摘 要 目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)上氛圍良好，這無(wú)疑是給當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了良好的社會(huì)環(huán)境和便利的條件。當(dāng)下的大學(xué)生不被人們傳統(tǒng)固有觀念中的好工作思想所束縛，愿意嘗試新鮮事物，愿意進(jìn)行自我創(chuàng)造，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，是目前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)向好的變現(xiàn)。但是因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)不足、理念不成熟等原因，在創(chuàng)業(yè)的路途中就會(huì)有很大的法律風(fēng)險(xiǎn)。下文中對(duì)一些具體的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范建議做出了詳細(xì)介紹。

關(guān)鍵詞 社會(huì)發(fā)展 就業(yè)形勢(shì) 創(chuàng)業(yè) 法律風(fēng)險(xiǎn) 建議

作者簡(jiǎn)介：陶莉，宜春學(xué)院，講師，研究方向：工商企業(yè)管理及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

中圖分類(lèi)號(hào)：D920.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.08.265

近幾年中國(guó)的大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。國(guó)家適時(shí)提出了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的政策，號(hào)召面臨就業(yè)問(wèn)題的人群可以尋找途徑，自主創(chuàng)業(yè)，國(guó)家也會(huì)給予相應(yīng)的扶持。但是，目前急需解決就業(yè)問(wèn)題的絕大部分都是大學(xué)生，他們具有一定的特殊性，他們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)水平、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力、工作經(jīng)驗(yàn)以及資金支持方面都是會(huì)遇到很大的瓶頸，這些就導(dǎo)致他們會(huì)面臨一些風(fēng)險(xiǎn)，下面會(huì)有詳細(xì)的分析。

一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)過(guò)程從設(shè)想到真正實(shí)行，是一個(gè)艱辛的過(guò)程，他會(huì)受到來(lái)自多方面的壓力。其中有很大一部分是來(lái)自學(xué)生本身，他們剛剛走出校園，正意氣風(fēng)發(fā)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)身手，對(duì)創(chuàng)業(yè)的前景有著極大的自信，導(dǎo)致他們?nèi)狈α藢?duì)自身創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)性。在投入運(yùn)行之前，論證不完整、項(xiàng)目落地性不強(qiáng)等等問(wèn)題頻繁出現(xiàn);運(yùn)行中，決策不合理、資金流動(dòng)困難等等都會(huì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的重重障礙。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)

上述通過(guò)各種因素的分析，可以得出大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到很多的風(fēng)險(xiǎn)，其中具有典型特征的就是法律風(fēng)險(xiǎn)。他指的是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到的各種各樣的法律方面的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題。這些問(wèn)題的原因來(lái)自于：大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)政策的了解不全面，缺乏法律常識(shí)等等很多方面。下面就是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中所面臨的一些常見(jiàn)的法律風(fēng)險(xiǎn)。

（一）企業(yè)形態(tài)選擇的法律風(fēng)險(xiǎn)

企業(yè)的形態(tài)會(huì)受到企業(yè)創(chuàng)辦之初的原始資金投入、企業(yè)既定業(yè)務(wù)、企業(yè)規(guī)模和股東結(jié)構(gòu)等因素的影響。常見(jiàn)的企業(yè)形態(tài)有：有限責(zé)任公司、股份有限公司、合伙企業(yè)等等。不同的企業(yè)形態(tài)，創(chuàng)建者所要承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)各不相同，所以說(shuō)，科學(xué)合理地選擇企業(yè)形態(tài)也是相當(dāng)重要的。以股份有限公司為例，它的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置要求相對(duì)較高，公司內(nèi)部運(yùn)作流程會(huì)比較復(fù)雜，重大決策需要召開(kāi)股東大會(huì);相較之下，有限責(zé)任公司設(shè)立、運(yùn)作步驟簡(jiǎn)單，對(duì)債務(wù)承擔(dān)有限責(zé)任。而普通合伙企業(yè)則比較靈活機(jī)動(dòng)，但是也存在一定的難度，就是需要?jiǎng)?chuàng)辦者承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，不利于維護(hù)自身的根本利益。所以，大部分的大學(xué)生選擇創(chuàng)辦有限責(zé)任公司的原因就顯而易見(jiàn)了。當(dāng)然，對(duì)于企業(yè)形態(tài)的選擇需要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

