楊眉

如今，太多爸媽怕孩子吃虧，從小教育孩子“要打回去”“憑什么讓著同學(xué)”，似乎自己從小被父母教育太多謙和忍讓，實(shí)在需要矯枉過(guò)正一下。

“吃虧是?！?，是我們中國(guó)人的古訓(xùn)。我想起三毛在她書(shū)中提到的一件往事，她說(shuō)小時(shí)候父母總教育她“退一步海闊天空”，她當(dāng)時(shí)怎么也想不通，退一步怎么反倒會(huì)海闊天空呢，但是長(zhǎng)大后她發(fā)現(xiàn)，這是了不起的人生智慧。

古訓(xùn)“吃虧是福”也一樣，是古人留給我們的生活智慧。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榭铣蕴澋娜舜蠖?、包容、慷慨、友善，尤其能體諒他人的難處，因此與他交往不僅踏實(shí)、舒服，而且會(huì)感覺(jué)安全，他的人際關(guān)系自然會(huì)很好。

而且，絕大多數(shù)人心里都有一桿秤，都會(huì)在無(wú)意識(shí)中遵循社會(huì)交往的公平原則，因此，會(huì)對(duì)包容自己的人心存感激，以后有機(jī)會(huì)也愿意與他分享，甚至是回報(bào)他。不僅如此，由于他不計(jì)較小事，能夠?qū)⒏嗟哪芰坑糜诔砷L(zhǎng)和發(fā)展。于是，吃虧自然就是福了。

而那些從來(lái)都不肯吃虧的人會(huì)付出什么樣的代價(jià)呢？對(duì)他們而言，最大的代價(jià)就是人際關(guān)系。他身邊的人會(huì)對(duì)他小心翼翼、敬而遠(yuǎn)之，會(huì)盡可能繞開(kāi)他行事。時(shí)間久了，周圍的人就都不帶他玩了。

由此發(fā)生的另外一些代價(jià)可能是，他因?yàn)樵谟?jì)較方面耗費(fèi)了較多的能量，在成長(zhǎng)方面的能量自然就少了。最糟糕的是，斤斤計(jì)較累積到一定時(shí)候，他還可能由被動(dòng)的不吃虧變?yōu)橹鲃?dòng)的占便宜，從此而斷了自己持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

從心理學(xué)角度看，不肯吃虧的人有可能是從父母那里習(xí)得了絕不吃虧的習(xí)慣，還有可能就是因?yàn)樗缒暧羞^(guò)被剝奪的經(jīng)歷，例如他幼年不僅物質(zhì)貧乏、受人欺凌，而且還缺乏父母之愛(ài)，由此養(yǎng)成了對(duì)得失過(guò)度敏感的防御態(tài)度。

對(duì)他而言，所有得失，不論其大小，都具有重要的象征意義：意味著他又一次被剝奪。這個(gè)剝奪，不僅是物質(zhì)，還包括了精神。所以，為了捍衛(wèi)自己，他就有可能會(huì)比一般人有更強(qiáng)的占有欲，表現(xiàn)出來(lái)就是斤斤計(jì)較，錙銖必較。

不幸的是，別人不會(huì)從他的經(jīng)歷中去理解他，別人不知道一個(gè)不肯吃虧的人是由多重因素造成的，而只看到他的過(guò)度反應(yīng)和斤斤計(jì)較。

而那些不太在乎得失的人，通常有父母的榜樣或者比較優(yōu)渥的童年，不僅家境好，而且父慈母愛(ài)，生活順風(fēng)順?biāo)?，所以不太在乎一般意義上的得失。他從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)機(jī)會(huì)，不會(huì)在一時(shí)一事上與人計(jì)較。

當(dāng)然，任何事情都得有度，過(guò)度忍讓就不是福，而可能是麻煩或禍害了。比如助長(zhǎng)或者誘發(fā)別人的貪欲，以至于給自己造成身心方面的損失。

