楊丁子
【摘 要】中國(guó)民族聲樂(lè)主要融合了我國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)以及各個(gè)民族的音樂(lè)文化,同時(shí)還融合了西方古典音樂(lè)文化元素,這促使中國(guó)民族聲樂(lè)的表演形式也豐富多彩。但在新時(shí)代背景下,中國(guó)民族聲樂(lè)也需要向著多元化的方向發(fā)展。本文將對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的文化基礎(chǔ)與多元化發(fā)展的必要性展開(kāi)分析,進(jìn)而對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的途徑提出見(jiàn)解。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)代;傳統(tǒng)聲樂(lè);中國(guó)民族聲樂(lè);多元化發(fā)展
中圖分類號(hào):J616 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2019)19-0070-02
一、中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的基礎(chǔ)
(一)中國(guó)具有多樣的民族音樂(lè)財(cái)富。豐富多彩的各族文化是中國(guó)民族聲樂(lè)發(fā)展取之不盡的源泉,同時(shí)還為民族聲樂(lè)多元化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
中國(guó)各民族在千百年的發(fā)展歷程中,形成了不同的語(yǔ)言和文化傳統(tǒng)。各民族在長(zhǎng)期的碰撞、融合過(guò)程中形成了相互滲透、相互影響的內(nèi)在關(guān)系。各民族具有調(diào)式、節(jié)奏、配器、旋法各不相同的聲樂(lè)傳統(tǒng),多樣化的民族聲樂(lè)傳統(tǒng),為中國(guó)民族聲樂(lè)的多元化發(fā)展提供了更多可能性,各族聲樂(lè)元素相互滲透、相互影響也使得中國(guó)民族聲樂(lè)具有整體性和包容性。
(二)中國(guó)擁有燦爛的傳統(tǒng)聲樂(lè)遺產(chǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)聲樂(lè)包括戲曲音樂(lè)、民歌等形式。根據(jù)《中國(guó)大百科全書(shū)·戲曲卷》記載,目前我國(guó)有317個(gè)戲曲劇種及200種以上的曲藝,這些戲曲唱腔蘊(yùn)含著許多自成一派的發(fā)聲、運(yùn)氣技巧,值得民族聲樂(lè)借鑒。戲曲還是一門綜合性、程式化的傳統(tǒng)聲樂(lè)藝術(shù)形式,戲曲將音樂(lè)、舞蹈、戲劇表演等多門藝術(shù)形式結(jié)合,其規(guī)范化的唱、念、做、打演出形式,也可為民族聲樂(lè)所吸收。中國(guó)民歌包含山歌、小調(diào)、勞動(dòng)號(hào)子等,全國(guó)各地的民歌也具有不同的地域特征,凝聚著勞動(dòng)人民的智慧,是中華民族珍貴的聲樂(lè)藝術(shù)財(cái)富,也必將為中國(guó)在民族聲樂(lè)的多元化發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。
二、中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的必要性
(一)多元化是民族聲樂(lè)延續(xù)和發(fā)展的必然要求。中國(guó)民族聲樂(lè)是從傳統(tǒng)中走來(lái)的藝術(shù)瑰寶,其蘊(yùn)含著深厚的藝術(shù)能量,具有很高的傳播、傳承、發(fā)展價(jià)值。在民族聲樂(lè)的發(fā)展道路中,有的民族聲樂(lè)藝術(shù)家堅(jiān)持以民歌演唱方式為根基,有的以戲曲唱腔為根基,還有的嘗試采用美聲唱法來(lái)演唱中國(guó)風(fēng)格的歌曲,引發(fā)“土洋之爭(zhēng)”。正是在“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的多元化文化指導(dǎo)思想下,不同風(fēng)格、不同派別的中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)家互相學(xué)習(xí)、借鑒,使得民族聲樂(lè)發(fā)展成一門兼具藝術(shù)性、民族性與科學(xué)性的藝術(shù)形式,受到民眾的喜愛(ài)。
