孟冬妍

摘要：隨著信息技術的發(fā)展，人們進入了大數(shù)據(jù)時代。在大數(shù)據(jù)支持下，各行業(yè)都構建了大數(shù)據(jù)平臺，加快了行業(yè)發(fā)展步伐。如今，各行業(yè)對大數(shù)據(jù)的依賴性不斷加強。本文以高校黨建工作為主題，就大數(shù)據(jù)背景下，探討、提出了高校黨建工作質(zhì)量提升路徑，希望能為高校黨建工作提供理論參考。

關鍵詞：大數(shù)據(jù);高校;黨建;提升路徑

在大數(shù)據(jù)時代，高校黨建工作迎來了前所未有的挑戰(zhàn)，面臨復雜的數(shù)據(jù)信息環(huán)境，許多高校在黨建工作中都遇到了新情況、新問題，這不得不引起我們的注意。

（一）認識不足，工作規(guī)劃不到位

如今，雖然高校黨建工作者已經(jīng)認識到了大數(shù)據(jù)的重要性，也對高校黨建工作發(fā)展趨勢有所察覺，但是，受傳統(tǒng)的黨建工作思維限制，許多人對大數(shù)據(jù)的認識相對不足，也無法充分利用大數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)，創(chuàng)新工作形式。大數(shù)據(jù)在高校黨建工作中的應用，目前僅限于數(shù)據(jù)分析和處理，大數(shù)據(jù)還沒有完全融入到黨建工作中去。許多高校的黨建工作規(guī)劃，也更傾向于傳統(tǒng)的工作內(nèi)容和模式。

（二）制度殘缺，無法實現(xiàn)資源共享

有章可循，是確保高校黨建不斷提升的基礎和前提。但是，許多高校在信息化建設中，都沒有針對黨建信息化制定相應的工作制度，也沒有將大數(shù)據(jù)資源進行有效整合，所以黨建工作不僅缺少制度，還缺少標準。如許多高校雖然開設了黨建平臺，但是黨建信息共享機制卻存在很大的局限性，所以，黨建數(shù)據(jù)信息無法有效應用起來，在黨員活動、黨組織建設中，大數(shù)據(jù)沒有發(fā)揮應有作用。

（三）缺少人才，工作質(zhì)量有待提高

結合實際來看，當前許多高校在黨建工作中都缺少既懂黨建思想政治工作又熟練掌握信息技術的專門人才。如在黨建網(wǎng)絡平臺管理與維護方面，許多高校的黨建管理人員都不具備專業(yè)的能力。所以，這些工作只能由高校計算機學院的教職工擔任，而這些人又缺少黨組織常識和黨建工作經(jīng)驗。因此，他們在黨建工作中經(jīng)常是力不從心。又如，在大數(shù)據(jù)平臺維護方面，一些黨建工作者不僅缺少安全意識，也無法利用網(wǎng)絡高效開展工作，這些都必然會影響高校黨建工作質(zhì)量。

（四）缺少有力的監(jiān)督

高校黨建工作中，想要提高黨建工作質(zhì)量，監(jiān)督部門需要發(fā)揮其作用，做好黨建工作的日常監(jiān)督和管理，監(jiān)督黨員學習情況以及各項黨建活動開展情況，避免出現(xiàn)思想散漫、活動形式化等情況。但是，在實際的高校黨建工作中，由于監(jiān)督力度不足，很多黨建工作和內(nèi)容難以細化，影響高校黨建工作質(zhì)量。

