董純
本文主要從文學(xué)藝術(shù)與舞蹈藝術(shù)之間的相互聯(lián)系、舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者自身的文學(xué)素養(yǎng)對(duì)于舞蹈及舞劇創(chuàng)作帶來(lái)的積極影響、文化素養(yǎng)在舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)自身的基本素養(yǎng)之中的實(shí)際重要程度、舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者自身應(yīng)該如何持續(xù)積累自身的文學(xué)素養(yǎng)的幾個(gè)方面分析并探討了文學(xué)素養(yǎng)對(duì)于舞蹈編導(dǎo)這一專(zhuān)業(yè)的從業(yè)者而言具有怎樣的重要性,并且提出了舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)注意文學(xué)素養(yǎng)方面在自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之中的實(shí)際重要性,并且舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者也要持續(xù)不斷地對(duì)自身的文學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行擴(kuò)充和積累。
從目前我們國(guó)家的實(shí)際情況來(lái)看,文化產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)方面的發(fā)展速度是相當(dāng)迅速的,在這樣的大環(huán)境之下,文藝相對(duì)較為繁榮的舞蹈界也在進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程中持續(xù)地顯現(xiàn)出各種各樣的全新藝術(shù)作品。因?yàn)楫?dāng)前社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展速度過(guò)于迅速,使得人民群眾在精神文明建設(shè)的這一方面顯現(xiàn)出了明顯的斷層問(wèn)題,人民群眾心理方面存在的壓力以及整體情緒的浮躁等問(wèn)題都對(duì)舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作帶來(lái)了直接或間接的影響。但是在當(dāng)前的背景之下,藝術(shù)文化領(lǐng)域在很大程度上受到外來(lái)文化以及全社會(huì)范圍內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈等因素的影響,使得舞蹈藝術(shù)之中有很大一部分作品質(zhì)量較差。目前出現(xiàn)了很多在題材的選擇上千篇一律、在具體的結(jié)構(gòu)處理方面也是存在著相似甚至雷同的問(wèn)題、主題立意缺少足夠創(chuàng)新依然保持傳統(tǒng)的作品,這些問(wèn)題都直接顯現(xiàn)出了舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者自身的文化素養(yǎng)存在著較高的局限性,而文化素養(yǎng)直接影響到舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者對(duì)舞蹈藝術(shù)作品題材的選擇,藝術(shù)作品內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)的處理方法以及主題思想的藝術(shù)性等等方面。從根本上來(lái)講,當(dāng)前舞蹈藝術(shù)作品整體的文學(xué)性均有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提升,而這些都直接與舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者自身的文學(xué)素養(yǎng)存在著直接的聯(lián)系。
1文學(xué)素養(yǎng)與舞蹈藝術(shù)作品創(chuàng)作之間的相互聯(lián)系
舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者如果想要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)作品,那么就一定要在日常生活以及藝術(shù)實(shí)踐之中吸取靈感,在這樣的背景之下,舞蹈藝術(shù)的編導(dǎo)者就必須要形成舞蹈形象思維,這是一名舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者自身所必須的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。對(duì)于舞蹈藝術(shù)的編導(dǎo)者而言,必須要對(duì)生活有足夠深入的熟悉,這與其他類(lèi)型的文化藝術(shù)創(chuàng)作都是相同的,而其中所顯現(xiàn)出的差異就是舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者在熟悉生活時(shí),要熟練地將生活中各種事物一舞蹈的形象思維進(jìn)行處理,在此基礎(chǔ)之上融入文學(xué)結(jié)構(gòu)處理的方法,這是創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)秀舞蹈藝術(shù)作品的先決條件。優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品在創(chuàng)作的過(guò)程中藝術(shù)家會(huì)利用語(yǔ)言來(lái)塑造出一個(gè)個(gè)經(jīng)典的形象,為人物設(shè)置復(fù)雜的關(guān)系,構(gòu)建出錯(cuò)綜復(fù)雜的故事等等。作為舞蹈藝術(shù)作品的編導(dǎo)人員來(lái)說(shuō),如果其自身具有十分優(yōu)秀的文學(xué)素養(yǎng),在此基礎(chǔ)之上構(gòu)建舞蹈藝術(shù)作品的整體架構(gòu),那么其效果將是超出預(yù)期的,并且在舞劇內(nèi)部人物塑造的這一方面也會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果。