進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),中國(guó)民族聲樂(lè)的傳承不僅要留住其精髓,更要和時(shí)代發(fā)展相契合,使其擁有更強(qiáng)的生命力和更高的藝術(shù)魅力。當(dāng)今世界,信息高速傳播,文化發(fā)展日新月異,人們對(duì)不同的文化形式都有了很高的欣賞與理解能力,也更加樂(lè)于接受各種打破傳統(tǒng)、存在差異性的文化內(nèi)容。因此具有創(chuàng)新性、多元性的文化形式才能在當(dāng)今世界得到更廣闊的發(fā)展空間,這就對(duì)民族聲樂(lè)提出了多元化發(fā)展的要求,為了更好地推廣民族聲樂(lè),讓民族聲樂(lè)在漫長(zhǎng)的歷史中更好地傳承與傳播,多元化是民族聲樂(lè)傳承和發(fā)展的必經(jīng)之路。
(二)民族聲樂(lè)多元化有利于滿足民眾的精神文化需求。民族聲樂(lè)多元化發(fā)展有利于滿足不同年齡層次受眾多元化的文化需求。出生于20世紀(jì)前半葉及中葉的群體多為民族聲樂(lè)的忠實(shí)愛(ài)好者,收聽(tīng)民族聲樂(lè)經(jīng)典歌曲、觀賞民族歌舞片或歌劇,甚至參與民族聲樂(lè)演唱的熱情很高。但他們也對(duì)當(dāng)代民族聲樂(lè)部分大型作品過(guò)于陽(yáng)春白雪,難以傳唱、參與的現(xiàn)狀不滿,從而產(chǎn)生當(dāng)代民族聲樂(lè)缺乏經(jīng)典作品的成見(jiàn)。因此,民族聲樂(lè)應(yīng)當(dāng)在作品創(chuàng)作、唱腔等方面多元化發(fā)展,既要在藝術(shù)水準(zhǔn)上嘗試突破,也要?jiǎng)?chuàng)作適合聽(tīng)眾演唱、傳播的作品。
當(dāng)今的新一代人群生在信息快速傳播的時(shí)代,藝術(shù)品位趨向于個(gè)性化和多元化,對(duì)藝術(shù)有獨(dú)特的理解力和感知能力,因此他們往往不拘泥于欣賞單一類音樂(lè)形式。這種多元化的審美觀念對(duì)民族聲樂(lè)的發(fā)展是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。民族聲樂(lè)固守傳統(tǒng)的音樂(lè)形式可能面臨市場(chǎng)的逐漸流失,民族聲樂(lè)兼容并蓄、多元化發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展才可能跟上年輕一代的審美需求變化。
民族聲樂(lè)多元化發(fā)展有利于滿足不同文化背景下聽(tīng)眾多元化的文化需求。民族聲樂(lè)多元化發(fā)展不僅要考慮跟上不同年齡層次民眾的文化需求,還應(yīng)考慮不同文化背景下民眾的文化需求,即讓民族聲樂(lè)“走出去”,不僅被全國(guó)各民族人民喜愛(ài),也應(yīng)該讓世界了解中國(guó)民族聲樂(lè),拓展民族聲樂(lè)的發(fā)展空間,展示民族聲樂(lè)的生命力,促進(jìn)民族聲樂(lè)在保持民族性的基礎(chǔ)上吸收其他民族的音樂(lè)元素,使得民族聲樂(lè)與世界文化進(jìn)行融合,發(fā)展民族聲樂(lè)的新風(fēng)格。
三、中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的途徑
(一)民族聲樂(lè)教學(xué)方式多元化。民族聲樂(lè)演唱教學(xué)中應(yīng)重視中國(guó)傳統(tǒng)、民間聲樂(lè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)。我國(guó)傳統(tǒng)、民間聲樂(lè)藝術(shù)本身就具有多元化的特點(diǎn),唱腔十分豐富,風(fēng)格十分多元,是民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的重要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)力。目前民族聲樂(lè)教學(xué)缺乏傳統(tǒng)戲曲基礎(chǔ)教學(xué),對(duì)民歌的學(xué)習(xí)也多停留在聲樂(lè)技巧、咬字吐字等方面。