀賞性遍布各個角落，這項(xiàng)運(yùn)動不僅滿足了自己的生理、心理的需求，還體現(xiàn)了個人價值觀，更重要的是能體現(xiàn)一個民族特性，向優(yōu)秀的足球運(yùn)動國家，如巴西、法國等運(yùn)動員在比賽中都體現(xiàn)了自己獨(dú)特的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，在世界的足球影響巨大，這不僅是他個人意識身體素質(zhì)的體現(xiàn)，而且反映了民族文化綜合作用的體現(xiàn)。

（二）國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視

國家大力發(fā)展足球體育運(yùn)動，校園足球以及陽光體育等活動就是讓更多的青少年參與進(jìn)來，保障祖國的后續(xù)人才力量。2012年2月18日，時任國家副主席習(xí)近平訪問美國時，在洛杉磯斯坦普斯中心看籃球比賽時，當(dāng)時足球明星貝克漢姆向習(xí)近平贈送了幾年鞋和球衣。我們習(xí)主席在國際舞臺上，仍然分享足球的快樂，想用這項(xiàng)集體運(yùn)動來拉近同世界人民的距離，他的中國足球夢，也在用自己的決心、努力去實(shí)現(xiàn)。我們知道要把足球項(xiàng)目搞上去，但是我們知道這個時間需要很長。

二、選題的意義

青少年是國家未來發(fā)展的保障，現(xiàn)代體育運(yùn)動中足球起著非常重要的作用，通過對青少年校園足球的開展現(xiàn)狀，了解當(dāng)下需要存在的一些困難和問題，在實(shí)施中有什么弊端，通過現(xiàn)狀對校園足球能提出新的技術(shù)理念，對培養(yǎng)青少年足球興趣和技術(shù)動作更加專業(yè)化，有更加專業(yè)的培養(yǎng)模式，使中國青年的技術(shù)水平跟在世界最前沿，使西安市的青少年足球后備力量和人才的成長呈現(xiàn)跳躍式發(fā)展。通過對這些問題的探討有效的提升西安市青少年足球在實(shí)際球場中缺點(diǎn)，從而進(jìn)一步改善。

三、研究對象和方法

筆者通過對參與校園足球?qū)W校的老師、同學(xué)、教練員以及裁判員等人員為對象，針對一系列的問題和現(xiàn)象進(jìn)行研究。具體學(xué)校如下表。

四、西安市青少年校園足球活動主要存在的問題

（一）對校園足球的認(rèn)識有待進(jìn)一步的提高

通過對參與校園足球聯(lián)賽的學(xué)校統(tǒng)計和西安市中小學(xué)學(xué)校總數(shù)相對比，發(fā)現(xiàn)學(xué)校對校園足球的開展情況褒貶不一，對學(xué)生投入時間和精力也不同，所以造成一些學(xué)校的空口號，對于校園足球在西安市的實(shí)施，參加校園足球?qū)W校的數(shù)量僅僅占了總數(shù)量的2%。

從國家層面上講，校園足球是以人為本，堅持在黨中央國家領(lǐng)導(dǎo)人的號召下，振興中國足球事業(yè)的戰(zhàn)略。但由于中國傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，重文輕武的傳統(tǒng)觀念，使很多家長不愿意讓孩子加入到足球訓(xùn)練的隊伍中來，耽誤了學(xué)業(yè)，占用大量的時間，因此正確引導(dǎo)家長的意識是非常重要，這些因素對于青少年開展校園足球有很大的幫助。

（二）教育部和體育部門應(yīng)當(dāng)相互配合、協(xié)調(diào)一致

從西安市中小學(xué)教練組成員表中看出，足球這項(xiàng)運(yùn)動的開展僅僅是由于教練員的工作和職責(zé)，每個中小學(xué)都有自己的教練員，領(lǐng)隊占到人數(shù)的73.85%，排名第二說明比賽中領(lǐng)隊的重要性，然而隊醫(yī)在人數(shù)中僅僅占到20%，后勤保障人員占6.15%也是相對少的，在其他方面如營養(yǎng)師、按摩師和足球科研人員等，竟然是0%。充分說明了在青少年校園足球的開展中教練員等一系列的工作人員是非常匱乏的，沒有更好的專業(yè)知識和隊醫(yī)，營養(yǎng)師、按摩師的幫助，以及科研人員等一起的努力，很難保障學(xué)生的物質(zhì)和身體安全。

從西安市參與學(xué)校分布圖中可得蓮湖區(qū)的校園足球參與學(xué)校數(shù)量最多，一共有有23所學(xué)校，其次是未央?yún)^(qū)有17所學(xué)校參與校園足球的開展活動，其余5個區(qū)只有少數(shù)的學(xué)校參與校園足球的活動中，體現(xiàn)了學(xué)校有對校園足球活動的重視，總體而言重視程度不夠，需要學(xué)校、家長、老師以及社會中更多的人群關(guān)注進(jìn)來，讓校園足球更好、更加規(guī)范的進(jìn)行下去。

（三）師資薄弱、經(jīng)費(fèi)不足、場地有限并且設(shè)施落后

我們可以知道在西安城市中七人制足球場地相對多一些，占總數(shù)的52.50%，另外五人制足球的比例比較多占30%，而十一人制的青少年校園足球場地比較少，只占到了17.5%?？傮w看數(shù)據(jù)在西安市青少年校園足球場地相對較少，需要政府和學(xué)校以及相關(guān)教育部和體育部在場地的建設(shè)上加大力度的投入。場地的保障才能讓運(yùn)動員更好的進(jìn)行體育比賽，另外平時如果場地缺少，會大大降低學(xué)生對足球業(yè)余時間的投入。

五、西安市青少年校園足球發(fā)展的對策

（一）加強(qiáng)宣傳、轉(zhuǎn)變觀念、提高對校園足球意義的認(rèn)識

加大對電視媒體的宣傳，讓足球進(jìn)入大眾的視野中去，改變過去傳統(tǒng)的觀念，校園足球能夠讓更多優(yōu)秀的足球愛好者參與其中，為祖國的后備人才提供一份可行性的保障。

（二）出臺更加具體、可實(shí)施扶持校園足球相關(guān)的文件

有了正式相關(guān)文件的出臺，在實(shí)施中減少了更多的阻力，校園足球和諧公平的進(jìn)行。使青少年在足球運(yùn)動的過程中有更多的安全保障制度，比賽中的受傷程度與醫(yī)療保險相結(jié)合，完善醫(yī)療體育保險制度的文件。

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