孟昭陽

摘要：高校的黨建工作與高校輿論指導(dǎo)兩者是辯證的關(guān)系，高校輿論指導(dǎo)就是高校思想政治工作，是我國高校重要的課題，但是隨著新媒體時(shí)代的來臨，各類思潮席卷而來，打破了原有高校黨建工作與高校輿論指導(dǎo)的良性互動。高校大學(xué)生正處于特殊發(fā)展時(shí)期，高校應(yīng)積極構(gòu)造積極適應(yīng)、利用新媒體時(shí)代，為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的輿論指導(dǎo)環(huán)境，促進(jìn)黨建工作不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代;高校黨建;輿論引導(dǎo)

一、新媒體時(shí)代高校黨建與輿論引導(dǎo)的辯證關(guān)系

首先輿論指導(dǎo)影響著高校黨建工作的形式和發(fā)展，是我國高校黨建工作的重要議題，輿論指導(dǎo)工作就是思想政治教育工作，建立良好的輿論指導(dǎo)，是保證我國大學(xué)生思想政治建設(shè)的前提。大學(xué)生作為我國社會主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人，其輿論導(dǎo)向的正確與否，直接關(guān)系我國社會主義的建設(shè)工作;其次輿論指導(dǎo)是高校黨建工作建設(shè)的重要途徑之一，輿論指導(dǎo)是高校建設(shè)黨建工作軟實(shí)力的主要內(nèi)容，高校的輿論指導(dǎo)直接反映高校黨建工作者的意識形態(tài)和理解程度，反映高校黨建思想政治工作的效果。隨著新媒體時(shí)代的發(fā)展，高校黨建工作人員要積極適應(yīng)新的輿論環(huán)境，提高自身綜合素質(zhì)，構(gòu)建新型輿論指導(dǎo)體系，提高高校話語空間;最后高校的黨建工作影響輿論的導(dǎo)向和效果，高校黨建工作水平直接影響著高校輿論引導(dǎo)的效果。高校黨建工作與輿論指導(dǎo)兩者是相輔相成的關(guān)系，兩者既相互獨(dú)立又相互促進(jìn)，二者是缺一不可的存在。

二、新媒體時(shí)代高校黨建與輿論引導(dǎo)的創(chuàng)新思考

（一）強(qiáng)化黨建工作者對新媒體時(shí)代輿論引導(dǎo)的重視

高校黨建工作針對的對象是我國社會主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人，所以高校政治教育工作的好壞，直接關(guān)乎我國社會主義事業(yè)未來發(fā)展趨勢，關(guān)乎我黨和國家未來的命運(yùn)和前途。政治教育的宣傳應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢，以時(shí)代發(fā)展產(chǎn)物為中介，應(yīng)緊握時(shí)代脈搏，對黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。所以高校政治教育者應(yīng)該充分利用好新媒體平臺，提高對新媒體的重視，構(gòu)建與學(xué)生溝通的橋梁，同時(shí)也要加大對學(xué)生黨員干部的培訓(xùn)工作，定期進(jìn)行培訓(xùn)，加大學(xué)生黨員干部的政治敏感度，促進(jìn)黨員干部形成正確的輿論方向，將黨員干部分散到校園的各個(gè)團(tuán)體中，使黨員干部加強(qiáng)學(xué)生群體輿論的影響。

（二）利用媒體新技術(shù)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境

高校黨建工作者要能夠正確運(yùn)用新媒體時(shí)代產(chǎn)物，加大政治課程教師隊(duì)伍的建設(shè)，通過利用院系微信群、校園網(wǎng)、校園微博等加大對國內(nèi)外重大事件的輿論指導(dǎo)，對當(dāng)前發(fā)生的具有影響力的事件進(jìn)行輿論評判，以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的輿論素養(yǎng)。同時(shí)加大校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的輿情監(jiān)控，建立專門的監(jiān)管機(jī)構(gòu)，加大輿情管理，凈化校園輿情環(huán)境。同時(shí)黨建工作者還可以定期在校園內(nèi)舉辦時(shí)事辯論賽，弱化照本選宣科的說教，辯論之后，黨建工作者進(jìn)行正確的引導(dǎo)，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)在政治課教育的過程中，教育工作者也要提高大學(xué)生甄別信息的能力，確保大學(xué)生能夠分辨出不良輿論信息，進(jìn)行自覺的抵制。同時(shí)高校政治教育工作者要始終堅(jiān)持教學(xué)科研與德育教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，將德育內(nèi)容貫穿于整個(gè)教學(xué)活動中，促進(jìn)大學(xué)生思想政治的發(fā)展。

（三）采取多種形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

新媒體時(shí)代對思想政治教育所涉及的內(nèi)容進(jìn)行傳播，在客觀上豐富了政治教育的內(nèi)容。所以高校要加強(qiáng)黨建工作，采取靈活多樣的方式方法，對大學(xué)生進(jìn)行輿論干預(yù)。可以通過微信平臺，加深與學(xué)生之間的溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)，對學(xué)生的不良輿論行為，進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)。同時(shí)要加強(qiáng)對校園投訴建議信息進(jìn)行處理，在萌芽中遏制不良輿論，對發(fā)生的不良事件進(jìn)行及時(shí)回應(yīng)，將不良事件的結(jié)果進(jìn)行公布，給公眾清楚的回應(yīng)。通過對校園不良事件的積極處理，影響大學(xué)生正確輿論的形成，進(jìn)而加強(qiáng)高校黨建工作的落實(shí)。

三、結(jié)語

新媒體時(shí)代背景下，做好高校輿論引導(dǎo)，促進(jìn)高校黨建工作發(fā)展，離不開新媒體平臺，在完善高校黨建課程設(shè)置的前提下，也要加大對新媒體的利用，加大大學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作，通過“輿論領(lǐng)袖”的培養(yǎng)，提高高校黨建輿論引導(dǎo)的軟實(shí)力建設(shè)。

（作者單位：河南科技大學(xué)應(yīng)用工程學(xué)院）