“吃虧是福，但是不吃暗虧”，這個(gè)金句是我一位學(xué)生的家規(guī)之一。我很佩服這位家長(zhǎng)，有如此智慧的家規(guī)。

日常生活中的“暗虧”有很多。由于多重原因如怕別人拒絕、怕欠人情、或是對(duì)方具有剝削型人格特點(diǎn)，等等。

有人常以暗示的方式尋求幫助，比如，張三在你面前說(shuō)：“我這幾天太累了，領(lǐng)導(dǎo)布置的事都做不完了，真急人呀。”李四說(shuō)：“今天天氣真好，想出去玩兒，可惜沒(méi)有人陪我?！?/p>

如果你是個(gè)熱心人，往往會(huì)自告奮勇去幫對(duì)方，但結(jié)果往往是對(duì)方不僅不感謝你，還會(huì)說(shuō)“又不是我要你幫我的，是你自愿的”這樣的話。讓你感覺(jué)非常不舒服，甚至生氣。

類似這樣的事情發(fā)生多了，你就會(huì)有不公平、被利用的感覺(jué)?？墒牵捎谌思掖_實(shí)沒(méi)有直接請(qǐng)你幫他，而你是自覺(jué)主動(dòng)“上鉤”，因此事后你就只能是“啞巴吃黃連”，結(jié)果常常是既怨對(duì)方也怨自己。

久而久之，在這種人身邊你甚至還會(huì)產(chǎn)生不安全感。而那個(gè)讓你吃暗虧的人，很有可能只是缺乏教養(yǎng)和占小便宜成習(xí)慣，而并不是有心真要算計(jì)你。

還有一種職場(chǎng)上的暗虧，就是領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)后，埋頭苦干的人把事做完了，但功勞卻被那個(gè)搶著向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的人給領(lǐng)走了。

真遇到這種暗虧怎么辦？有人主張要能吃暗虧。我的觀點(diǎn)不一樣，我與那位學(xué)生家長(zhǎng)的觀點(diǎn)一致。我們?yōu)槭裁匆萑虅e人對(duì)我們的利用和算計(jì)？為什么要容忍別人對(duì)我們的不公平？

具體的做法是：首先，對(duì)那種“下餌”的暗示，我們一方面要控制自己大包大攬的沖動(dòng)，另一方面要能夠及時(shí)把窗戶紙捅破。我們可以直接問(wèn)對(duì)方：“你的意思是想要我?guī)湍阕鍪裁磫?？你需要我為你做什么呢？?/p>

如果我們堅(jiān)持用成人的方式與對(duì)方對(duì)話，讓對(duì)方把暗含的請(qǐng)求公開(kāi)化，不僅有助于自己避開(kāi)暗虧，而且也有助于幫助對(duì)方以成人的方式與自己相處。

而那些只知道埋頭苦干的人，也要向懂得匯報(bào)工作的同事學(xué)習(xí)并養(yǎng)成習(xí)慣。匯報(bào)時(shí)用清單或用思維導(dǎo)圖的方式客觀、簡(jiǎn)潔地告知領(lǐng)導(dǎo)自己的工作過(guò)程、進(jìn)度，遇到了什么問(wèn)題，怎么處理的問(wèn)題，以及從這項(xiàng)工作中學(xué)習(xí)到了什么。這樣不僅可以避免暗虧，而且也會(huì)從中學(xué)習(xí)到更多的東西。

其實(shí)換位思考，你如果是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，也一定需要從這些匯報(bào)的內(nèi)容中了解你部下的工作進(jìn)展和能力，以便日后對(duì)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

當(dāng)然，有關(guān)“暗虧”的判斷是見(jiàn)仁見(jiàn)智的，這往往與每個(gè)人的經(jīng)歷緊密聯(lián)系。有的人可能過(guò)分夸大他所遇到的暗虧，也有的人則可能連連吃暗虧卻渾然不覺(jué)。這兩種人都走了極端，而真正的中道是：既知道“吃虧是?！保帜軌颉安怀园堤潯?。

而如何把握這之中的平衡，就只有生活可以教給我們每一個(gè)人了。