李欣

學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，師生不斷收獲看得見的成長。

1.激發(fā)學(xué)生看得見的成長

為讓學(xué)生獲得成長，學(xué)校提出了三年德育工作目標(biāo)。初一年級以“做完善修養(yǎng)、自我成就的人”為核心。強(qiáng)化養(yǎng)成教育、規(guī)范教育，使學(xué)生形成自律意識、良好的文明禮儀和行為習(xí)慣，做一個有控制力的人。初二年級以“團(tuán)結(jié)友愛，共同發(fā)展”為核心。強(qiáng)化“肯于付出，學(xué)會尊重”的道德養(yǎng)成，實現(xiàn)各方面的理解、溝通與合作，做一個受集體歡迎的人。初三年級以“放飛理想，超越自我”為核心。初步規(guī)劃人生理想，關(guān)注自我發(fā)展和社會現(xiàn)實，進(jìn)一步養(yǎng)成自覺遵守社會公德的良好品質(zhì)，養(yǎng)成誠實正直、積極向上、自尊自強(qiáng)的品質(zhì)，做一個對自己人生負(fù)責(zé)的人。

圍繞此目標(biāo)，全員參與德育工作，堅持以愛國主義教育為核心，以德育活動課程化建設(shè)為重點，以樹立遠(yuǎn)大志向、增強(qiáng)愛國情感、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)為著力點，以明確社會責(zé)任和歷史使命為升華點，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、宣揚(yáng)社會主義核心價值觀為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生看得見的成長。

2.引領(lǐng)教師看得見的專業(yè)發(fā)展?

為促進(jìn)教師的成長，北京四中房山分校建設(shè)了教師學(xué)校。

在教師學(xué)校，教師團(tuán)隊在研究中成長。教師學(xué)校研究了諸多專業(yè)化專題，如教師生涯規(guī)劃、課堂教育教學(xué)發(fā)展概論、現(xiàn)場教學(xué)與非現(xiàn)場教學(xué)、游學(xué)課程建設(shè)等，其中，教育全過程、教學(xué)全過程、學(xué)習(xí)全過程、考試全過程等研究成為學(xué)校研究特色。

在教師學(xué)校，教師團(tuán)隊在反思中成長。學(xué)校召開學(xué)習(xí)全過程、教學(xué)全過程和教育全過程三個專題的研討會，旨在讓教師對教育有完整的認(rèn)知，讓自己成為學(xué)生眼中行走的成長史，參與學(xué)生的教育全過程。

在教師學(xué)校，教師團(tuán)隊在鍛煉中成長。學(xué)校20%的教師在各個管理部門掛職，80%的教師參與人文游學(xué)工作，90%的教師參與校運(yùn)會工作。同時，學(xué)校還有家長學(xué)校、家長沙龍、師生大講堂、師生小講堂、學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)講堂、博士面對面等特色文化項目，讓老師們在各個項目中實踐、鍛煉、提高。

3.家校攜手在教育之路上共同成長

建校之初，學(xué)校就成立了家庭教育中心，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。家庭教育中心定期開展活動，一是舉辦家長學(xué)校講座。家長學(xué)校講座旨在多方面、寬領(lǐng)域展開學(xué)習(xí)、溝通與交流。二是舉辦家長沙龍。家長沙龍以“我的視角，你的世界”為主旋律，發(fā)掘每位家長的專業(yè)特長，融合家長們提供的沙龍主題，達(dá)到有效溝通及學(xué)習(xí)的目的。建校至今，已舉辦家長學(xué)校講座32場、家長沙龍近50次。

編輯 _ 王雪莉? 李剛剛