（二）合同簽訂及實(shí)行的法律風(fēng)險(xiǎn)

受當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)和商業(yè)形勢(shì)的影響，創(chuàng)業(yè)者必須要通過(guò)簽訂合同來(lái)確定合作和內(nèi)容。簽訂合同是創(chuàng)業(yè)和與他人合作的基礎(chǔ)事項(xiàng)，存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)。所以大學(xué)生要對(duì)其相關(guān)的法律知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，保證合同是在合法的基礎(chǔ)上簽訂的并具有法律效應(yīng)。需要注意的典型問(wèn)題如下：第一，要盡量選擇書(shū)面合同，嚴(yán)格按照法律規(guī)定規(guī)范合同內(nèi)容;第二，要認(rèn)識(shí)到合作中的口頭協(xié)議沒(méi)有法律效益，在內(nèi)容方面容易有爭(zhēng)議和分歧，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，將很難順利解決。在創(chuàng)業(yè)階段的大學(xué)生本身就沒(méi)有太大的物質(zhì)保障，合同算為數(shù)不多的保障之一，大學(xué)生一定要完善自身法律知識(shí)，提高安全意識(shí)，盡可能做到依法依規(guī)訂立合同，避免出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)無(wú)法可依。

（三）勞工關(guān)系方面的法律風(fēng)險(xiǎn)

受口頭協(xié)議雇傭員工的傳統(tǒng)形式影響，勞工關(guān)系方面存在著很大的法律風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前也要詳細(xì)了解我國(guó)關(guān)于勞工關(guān)系的法律法規(guī)，如：《勞動(dòng)合同法》，這部法律對(duì)用人單位在雇傭員工方面的權(quán)利、義務(wù)和法律責(zé)任等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了具體而詳細(xì)的規(guī)定。力求以法律為基礎(chǔ)，構(gòu)建良性雇傭關(guān)系，營(yíng)造和諧的勞動(dòng)氛圍。目前大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所反映的普遍問(wèn)題是：因?yàn)樘幱谄鸩诫A段，所以公司規(guī)模小，雇傭的員工少，且大部分都是臨時(shí)工性質(zhì)，沒(méi)有正式的勞動(dòng)合同。同時(shí)，公司相關(guān)規(guī)章制度和問(wèn)題處理辦法還不健全，無(wú)法做到嚴(yán)格遵循規(guī)章制度，導(dǎo)致出現(xiàn)勞動(dòng)糾紛，如：合同糾紛和社會(huì)保障糾紛等等。這些問(wèn)題出現(xiàn)的關(guān)鍵原因還是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初沒(méi)有詳細(xì)了解相關(guān)法律規(guī)定并提前做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，制定好完善的風(fēng)險(xiǎn)防范保障制度。所以說(shuō)，勞工關(guān)系方面的法律風(fēng)險(xiǎn)也是阻礙大學(xué)生順利創(chuàng)業(yè)的一大障礙。

（四）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律風(fēng)險(xiǎn)

現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展，助力了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，要發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解市場(chǎng)需求，不斷進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和科技創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品和項(xiàng)目并申請(qǐng)專(zhuān)利，再結(jié)合用戶(hù)的實(shí)際需要，進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)定制，實(shí)現(xiàn)實(shí)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同步提升。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，但是大家對(duì)它的認(rèn)識(shí)并不是很深刻，可以說(shuō)是很淺顯，安全隱患非常嚴(yán)重，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，很有可能直接導(dǎo)致整體創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的全部破滅。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中一定要充分了解政府出臺(tái)的一系列相關(guān)法律法規(guī)，依法辦事，樹(shù)立良好的商標(biāo)保護(hù)意識(shí)和專(zhuān)利保護(hù)意識(shí)，申請(qǐng)技術(shù)專(zhuān)利，接受法律保護(hù)，從基礎(chǔ)著手，盡力保護(hù)自身根本利益。