如果在進(jìn)行舞蹈藝術(shù)作品的創(chuàng)作編排過(guò)程中某一類(lèi)型的文學(xué)藝術(shù)作品為編導(dǎo)者帶來(lái)了相當(dāng)強(qiáng)烈的沖擊,那么編導(dǎo)人員的腦海之中應(yīng)該產(chǎn)生與其相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作化聯(lián)想,并且編導(dǎo)在構(gòu)思舞劇整體結(jié)構(gòu)時(shí),也需要結(jié)合文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)手法來(lái)分析舞劇之中的角色下一步應(yīng)該怎樣行動(dòng),在真實(shí)生活中依照劇情人物關(guān)系應(yīng)該怎樣發(fā)展,在此基礎(chǔ)之上運(yùn)用舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)力來(lái)呈現(xiàn)出人與人之間情感交流應(yīng)該表現(xiàn)出的形體特征。如果舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者自身具備相對(duì)較高的文學(xué)素養(yǎng),且掌握十分豐富的文學(xué)語(yǔ)匯,那么其在展開(kāi)舞蹈藝術(shù)作品編導(dǎo)工作的過(guò)程中也會(huì)具有更高的創(chuàng)造性,為藝術(shù)作品的創(chuàng)作帶來(lái)更加豐富的想象力。
2文化素養(yǎng)在舞蹈編導(dǎo)基本專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)中所占的重要位置
舞蹈編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)是“編”和“導(dǎo)”的緊密結(jié)合和高度統(tǒng)一。舞蹈編導(dǎo)需具備以下六個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):第一,具有較高的音樂(lè)、文學(xué)素養(yǎng)和美術(shù)鑒賞力;第二,具有善于觀察,體驗(yàn)生活,吸取舞蹈素材的能力;第三,具有豐富的想象力、聯(lián)想力和縝密的邏輯思維能力;第四,掌握一定的舞蹈技能、技巧,保持形體的基本活動(dòng)能力;第五,具有善于培養(yǎng)舞蹈演員“內(nèi)在感情”的能力;第六,具有善于積存自己學(xué)習(xí)、創(chuàng)作成果的能力。
文學(xué)素養(yǎng)在舞蹈編導(dǎo)過(guò)程中貫穿始終?!熬帯毙枰罅恳延械奈膶W(xué)知識(shí)為基墊去構(gòu)思主題、人物形象、符合時(shí)代特征的主題動(dòng)作、整體結(jié)構(gòu)和構(gòu)圖等。編舞中最基礎(chǔ)的部分就是編寫(xiě)舞蹈(舞?。┠_本,而舞蹈(舞?。┠_本的編寫(xiě)和文學(xué)的文本結(jié)構(gòu)一樣,具有敘事、抒情等特征。從文學(xué)的視角分析舞蹈(舞?。┑哪_本,它們都具有同樣結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、典型形象、思想性等特點(diǎn)。好的舞蹈(舞?。┠_本必須承載于文學(xué)素養(yǎng)基礎(chǔ)上的,它能使創(chuàng)作的舞蹈(舞?。┳髌愤_(dá)到“文學(xué)性”和“藝術(shù)性”的完美結(jié)合?!皩?dǎo)”需要編導(dǎo)進(jìn)行演員的選擇與合作,舞臺(tái)空間、服裝化妝、燈光等的設(shè)計(jì),這些也都有好的文學(xué)素養(yǎng)穿插其中發(fā)揮著作用,這說(shuō)明一個(gè)集編劇、編舞、導(dǎo)演于一身的舞蹈編導(dǎo),除了要求具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還必須擁有一定的文學(xué)水平和文筆能力。
3舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者應(yīng)重視自身文學(xué)素養(yǎng)的持續(xù)積累
從根本上來(lái)講,文學(xué)素養(yǎng)的積累并不是一朝一夕就能夠事先的目標(biāo),而是需要持續(xù)不斷地進(jìn)行努力,始終堅(jiān)持充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng),這是一個(gè)需要相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間才能夠?qū)崿F(xiàn)的。一名優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者在不斷擴(kuò)充自身文學(xué)素養(yǎng)的過(guò)程中有一項(xiàng)相當(dāng)重要的積累閱讀量,積累優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品。不管是未來(lái)準(zhǔn)備朝向舞蹈編導(dǎo)這一方向努力的人還是當(dāng)前已經(jīng)在進(jìn)行舞蹈編導(dǎo)相關(guān)工作的人,都一定要有一個(gè)終生積累文學(xué)素養(yǎng)的思想認(rèn)識(shí)。為了能夠獲得源源不斷的創(chuàng)作靈感,舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者其自身必須要具備善于發(fā)現(xiàn)的意識(shí),對(duì)日常生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行積累。生活積累的具體來(lái)源有很多種,而其中最為重要的就是文學(xué)藝術(shù)作品的閱讀。如果憑借一個(gè)人來(lái)親身感受到世界上的每一個(gè)方面明顯是超現(xiàn)實(shí)的,但是優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)者可以通過(guò)對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品進(jìn)行參考的方式,從精神層面得到感受,產(chǎn)生更加優(yōu)秀的創(chuàng)作靈感,對(duì)舞蹈藝術(shù)作品產(chǎn)生更加完美的構(gòu)思。