摘 要：機電一體化系統(tǒng)中傳感器技術(shù)的運用極大程度地促進了機電一體化的發(fā)展進程。文章在機電一體化的背景下，對傳感器技術(shù)的定義加以闡述，深層次分析傳感器技術(shù)的發(fā)展特點以及在機電一體化系統(tǒng)中加強傳感器技術(shù)運用的優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞：機電一體化;傳感器技術(shù);發(fā)展趨勢

中圖分類號：TP212

文章編號：2095-624X（2019）10-0100-01

一、機電一體化及傳感器技術(shù)的內(nèi)涵

1.機電一體化

機電一體化是指機械設(shè)計、機械制造與電子技術(shù)相結(jié)合的一門學(xué)科。目前，傳統(tǒng)的機械設(shè)計和機械制造不能滿足企業(yè)自動化和電子化的需求。因此，機電一體化應(yīng)運而生。

2.傳感器技術(shù)

傳感器是能夠感知被測量的一類裝置，通過一系列過程將被感知的對象轉(zhuǎn)換成信號，從而表達出來。傳感器技術(shù)在機電一體化系統(tǒng)中的運用使機電一體化的發(fā)展更加成熟。

二、傳感器的發(fā)展趨勢

1.智能化

智能傳感器的發(fā)展越來越成熟，運用越來越廣泛。智能傳感器相較于普通傳感器而言能夠同時接入多個遠程終端系統(tǒng)，在測量精度和靈敏度等方面能夠帶給用戶更好的體驗。智能化作為目前傳感器發(fā)展的一個重要趨勢，在未來的發(fā)展中具有廣闊的前景。傳感器在機電一體化系統(tǒng)中的運用不僅能夠使機電一體化具備更好的人際交互體驗，而且能夠在很大程度上滿足企業(yè)和工業(yè)發(fā)展對機電一體化產(chǎn)品的需求。

2.種類多元化

傳感器發(fā)展之初只能測量一些簡單基礎(chǔ)的物理量。但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，傳感器的種類向著多元化的方向快速發(fā)展。目前，市場上各種各樣的傳感器滿目琳瑯，運用領(lǐng)域也覆蓋生活的方方面面，傳感器種類的多樣化加速了機電一體化產(chǎn)品多樣化的進程，推動了機電一體化創(chuàng)新和變革的腳步。

3.功能多樣化

為了滿足各行各業(yè)對傳感器的需求，傳感器的功能越來越豐富，逐漸呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢。和傳統(tǒng)的傳感器相比，智能傳感器的功能更加全面，不僅能夠自行采集數(shù)據(jù)，對所采集到的數(shù)據(jù)進行預(yù)處理，還具備強大的存儲功能，能夠存儲大量信息，然后通過雙向通信、電子化輸出以及標準化輸出等方式將采集到的數(shù)據(jù)傳遞出去。

三、在機電一體化系統(tǒng)中運用傳感器技術(shù)的優(yōu)勢

1.改變了傳統(tǒng)的發(fā)展模式

機電一體化的發(fā)展是為了迎合時代的需求和企業(yè)對機電一體化高技術(shù)人才的需要，傳感器技術(shù)的運用改變了傳統(tǒng)機電一體化的發(fā)展模式。機電一體化不僅僅是簡單地將機械設(shè)計和機械制造與電子技術(shù)相結(jié)合，更重要的是一種全新的技術(shù)和理念。因此，傳感器技術(shù)在機電一體化系統(tǒng)中的運用改變了機電一體化傳統(tǒng)的發(fā)展模式。

2.提高了采集信息的準確性

傳感器能夠?qū)Ρ粶y物理量進行感知，從而將感知的信號傳遞出來。外界環(huán)境時時刻刻處于變化之中，人們對外界環(huán)境的感知往往因人而異，具有極大的主觀性。傳感器的運用能夠準確地將外界環(huán)境的變化加以識別，從而生成信息加以傳遞。傳感器技術(shù)在機電一體化系統(tǒng)中的運用極大地促進了機電一體化的發(fā)展。

3.提高了機電一體化的多樣性

傳感器的種類十分豐富，且廣泛運用于各個領(lǐng)域。傳感器的多樣性使機電一體化產(chǎn)品具有多樣性。智能傳感器在機電一體化系統(tǒng)中的運用能夠提高機電一體化的多樣性。

對于機電一體化專業(yè)教育機構(gòu)而言，培養(yǎng)機電一體化人才和開設(shè)傳感器課程迫在眉睫，加強傳感器技術(shù)與機電一體化相融合，更好地為企業(yè)發(fā)展和國家工業(yè)化提供優(yōu)秀人才。對于企業(yè)而言，企業(yè)應(yīng)該與時代發(fā)展同步，樹立人才意識，拓寬人才發(fā)展渠道，為機電一體化高技術(shù)人才打造更大的發(fā)展舞臺。

參考文獻：

[1]徐長遠，潘祿.機電一體化系統(tǒng)中傳感器技術(shù)的運用[J].科技風(fēng)，2019（5）：81.

[2]潘聰明.淺析機電一體化系統(tǒng)中傳感器技術(shù)[J].四川建材，2018（10）：134-135.

作者簡介：曾嬌嬌（1985—），女，貴州黃平人，講師，本科。