（五）違法懲處的法律風(fēng)險(xiǎn)

在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者往往會(huì)因?yàn)槎紝?duì)法律及相關(guān)規(guī)定認(rèn)識(shí)不全面，而做錯(cuò)事情，受到行政處罰和刑事處罰，他們因?yàn)閷?duì)相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解不夠深刻，極容易做出違規(guī)違法的事情，比如說(shuō)：在商標(biāo)注冊(cè)和繳稅問(wèn)題方面。這些方面出現(xiàn)問(wèn)題都屬于違法，根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重性，需要承擔(dān)相應(yīng)的行政處罰或刑事責(zé)任。除此之外，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，市場(chǎng)起主要作用，國(guó)家法律的普及范圍不夠等等都會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到違法，需要接受懲處的法律風(fēng)險(xiǎn)。

（六）債務(wù)償還中的法律風(fēng)險(xiǎn)

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之初大都跟銀行進(jìn)行貸款。創(chuàng)業(yè)失敗或結(jié)束之后，企業(yè)需要進(jìn)行商標(biāo)注銷(xiāo)，這個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格遵循相關(guān)的法律法規(guī)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中產(chǎn)生的債務(wù)問(wèn)題，還需要承擔(dān)一定的公司債務(wù)，債務(wù)的份額是根據(jù)具體的企業(yè)形態(tài)而定的，在有限責(zé)任公司中，創(chuàng)業(yè)者需要承擔(dān)的是有限責(zé)任;但如果是獨(dú)資企業(yè)或者個(gè)體戶(hù)等等就需要企業(yè)的創(chuàng)辦者承擔(dān)該企業(yè)的無(wú)限連帶責(zé)任。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)的原因

（一）創(chuàng)業(yè)者自身的法律素養(yǎng)不夠

大學(xué)畢業(yè)投身創(chuàng)業(yè)的這一部分人群大都缺乏實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，在知識(shí)儲(chǔ)備和專(zhuān)業(yè)技能方面，有的也都是讀書(shū)期間所學(xué)到部分知識(shí)。對(duì)于法律知識(shí)的普及和教學(xué)，大學(xué)中有專(zhuān)門(mén)針對(duì)全校學(xué)生的法律課程：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，但是因?yàn)檎n程有限，所以非法律專(zhuān)業(yè)的學(xué)生能夠?qū)W到的法律知識(shí)也有限，再具體細(xì)化到創(chuàng)業(yè)方面的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí)更是有限。所以說(shuō)，兩者疊加起來(lái)，就導(dǎo)致了他們不能敏銳的感知到創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所隱藏的種種法律風(fēng)險(xiǎn)。更不知道當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，他們應(yīng)該運(yùn)用什么法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益并順利解決這些問(wèn)題，更甚者他們面對(duì)一些突發(fā)問(wèn)題會(huì)變得被動(dòng)、不知所措，從而錯(cuò)過(guò)最佳的解決時(shí)機(jī)。

（二）政府相關(guān)引導(dǎo)政策缺乏

目前，我們國(guó)家對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)法律規(guī)定，沒(méi)有獨(dú)立系統(tǒng)的文件出臺(tái)，大都是分散于各個(gè)文件之中，法律的專(zhuān)業(yè)性弱、效力低。比如說(shuō)：涉及到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)入環(huán)境、部分收費(fèi)減免、稅收優(yōu)惠、政策補(bǔ)貼等等方面的相關(guān)規(guī)定大都來(lái)自于政府扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)實(shí)施方案和意見(jiàn)，大學(xué)生在真正進(jìn)行操作的過(guò)程中，所能依靠的法律法規(guī)很少。在實(shí)踐中我們可以看出，有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的法律保障尚不健全，需要完善，法律效力和保障機(jī)制也需要不斷的提高和完善。

