摘 要：大學圖書館不僅藏書豐富，其中還收納了學校的很多文獻資料以供教師生進行參考。因此圖書館在大學校園中是必不可少的一個組成部分，大學圖書館藏書質(zhì)量的高低同時也是學校文化建設水平的代名詞。我們在為校園文化的建設添磚加瓦時需要著重注意圖書館的管理建設，致力于加強校園文化素質(zhì)的提升。

關鍵詞：大學圖書館;文化建設;圖書館建設;聯(lián)系

在慶祝清華大學建校一百周年活動的時候，當時的國家主席胡錦濤曾蒞臨講話，他提到要想使得高等教育的教育水平能夠得到綜合提升，就要以文化為中心進行繼承和革新，并在談話中重點論述了文化育人的意義，并主張充分利用文化育人的影響提高教育素質(zhì)。大學圖書館中收藏了多種多樣的圖書種類，還有學校的各種文檔資料，它的存儲內(nèi)容就注定了它的服務對象是教師和學生。圖書館作為大學校園里的一個常見場所，是教師生進行文化交流熏陶的最佳場所之一，同時也是學校文化的中心地帶。學校的文化建設與圖書館的管理維護有著密不可分的聯(lián)系，作為文化建設的主力軍，圖書館建設的貢獻是不可磨滅的。

一、大學圖書館在校園文化建設中的作用

1.大學圖書館是校園文化活動的中心之一。大學生的校園生活可以總結為幾個字：”四點一線”。我們這里所說的四點分別指的是”宿舍、教學樓、餐廳、圖書館”，從這一點就可以看出圖書館在大學生心中占據(jù)的位置不低。古人誠不欺我，從”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話就可以看出圖書閱讀在古代就很受文人學子的關注。隨著社會的不斷進步以及圖書館設施設備的不斷更新，圖書館收藏的內(nèi)容已經(jīng)不僅僅局限于紙質(zhì)資料，具有現(xiàn)代化的電子文檔也在收納范圍之內(nèi)。從古代到現(xiàn)在，從國內(nèi)到國外涵蓋豐富。大學圖書館為師生開展一系列圖書活動提供了各式各樣的場合，像電子閱覽室、自習室、多功能報告廳這些場地圖書館都有能力為師生提供出來。圖書館作為大學校園的主要建筑之一，歷史悠久，它自身流傳下來很多傳統(tǒng)活動，比如書畫展覽。特別是每次遇上重大節(jié)日或有特殊含義的日子時，圖書館可以挪出比較空曠的場地擺上書籍、字畫等展品，對學生進行文化修養(yǎng)的藝術熏陶。例如圖書館負責人可以以保護環(huán)境為展品確定的標準，然后采取多種宣傳方式吸引廣大學生和教師前來觀賞，既可以呼吁廣大師生珍愛家園，保護環(huán)境，又能提升圖書館在師生心目中的地位，一舉兩得。另外師生也可以自己籌辦圖書活動，渲染良好的校園文化氣氛。

2.大學圖書館是大學校園里的重要教育機構。我國有關部門曾在2002年制定并實施了一套關于普通高等學校圖書館的規(guī)章程序。這份規(guī)章政策中曾談到，大學圖書館是學校的資源集中營，它是屬于學術性的部門，致力于為教學和科研服務。對于大學生來說，圖書館就是僅次于教室的最佳學習場所，學校要想輸出大量的高素質(zhì)人才，就必須要大力支持圖書館建設的完善，通過對圖書館的合理運用達到輔助教師教育學生的目的。大學圖書館中的書籍種類豐富多彩，報紙期刊涉獵廣泛，以計算機形式顯示的資源數(shù)據(jù)更是數(shù)不勝數(shù)，對于渲染強烈的學習氛圍有著突出意義。所以可以說大學圖書館是大學校園中的主要建筑之一。大學圖書館要時刻牢記自己向師生普及知識的光榮使命，并做好本職工作：其一，圖書館要能充分利用自己手中掌握的諸多資料，成為學生豐富自我涵養(yǎng)的有利武器。其二，對于參觀圖書館的讀者來說，工作人員的工作能力、服務的態(tài)度以及工作的方式都會成為他們評判圖書館的標準之一并會直接影響其對圖書館的印象。從大學圖書館的服務工作入手尋找提升大學生心中圖書館地位的方式能直接推動大學校園文化建設。

3.大學圖書館是校園文化學術信息的前沿陣地。大學圖書館作為聚集學校大部分文檔資料的機構， 它不僅能夠作為師生搜索信息的助手存在于校園之中，又能在學校開展文化活動時給予技術上的保障。圖書館建設完善與否不僅與大學生的文化底蘊有極強的聯(lián)系，還與知識體系掛鉤。圖書館要想做好自己的工作就要每隔一段時間舉辦一次圖書活動，如邀請知名學者來校宣傳閱讀經(jīng)驗與技巧，邀請全校師生進行讀書交流體驗，擺放展品如書畫供參觀者欣賞等，既使得大學生的在校生活變得越來越有趣，又為整個學校增添了一份文化氣息。圖書館要采取多種宣傳渠道提高曝光度向全校師生進行自我展示，如將開辦的圖書活動信息刊登在學校報刊上或者展示欄中;在自己的網(wǎng)站首頁展示自身優(yōu)勢，凸顯鮮明特點以吸引師生注意;在圖書館的微信公眾號中定期或不定期更新一些充滿正能量的圖書。

