一、何為“韻”

眾所周知，關(guān)于韻的起源，到目前為止似乎還沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定論。但無論怎么說，詩韻的形成都與文化的積淀、歷史的傳承、古人的規(guī)定有著不可分割的關(guān)聯(lián)。古代的文人墨客在創(chuàng)作詩詞歌賦上為了追求篇文的朗朗上口，在其末尾處做以押韻的處理。韻由“音”加“勻”構(gòu)成，音為形，勻?yàn)槁?，起初用于言語的交流和音樂的欣賞，指聲韻、音韻，其后用于書畫等相關(guān)領(lǐng)域，到了宋代則推廣到一切藝術(shù)領(lǐng)域之中，并且成為人們欣賞和評價(jià)藝術(shù)作品的最高審美標(biāo)準(zhǔn)。在音樂當(dāng)中，“韻”不僅僅指旋律和節(jié)奏，更是一個(gè)比“音”更為微觀的層次。在古箏的演奏中，一個(gè)音往往被分解為“音頭”、“音頸”、“音腹”、“音尾”等若干細(xì)微過程，并通過左手“吟”“揉”“按”“滑”等技巧對其音樂的尾聲做以彎曲性的處理，形成獨(dú)特的音樂效果。

二、何為“做韻”

華夏文明璀璨、博大精深，歷經(jīng)五千年滄桑，奠定了深厚的文化底蘊(yùn)，中國民族音樂最講究的就是韻味兒，韻是中國民族音樂的靈魂與精髓。通過兩千多年的洗禮，古箏在發(fā)展的過程中，逐漸形成了一套完整的左手做韻技巧的手法，而這種獨(dú)特的做韻手法就是古箏經(jīng)久不衰的靈魂與生命。傳統(tǒng)的演奏者大多數(shù)是集作曲者于一身，他們的音樂都具有濃厚的地域風(fēng)情的特征，這與他們所在地區(qū)的方言、人文風(fēng)情、地理區(qū)域有著密不可分的聯(lián)系。做韻作為音樂表現(xiàn)方式的眾多之一，不僅可以改變音樂的音調(diào)，也可以使音樂更加細(xì)膩、柔美、充滿節(jié)奏感。

古箏在不斷的發(fā)展和完善中，逐漸形成了“左手主韻”“右手主音”，“音韻相隨”的演奏方式。古箏左手的做韻技法主要通過吟揉按顫滑來表現(xiàn)，左手做韻技法是演奏古箏的基礎(chǔ)，沒有了左手做韻，古箏的演奏就喪失了生命?！绊崱钡难葑嗍枪殴~最重要的表現(xiàn)方式，通過左手來演奏，具體演奏方法是左手放置于琴碼的左側(cè)，距離琴碼大約十五厘米的位置，通過不同指法的改變以及樂曲的需要，彈奏出不同音高、高調(diào)，使樂曲更加的抑揚(yáng)頓挫、委婉細(xì)膩、蕩氣磅礴。

三、《秦土情》中的左手做韻技巧

1.樂曲簡介及結(jié)構(gòu)解析

《秦土情》是由當(dāng)代著名演奏家周展先生于2008年身處異鄉(xiāng)時(shí)有感而創(chuàng)作的一首極具陜西風(fēng)格韻味的古箏與鋼琴的協(xié)奏曲，該樂曲建立在商調(diào)式的基礎(chǔ)上，采用了陜西當(dāng)?shù)貞蚯魳吠胪肭恢械囊魳凡牧蠟樗夭?，以及“苦音”和“歡音”這種秦腔音樂的特性音，大量運(yùn)用“旋律上行跳進(jìn)、下行級(jí)進(jìn)”，“大指按音”等演奏技法觸人心弦，充分道盡了作曲家對家鄉(xiāng)故土的熱愛以及對親人的思念之情。