面對(duì)民族聲樂(lè)需要多元化發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn),從聲樂(lè)人才的培養(yǎng)階段,就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)戲曲、民歌等民間聲樂(lè)藝術(shù)的學(xué)習(xí),掌握其唱腔、旋法、韻律、方言發(fā)音規(guī)律、潤(rùn)腔加花技巧,以此作為民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的基礎(chǔ)。
在聲樂(lè)教學(xué)中借鑒融合也是民族聲樂(lè)教學(xué)多元化的途徑。其他各種唱法中具有科學(xué)性、創(chuàng)新性的地方,民族聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中也可以借鑒,如美聲唱法具有更通透的發(fā)聲通道,流行唱法具有充滿激情、注重即興表演能力等演唱方式。在保證民族聲樂(lè)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,可以將這些唱法的部分技巧融入民族唱法中,從而豐富民族聲樂(lè),使之更加多元化。
(二)民族聲樂(lè)傳播方式多元化。民族聲樂(lè)可以通過(guò)傳統(tǒng)媒體擴(kuò)大傳播的深度。在中國(guó)民族聲樂(lè)與媒體融合的過(guò)程中,第一步就需要與電視、廣播等傳統(tǒng)媒體相融合,因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體在現(xiàn)代社會(huì)信息傳播過(guò)程中還占據(jù)著較為重要的位置。在與傳統(tǒng)媒體融合的過(guò)程中,可以通過(guò)電視播放、廣播播放等方式將優(yōu)秀的中國(guó)民族聲樂(lè)作品呈現(xiàn)給受眾。同時(shí),在電視或廣播節(jié)目中可以將中國(guó)民族聲樂(lè)的多樣性向現(xiàn)代人們進(jìn)行展示,如制作中國(guó)民族聲樂(lè)專題節(jié)目,在開(kāi)辦節(jié)目的過(guò)程中可以邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的民族聲樂(lè)人來(lái)參加節(jié)目,談一談聲樂(lè)人自身對(duì)于民族聲樂(lè)的理解以及感受到的民族聲樂(lè)魅力。
民族聲樂(lè)可以通過(guò)以網(wǎng)上應(yīng)用程序?yàn)榇淼男旅襟w擴(kuò)大傳播廣度。目前民族聲樂(lè)還沒(méi)有充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體這一傳播方式。網(wǎng)絡(luò)是信息傳播速度最快、民眾獲取信息最直接的傳播方式,通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音、微博、微視等向人們展示中國(guó)民族聲樂(lè)的特點(diǎn)與魅力,同時(shí)讓優(yōu)秀的民族聲樂(lè)作品登上各大音樂(lè)平臺(tái),例如QQ音樂(lè)、網(wǎng)易云音樂(lè),并在各大音樂(lè)平臺(tái)上建立中國(guó)民族聲樂(lè)板塊,這樣就可以方便人們搜索或欣賞,讓更多人了解民族聲樂(lè)。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)以上對(duì)中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的分析,目前民族聲樂(lè)走上多元化的發(fā)展道路是必然的,是民族聲樂(lè)在時(shí)代趨勢(shì)影響下的有效發(fā)展策略。在多元化發(fā)展的過(guò)程中,就需要民族聲樂(lè)相關(guān)人員不斷將民族聲樂(lè)的呈現(xiàn)形式作出改變,同時(shí)還需要將多元化的思維融合進(jìn)民族聲樂(lè)的實(shí)際教學(xué)中,讓中國(guó)民族聲樂(lè)多元化發(fā)展的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
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