（一）思想重視，做好黨建工作規(guī)劃

高校黨建工作人員對大數(shù)據(jù)的認知不足，是導致大數(shù)據(jù)在黨建工作中沒有得到充分應用，影響高校黨建工作信息化發(fā)展的重要原因。因此，要想提升高校黨建質(zhì)量，必須構建大黨建格局統(tǒng)籌部署，堅持圍繞中心抓黨建，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用，全面推進高校黨建工作發(fā)展。在高校黨建工作中，黨委和黨建工作者要樹立大數(shù)據(jù)思維，根據(jù)高校黨建工作發(fā)展需要，促使大數(shù)據(jù)與高校黨建工作、學校中心工作深度融合，在高校黨的思想政治建設、組織建設、作風建設、紀律建設中，利用大數(shù)據(jù)凝聚服務師生，同時利用大數(shù)據(jù)傳達科學決策。高校黨建工作者要與時俱進，一方面提高大數(shù)據(jù)收集、加工和應用能力，將大數(shù)據(jù)用到黨員發(fā)展、黨內(nèi)民主會、黨的綱領宣傳等工作中去，促使高校黨建工作高質(zhì)量開展;一方面做好黨建工作規(guī)劃，提高黨建數(shù)據(jù)的共享率，做好各方協(xié)調(diào)和溝通，避免黨建工作中出現(xiàn)重復、無效的工作。同時需要注重高校黨建工作理念的革新，注重大數(shù)據(jù)思維的實踐。在新的形勢下，黨建工作逐漸朝著大數(shù)據(jù)思維轉變，符合時代發(fā)展的要求。作為高校各級黨組織和黨員，應當遵循黨建工作創(chuàng)新要求，在各項黨建工作中實踐，有效利用大數(shù)據(jù)技術，保證高校黨建工作的開展，探索新的黨建工作模式，保證高校工作質(zhì)量。同時需要從整體上把握，對其更加準確、完整地描述，更加深入地了解基層黨組織和黨員隊伍，構建黨建工作新格局。

（二）推進制度建設，完善管理系統(tǒng)

高校黨建工作是一項系統(tǒng)工程，需要各部門加強協(xié)調(diào)與配合。大數(shù)據(jù)背景下，高校要建立黨建工作保障機制，要求各部門共同努力，根據(jù)高校黨建工作的需要，合作開發(fā)黨建大數(shù)據(jù)收集與研究系統(tǒng)，為高校教職工獲取黨建信息、參加黨組織的外圍活動提供良好的條件。然后，立足于科學的黨建管理系統(tǒng)，借助大數(shù)據(jù)平臺了解黨員學習、工作、生活方面的需求，采取針對性措施，為黨員提供服務，并對黨員教育、作風進行監(jiān)督管理。與此同時，健全黨建信息共享機制，將大數(shù)據(jù)之間有效連接起來，強化各部門的互聯(lián)共享，為黨組織、黨員信息互聯(lián)、多維交流提供支持，促使黨員與黨組織共頻共振，增加黨組織工作的凝聚力和號召力，以形成黨建工作新格局。同時，構建智慧黨建管理系統(tǒng)，借助大數(shù)據(jù)技術、人工智能以及云計算等信息技術，構建相應的數(shù)據(jù)資源平臺，完成數(shù)據(jù)的匯總和分析，在高校黨建工作中應用，促進黨建工作和教育事業(yè)的發(fā)展。借助數(shù)據(jù)資源庫的建設，加強學校各部門的合作，構建相應的網(wǎng)絡信息平臺，完善開放性共享制度，保證師生教學、學習、生活等信息的全面，實現(xiàn)黨建信息的相互傳遞和分享。在實際的應用中，需要從人才培養(yǎng)、學科建設、教師團隊以及文化建設等方面入手，加強各個方面的統(tǒng)籌和協(xié)作，保證黨建工作的有效落實。

