唐雙英
【摘 要】國際疾病分類作為全球統(tǒng)一的疾病診斷標準以及方法,其具有較高的技術(shù)門檻與專業(yè)性要求等特點?,F(xiàn)階段,我們國家的基層醫(yī)療單位正在著重推進醫(yī)改建設(shè)。就目前而言,在醫(yī)療建設(shè)過程中,基層醫(yī)院還不夠重視疾病種類的梳理與編碼,而且也沒有通過專業(yè)的正規(guī)培訓來獲得對疾病編碼的正確理解?;鶎俞t(yī)院中還存在醫(yī)療信息化建設(shè)相對落后,病例管理制度不完善等不足。這些工作的不足直接導致醫(yī)院的編碼準確性不高,本文主要討論國際疾病分類編碼在基層醫(yī)院中的應(yīng)用及其不足與解決措施。
【關(guān)鍵詞】國際疾?。环诸惥幋a;基層醫(yī)院;應(yīng)用研究
國際疾病分類是一種基于編碼所代表的疾病的多軸心分類系統(tǒng),可實現(xiàn)疾病數(shù)據(jù)的存儲,檢索和分析,是世界疾病分類的統(tǒng)一標準和方法[1]。自2002年年初以來,ICD-10已作為疾病分類標準在全國推廣。
一、疾病分類編碼工作現(xiàn)狀
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們國家也正不斷深化衛(wèi)生醫(yī)療改革。而基于我國的人口分布以及醫(yī)療資源的分布特點,基層醫(yī)院工作制度的改革也越來越成為衛(wèi)生醫(yī)療改革中的重要領(lǐng)域,而且在實際改革過程中取得了不錯的成績,尤其是在對診療制度管理、醫(yī)療支付手段、防控流行疾病、醫(yī)院級別制度審核等內(nèi)容的改革更是取得了更為顯著的提升。
(一)人才匱乏
雖然我們國家在社會工業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟實力上都取得了比較明顯的提升,但是與國民健康醫(yī)療直接相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)院事業(yè)起步和建設(shè)都比較遲緩,具有較高專業(yè)水平的編碼技術(shù)人才比較稀缺,對于相關(guān)病例以及醫(yī)療檔案的存儲和管理相關(guān)事宜也沒有很好地規(guī)劃落實。而ICD-10相關(guān)工作的開展需要的是非常專業(yè)精干的編碼員。人員的配備上,其無法直接來自常規(guī)的檔案管理工作者,因為其缺少必要的醫(yī)學和臨床工作經(jīng)驗;而另一方面,如果直接從醫(yī)院系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)度有醫(yī)學和臨床工作經(jīng)驗醫(yī)生來擔任,則往往因其長期處于一線醫(yī)療工作,而對專業(yè)的編碼規(guī)則了解不足,也不能完全勝任。在專業(yè)技術(shù)人員比較稀缺的大環(huán)境下,基層醫(yī)院對病案編碼質(zhì)量也不夠重視,編碼人員的相關(guān)工作往往會由臨退休人員進行代為兼任。
(二)對病案管理認知不夠
在改革開放背景下,我國的醫(yī)療資源分配比較不均衡,衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的競爭也愈發(fā)顯著,尤其體現(xiàn)在東西地區(qū)醫(yī)療資源差異性分布以及和醫(yī)療資源在醫(yī)院本身性質(zhì)的分配傾向,主要表現(xiàn)在私立與公立醫(yī)院相互競爭醫(yī)療資源。除了區(qū)域新醫(yī)療資源分配不均以及不同性質(zhì)醫(yī)院的醫(yī)療資源的搶占問題外,醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)的另一個問題是,各級機構(gòu)之間往往關(guān)注點都在基礎(chǔ)的醫(yī)療設(shè)施的硬件加強上,而沒有重視甚至完全忽視病案的存儲和分析技術(shù)上的應(yīng)用。多數(shù)基層醫(yī)院對病案的管理認知還停留在僅僅是保管,配合臨床抽查部分的出院病歷,臨床醫(yī)師填寫病案與編碼員病案編碼各自獨立完成。這也直接導致了我們基層醫(yī)院與國際先進醫(yī)療體系在疾病分類與編碼的巨大差距 [2]。