4.大學圖書館對大學生的素質(zhì)發(fā)展具有深遠影響。社會在不斷發(fā)展，人類在不斷進步，因而人們產(chǎn)生的知識也在不斷積累，那種只要接受高等教育就能一生衣食無憂的認知也已經(jīng)被時代所遺棄。大學圖書館由于建立在大學校園之中，它的服務對象僅限于教師與本校大學生，因此就服務人群來說它就比外面的圖書館少了許多。大學圖書館的這個特性充分保證了讀者閱讀不被打擾，從而使得潔凈整齊、內(nèi)部裝飾合理的圖書館環(huán)境成為可能。并且由于受眾主要是大學生，而國家對大學生的教育非?？粗?，因此大學圖書館的文化建設有國家在身后大力支持，其設施設備的供應完全能夠滿足大學生的需求。嚴謹?shù)牟季?、豐富的藏書共同造就了具有濃厚學習氣氛的圖書館，這是吸引大學生前來閱讀、學習、查閱資料的一大亮點。大學圖書館的存在能夠幫助大學生鍛煉大腦，明白為人處世之道，完善個人修養(yǎng)。雅致的讀書氛圍對大學生的學習積極性有著良性影響，對于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)也能起到促進作用。

二、校園文化建設對大學圖書館的影響

1.校園文化建設直接影響著大學圖書館的藏書結構。校園文化建設不是憑空捏造的，它需要通過由全校師生共同參與的各種關于文化的活動具體表現(xiàn)出來。學生只有親身參與到校園活動中去，扮演文化活動中的主角，才能深刻認識到文化活動舉辦的意義，既能加深學生對知識的記憶，又能豐富學生的實踐閱歷，為枯燥乏味的校園生活增添一絲趣味。為廣大師生提供他們想要的信息資料是大學圖書館的主要職責之一，如果不能滿足師生的需求，大學圖書館就是名不符實的。我們這里所談到的信息不僅僅是指單純的紙質(zhì)資料，還包括電子數(shù)據(jù)在內(nèi)的其他多種形式的信息資源。鑒于資料保存形式不一，所以大學圖書館需要想方設法進行圖書館收藏結構的改進，加大對收藏資源的管理力度。在進行結構完善時要將大學生對圖書的需求以及圖書館進行資料收納的目的考慮在內(nèi)，資源配置時要盡量有層次性、有針對性，建立健全邏輯嚴謹、特色鮮明、需求明確的藏書結構。在安排紙質(zhì)形式的保存資料與電子版的文獻內(nèi)容存儲時，不能打破二者之間的平衡性，紙質(zhì)資料的收藏主要是為了尊重喜歡原有閱讀方式的學生的愛好。電子版資料的收集主要是為了豐富電子數(shù)據(jù)庫。

2.校園文化建設有利于改善大學圖書環(huán)境。雅靜、溫馨、資料豐富的環(huán)境更適合于閱讀，因此如果大學圖書館能夠擁有這樣的氛圍，那對于大學學校文化建設的發(fā)展有著積極的推動作用。因此大學圖書館的內(nèi)部環(huán)境建設也屬于文化建設的重要組成部分之一。對于一個大學來說，如果能夠通過本校的圖書館來代表本校的形象，那這就是對學校圖書館建設表示了極大的認可。圖書館作為散播知識的重要機構，它以優(yōu)雅的姿態(tài)屹立在大學校園中，成為不可多得的一道靚麗風景線。圖書館要將環(huán)境的改善作為日常維護工作的重點，讓讀者時刻感受到圖書館雄厚的文化氣息。

3.校園文化建設有利于提高圖書館工作人員素質(zhì)。大學圖書館其并不像食堂、超市等機構以盈利為目的，它淡泊名利，以宣揚文化為己任，不記回報地為師生服務。大學生是大學圖書館的主要受益者，這類人群的綜合素養(yǎng)較高，這對圖書管理工作也提出了更大的挑戰(zhàn)，圖書館工作人員需要根據(jù)大學生的需求深入挖掘藏書資源。因此負責服務大學生的圖書館工作人員要具備較高的專業(yè)素質(zhì)，不僅要熟悉每本藏書的內(nèi)容，又要能夠引經(jīng)據(jù)典向讀者推薦合適的書目。工作人員要想達到上述水平，首先要熟練掌握專業(yè)知識，其次還要對各個學科有一個大致的了解，如此一來才能使得圖書與讀者匹配得當。一個人長期浸染在一個固定的環(huán)境中就會耳濡目染漸漸被同化，這個客觀規(guī)律放在圖書館工作人員身上同樣適用。他們長年累月在圖書館工作，接觸的都是綜合素質(zhì)較高的大學生，在與大學生的長期接觸中，他們的職業(yè)道德、服務態(tài)度也會逐漸改變，得到較好的提升。

4.校園文化建設有利于促進大學圖書館的整體發(fā)展。無論是什么類型的文化建設，它們都有一個相通點：整體性。這一點放在校園文化建設上也是恰當?shù)?。因為圖書館建設與校園文化建設有著不可斬斷的聯(lián)系，所以校園文化建設的發(fā)展也會在一定程度上促進圖書館建設的整體發(fā)展。圖書館發(fā)展的整體性表現(xiàn)在很多方面：圖書館藏書的容量;各種資源被參考的幾率;圖書館管理工作的開展力度;工作人員對計算機的熟練操作程度等，另外還包括圖書館內(nèi)有關校園文化建設活動的開展等方面。

三、總結

就以上討論而言，我們可以清楚地認識到大學圖書館建設對學校文化建設所起到的作用是巨大的，大學圖書館為讀者服務的質(zhì)量對大學生的素質(zhì)訓練效果、校園文化建設程度、教學質(zhì)量有著直接影響。圖書館負責人要明確大學圖書館在校園文化建設中的地位，并積極投入到學校的文化建設中去，使得大學圖書館與大學校園文化建設步調(diào)一致，共同向前進步。

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作者簡介：葉青（1966-），男，江西吉安人，館員，圖書館工作。