這首樂曲為帶再現(xiàn)的三部曲式，分為引子、慢板、快板、再現(xiàn)慢板（廣板）四大部分。分別運(yùn)用了不同的演奏技法，充分表現(xiàn)樂曲的情感變化，慢板部分凄楚憂愁、如訴如泣;旋律跌宕起伏、扣人心弦，快板部分的快指指序、琶音、掃搖等演奏高亢激昂、直抒胸臆。結(jié)構(gòu)曲式圖如下：

2.樂曲中傳統(tǒng)音樂特性音的運(yùn)用

古箏的演奏，左手是魂。箏曲《秦土情》具有濃郁的陜西箏派的風(fēng)格，大量運(yùn)用“苦音”和“歡音”，形成了“以苦音為主，苦歡相結(jié)合”的特點(diǎn)。該樂曲中主要采用了苦音這一特性音，苦音即微升fa和微降si，微升fa是介于升fa和sol之間的音，微降si是介于降si和la之間的音，苦音是“徽”為主音的徽調(diào)式，在旋律中強(qiáng)調(diào)主音上方的小三度降si和主音下方的大二度fa，演奏《秦土情》的過程中要特別注意左手按音音準(zhǔn)的問題，按弦要快，切勿拖泥帶水。

陜西箏曲中苦音的另一個(gè)特點(diǎn)，即旋律上行跳進(jìn)，下行級(jí)進(jìn)。上行旋律時(shí)常給人以激動(dòng)、高昂的情緒體驗(yàn)，而下行旋律則給人一種悲怨、嘆息的聽覺感受。在《秦土情》的慢板中尤為突出，演奏時(shí)深沉、悲壯且又激昂，表現(xiàn)出作者對家鄉(xiāng)的無比思念之情。如譜例1：

該樂句中的fa幾乎都處于旋律下行級(jí)進(jìn)當(dāng)中，如第一小節(jié)、第二小節(jié)以及第四小節(jié)，演奏時(shí)左手于琴碼左側(cè)在mi的基礎(chǔ)上按到fa的音高，右手彈奏，左手同時(shí)重顫，使音在fa和升fa之間發(fā)生顫動(dòng)，從而達(dá)到苦音微升fa的音樂效果，從微升fa到mi的二變音的過程中則需要一個(gè)下滑音作為媒介，演奏效果就好比一個(gè)人在低聲訴說、言語模糊、泣不成聲，這跟陜西當(dāng)?shù)氐姆窖杂兄欢ǖ年P(guān)系，音樂起到一個(gè)模仿的作用，所以在任何細(xì)節(jié)上都得詮釋的別具一格。前兩小節(jié)旋律的下行級(jí)進(jìn)則給聽眾一種緩慢而又深情的感受，重顫fa又使人心頭萬般苦楚，仿佛心中有一個(gè)結(jié)，不斷纏繞卻又無法解開，第三小節(jié)開始又采用上行跳進(jìn)的寫作手法，使樂曲表現(xiàn)出激動(dòng)、高昂的感情色彩，上行跳進(jìn)與下行級(jí)進(jìn)的結(jié)合，使樂曲既不失秦腔音樂婉轉(zhuǎn)、哀傷的韻味又不失寬廣、激昂的情緒，將作曲家內(nèi)心的哀思與凄涼表現(xiàn)的淋漓盡致。

3.樂曲中雙托指法的運(yùn)用

在陜西箏曲的譜例中我們時(shí)?？梢钥吹揭粋€(gè)類似于兩個(gè)“L”重疊的指法，叫做雙托，這種指法的演奏是：通過大臂帶動(dòng)手腕的力量甩動(dòng)，右手大拇指同時(shí)彈奏相連的兩個(gè)音，左手在琴碼左側(cè)按其中較低音的弦，不僅左手需要扎實(shí)的功底，按音要到位，力度要把控，右手的演奏也要隨著情緒的變化由弱漸強(qiáng)，由緩漸急的表現(xiàn)出來，呈現(xiàn)出寬闊、氣勢奔放的情緒，直擊聽眾的內(nèi)心，觸人心弦。如譜例2：