(三)逐漸優(yōu)化階段
要讓醫(yī)院和醫(yī)生能夠?qū)Σ∪四軌蚋鼫蚀_、快速、高效地對病人進行診斷,病人的相關(guān)的醫(yī)療數(shù)據(jù)和就診信息(病史)的獲取就變得至關(guān)重要。如果在現(xiàn)有的醫(yī)療體系中有對此類信息進行準確編碼,那么無疑對病人的快速確診和有效治療是十分有幫助的。然而,在廣大的基礎(chǔ)醫(yī)院中,ICD-10體系的建設(shè)還處于試點階段,而這種分類管理體系制度的建設(shè)和完善也需要巨大的資金支持,而現(xiàn)階段我國還無法對廣大的基礎(chǔ)醫(yī)院全方位地提供足夠支持。
(四)臨床醫(yī)師疾病診斷跟與疾病分類編碼不一致
臨床醫(yī)師在首頁填寫疾病診斷時,往往比較簡單、籠統(tǒng)且缺乏完整性,甚至把癥狀、體征、手術(shù)名稱作為疾病診斷,造成疾病分類困難或即使能進行籠統(tǒng)的分類編碼,但編碼的特異性差,也大大的降低了病案首頁數(shù)據(jù)的利用價值?;鶎俞t(yī)院的醫(yī)師在院校學習和平時的工作中也都沒有參加過疾病分類編碼的相關(guān)學習和培訓,對病案首頁的規(guī)范化填寫根本不了解,使得臨床疾病診斷與國際疾病分類編碼結(jié)果不一致[3]。
二、提高編碼準確性與質(zhì)量的幾點措施
(一)醫(yī)院對病案管理及編碼工作的對策
近些年,伴隨我們國家醫(yī)療體系制度的不斷完善,醫(yī)療人本化、按病種付費以及醫(yī)院績效考核、等級評審、醫(yī)學臨床研究、DRGS應(yīng)用等方面對于病案首頁編碼質(zhì)量提出了更高的要求[3]。因此,各基層醫(yī)院結(jié)合本院實際情況建立切實可行的病案質(zhì)量考核制度,提高對疾病分類編碼的認知,從形成病案、填寫首頁、疾病分類編碼到病案終末質(zhì)控,整個流程規(guī)范化,責任落實到具體的個人,獎懲并進,形成良性的激勵機制,調(diào)動主觀積極性。
(二)完善信息系統(tǒng)
在現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)時代,國際疾病編碼庫在不斷更新,相應(yīng)的病案系統(tǒng)軟件及時更新可以更好的滿足臨床醫(yī)師與編碼員的填寫需求。另外,后臺程序設(shè)計可以設(shè)置一些邏輯性判斷避免一些不必要的錯誤,信息化質(zhì)控病案,節(jié)省人力成本。一份病案的建立涉及全院各個不同的科室,信息的完全對接和自動導入都需要專業(yè)的信息系統(tǒng)[4]?;鶎俞t(yī)院還需要充分利用病案論壇、相關(guān)的學習交流社區(qū)/討論組等,開展和推進現(xiàn)代化醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。開展多元化和多形式的交流病例編碼交流學習,例如積極開展遠程網(wǎng)絡(luò)學習與高校共建研究中心等[3]。
(三)提高臨床醫(yī)師診斷書寫水平
臨床醫(yī)師需要端正工作態(tài)度,主動與同行學習,對于疾病的病因、病變的部位以及疾病的分期分型做到詳盡而準確的分析診療,以便于編碼員更準確的“翻譯”診療信息[5]。此外,臨床醫(yī)師還需要學習和了解疾病分類的原則,對診斷結(jié)果按照住院病案首頁填寫規(guī)范進行規(guī)范化的記錄,減少和杜絕診斷信息的錯填和漏填。
(四)提高編碼員的專業(yè)水平
一名合格的編碼員需要具備一定的臨床醫(yī)學知識和專業(yè)的疾病編碼能力,熟練操作計算機,因此在招聘時應(yīng)要求資格準入。在實際工作中,編碼員也要不斷的學習國際疾病分類編碼知識,定期參加編碼培訓,對疑難病歷的編碼進行集中討論,關(guān)注國際疾病分類編碼的新動態(tài),溫習鞏固臨床醫(yī)學知識,以便于更好地勝任編碼工作。
三、結(jié)語
基層醫(yī)院在ICD-10建設(shè)工作上取得了不錯的成果,但是在實際的病例編碼工作過程中,編碼人員仍需不斷提高專業(yè)水平,參加編碼的學習和培訓,加強與臨床醫(yī)生的溝通,持續(xù)改進,提高疾病分類編碼的準確性,科學的開發(fā)和利用病案信息。
【參考文獻】
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