同時(shí)，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，需要接觸的領(lǐng)域擴(kuò)大，所遇到的法律風(fēng)險(xiǎn)也就會(huì)隨之增多。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要正確處理各種關(guān)系，進(jìn)行科學(xué)管理、深入學(xué)習(xí)法律，合理規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。這就需要政府進(jìn)行正確的引導(dǎo)，聯(lián)合社會(huì)相關(guān)方面，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供專(zhuān)業(yè)的法律培訓(xùn)和援助。

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中防范法律風(fēng)險(xiǎn)的建議

大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，受到各種各樣的因素影響，出現(xiàn)了很多的法律風(fēng)險(xiǎn)，上述列舉是比較具有代表性的幾種，這些都很有可能會(huì)打擊他們的自信心，增大了他們創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。下面是針對(duì)上述原因和風(fēng)險(xiǎn)所列舉出來(lái)的一些解決建議。

（一）政府完善相關(guān)法律法規(guī)

政府相關(guān)部門(mén)要發(fā)揮自身的作用，助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。采用靈活多樣的形式，進(jìn)行行政干預(yù)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供力所能及的政策支持和幫助。政府要定期分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)條件，加大相關(guān)方面的立法，為他們提供堅(jiān)實(shí)的政策保障，助力創(chuàng)業(yè)成功。同時(shí)，政府還要針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者建立服務(wù)站，為他們準(zhǔn)備相關(guān)的法律咨詢(xún)，幫助他們提供法律建議，使他們做到有法可依。

（二）高校開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)教育

高校學(xué)習(xí)期是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和想法萌生的時(shí)期。所以說(shuō)大學(xué)開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題法律教育課程是十分必要的。幫助學(xué)生提前學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)，提前培養(yǎng)科學(xué)、合法的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

高校要引進(jìn)具有豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師，為學(xué)生們開(kāi)設(shè)有關(guān)創(chuàng)業(yè)法律知識(shí)的教育課程，完善法律教育課程體系。與社會(huì)相連接，為學(xué)生開(kāi)設(shè)相關(guān)講座，邀請(qǐng)司法局、工商局等相關(guān)部門(mén)的工作人員為學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的講解，為他們糾正心中的誤區(qū)并提供解決問(wèn)題的意見(jiàn)和看法。

再者，各大高校可以號(hào)召相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成立社團(tuán)或者創(chuàng)業(yè)援助協(xié)會(huì)，為學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)法律及工商知識(shí)咨詢(xún)服務(wù)，一舉兩得，也可以促進(jìn)學(xué)生之間創(chuàng)業(yè)想法和法律知識(shí)的雙向交流和傳播。

（三）大學(xué)生增強(qiáng)自身法律意識(shí)

大學(xué)生剛剛畢業(yè)不久，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，為順利解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要加強(qiáng)相關(guān)方面法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如說(shuō)在大學(xué)期間參加一些關(guān)于大學(xué)何時(shí)能創(chuàng)業(yè)的法律知識(shí)普及和風(fēng)險(xiǎn)防范的培訓(xùn)課，加深了解。在創(chuàng)業(yè)前以及過(guò)程中，多與律師溝通，咨詢(xún)法律意見(jiàn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的整體環(huán)節(jié)構(gòu)架，要進(jìn)行提前的安排并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的調(diào)整，對(duì)于可能會(huì)出現(xiàn)的法律風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行合理評(píng)估并提前準(zhǔn)備好解決的辦法。

小結(jié)：綜上所述，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中可能面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)有很多，成因也是來(lái)自很多方面，為解決這些問(wèn)題，政府、學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生自身都需要做出努力，盡力做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，合理有效地避免法律風(fēng)險(xiǎn)，成功創(chuàng)業(yè)。

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