為了增強(qiáng)旋律的流動(dòng)性以及歌唱性，該樂句中使用了雙托的指法，如第一小節(jié)，在重彈大撮la之后緊接就是do到re的雙托音，連續(xù)三遍演奏，使樂曲旋律更加飽滿同時(shí)將音樂的情緒推到高潮，緊接著是一個(gè)旋律上行的跳進(jìn)以及微升fa到mi的二變音的下滑，使整體的音樂跌宕起伏、耐人尋味。

4.樂曲中左手大指按弦的運(yùn)用

由于陜西箏派的樂曲大多是旋律上行跳進(jìn)，下行級(jí)進(jìn)，所以左手大指按弦在陜西箏派的樂曲中經(jīng)常被運(yùn)用，而在其他流派的樂曲中卻很少見。左手大指按弦是用左手的大拇指與二三四指交替按弦，一般是由于樂曲中fa和si的音運(yùn)用較為頻繁以及有一定的速度要求，從而導(dǎo)致來不及換弦按音，左手大指按弦的運(yùn)用可以避免快速換弦時(shí)帶來的雜音，使得樂曲的旋律更連貫，線條感更加明顯。如譜例3：

該樂句為《秦土情》的引子部分，速度較為自由，由慢漸快。fa和si出現(xiàn)的次數(shù)較為頻繁，交替使用，其中倚音mi和do在這里演奏為雙托音，也需要左手的按弦來達(dá)到音高，為了營造音樂的效果，句子開頭的so音可以演奏為大撮的雙托音，使音樂更加的高亢激昂。由于該樂句按弦的音較多，所以在部分音上面使用左手大指按弦，與二三四指輪流使用，具體的使用方法因人而異，建議在fa和si的音高上使用二三四指按弦，因?yàn)榘聪抑笳眯枰诖艘羯线M(jìn)行大幅度的顫音，更能凸顯陜西濃郁的地方聲腔風(fēng)格，當(dāng)然如果專業(yè)技術(shù)夠硬，左手大指顫音也可以，在這里不做硬性要求。

《秦土情》這首樂曲不僅具有濃郁的陜西風(fēng)格特征，也兼具現(xiàn)代的演奏技巧，琶音及快速指序的運(yùn)用不僅增加了此曲技術(shù)上的難度，也豐富了樂曲的感情色彩。遙指的運(yùn)用貫穿全曲，從引子到結(jié)尾，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉細(xì)膩，如一根線似的，穿插著樂曲每一個(gè)音符，結(jié)尾部分掃搖的運(yùn)用，由弱漸強(qiáng)，層層遞進(jìn)，渲染氛圍并將情緒推到全曲的最巔峰。同時(shí)伴奏結(jié)合了西方的樂器——鋼琴，道盡世間人情冷暖，不僅凸顯了中國民族樂器的優(yōu)良，也打破傳統(tǒng)，推陳出新，不斷前進(jìn)，民族的才是世界的。

四、結(jié)語

古箏作為中國傳統(tǒng)樂器的驕傲，不僅深受國人的喜愛，也頗受外國人的歡迎。隨著左右手技法的不斷創(chuàng)新與實(shí)踐，并且得到進(jìn)一步的完善，我們更應(yīng)該注重加強(qiáng)古箏傳統(tǒng)技法的練習(xí)，音韻是古箏藝術(shù)的精華之所在，“音”與“韻”的結(jié)合缺一不可，各流派的演奏技巧也各不相同，我們需要加強(qiáng)對各流派不同的音韻做研究，取長補(bǔ)短、互相滲透、融會(huì)貫通，并且發(fā)揚(yáng)光大。

參考文獻(xiàn)：

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[3]傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對話——箏曲《秦土情》的創(chuàng)作思路探析王成何瑋婧

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[5]古箏左手演奏技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新張薇薇閩江學(xué)院音樂學(xué)院

李陳鋮 ? ?沈陽音樂學(xué)院2018級(jí)碩士研究生