（三）打造網(wǎng)上黨校，創(chuàng)新黨建形式

與時俱進，是確保黨的先進性和戰(zhàn)斗力的關鍵。與時俱進，要求黨組織根據(jù)時代發(fā)展及時創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容和形式。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，為黨建工作形式創(chuàng)新提供了便利。高校黨組織要發(fā)揮大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢，建設智慧黨建管理系統(tǒng)，打造網(wǎng)上黨校，強化黨建工作鏈，促使高校黨建工作突破傳統(tǒng)工作模式的束縛，實現(xiàn)新的發(fā)展。高校智慧黨建管理系統(tǒng)建設的重點是：首先，立足于黨建工作任務系統(tǒng)，搭建黨建數(shù)據(jù)共享平臺，實現(xiàn)黨建信息與其他部門（業(yè)務、行政部門）的信息互動，打造良好的黨建工作格局，提高黨建工作效率。依托校園網(wǎng)、微博、微信搭建高校數(shù)據(jù)共享、智慧化互動平臺，為用戶提供數(shù)據(jù)供給，開辟黨員專用空間。根據(jù)黨員需要，建設網(wǎng)上黨校，開設黨校課程，對不同層次的黨員開展分層教學，并借助黨校測試系統(tǒng)進行學習測試，提高黨員的學習熱情。有效利用大數(shù)據(jù)技術，了解黨員的思想動態(tài)，為黨建工作開展提供有效參考。在具體的黨建工作中，注重黨建工作質(zhì)量，借助高校思想和文化的多樣性特點，引導高校師生獲取更多信息，思考黨建工作的關鍵。以往的黨建工作中，通常采取問卷調(diào)查或者個別詢問的方式，了解黨員的思想狀態(tài)，此種方式有著明顯的不足，借助大數(shù)據(jù)技術可以解決這一問題，對各方面的信息進行采集和分析，尋找其中的規(guī)律，為黨建工作開展奠定良好的基礎。同時，借助大數(shù)據(jù)技術，可以實現(xiàn)靜態(tài)分析的動態(tài)化轉變，通過動態(tài)化分析了解黨員的思想動態(tài)，對某個群體或者個體進行追蹤，做出相應的趨勢預測，為黨建工作開展提供依據(jù)，保證黨建工作的質(zhì)量。此外，還可以利用大數(shù)據(jù)對黨務數(shù)據(jù)進行智能化計算，以提高黨建工作的精確度和綜合效率。

（四）建設信息化隊伍，加強信息監(jiān)測

充足的人手，有力的人才支持，是推動高校黨建工作有序開展的根本。大數(shù)據(jù)背景下的黨建工作對黨建隊伍的技術水平、綜合素養(yǎng)有了更高的要求。要想在高校黨建工作中發(fā)揮大數(shù)據(jù)的應有作用，需要建設一支專業(yè)的信息化黨建隊伍，提高黨務工作者的數(shù)據(jù)技術和數(shù)據(jù)信息應用能力。所以，高校黨委要將信息化黨建隊伍建設提上日程，根據(jù)黨建工作需要，配備專門的信息技術人才，在黨建數(shù)據(jù)平臺開發(fā)、維護方面，合理進行人力資源配置，確保人盡其才。然后，圍繞黨建工作需要，加強黨務工作隊伍培訓，開展專門的信息技術課程，提高黨務人員的技術水平。在此基礎上，加大物力、財力投入，要求黨建工作者積極利用信息技術推動信息化項目建設，進行黨務宣傳，同時加強對黨建信息平臺的監(jiān)察和監(jiān)督力度，借助身份識別、權限設置、風險防范等措施確保黨建信息平臺的安全。大數(shù)據(jù)背景下，各種先進管理軟件的利用，需要加強黨建人員技術能力培養(yǎng)。加強大數(shù)據(jù)工作專業(yè)人才培養(yǎng)，保證各項硬件設施的運行，借助大數(shù)據(jù)技術解決黨建工作難題。針對黨建工作原有人員，開展相應的培訓工作，提高其硬件操作能力，提高其黨建工作效率和質(zhì)量。針對師生黨員干部，加強信息化隊伍建設，調(diào)動更多黨員積極分析，參與到黨建工作創(chuàng)新中，使得高校黨組織能夠快速、準確地掌握黨員信息，為黨建工作開展提供有效的信息依據(jù)。高校還需要加強黨建工作人員考核和管理，通過定期的考核和培訓，加強相互之間的互動與交流，保證高校黨建工作的有效開展。另外，大數(shù)據(jù)背景下的黨建工作，需要保證其工作環(huán)境的安全性，結合黨建工作的特殊性質(zhì)，做好數(shù)據(jù)安全管理，強化黨建人員責任意識，明確數(shù)據(jù)使用的范圍和權限，保證各項信息的安全和隱私。

綜上所述，大數(shù)據(jù)時代的高校黨建質(zhì)量要想有所提升，需要制定完善的工作計劃，加強大數(shù)據(jù)技術的應用，還要構建智慧化的黨建平臺，建設一支高水平的黨建工作隊伍。只有這樣，才能提升黨建工作質(zhì)量，實現(xiàn)黨建工作目標。