摘 要：中國在短短幾十年內進入了現(xiàn)代商業(yè)社會。插畫藝術不僅在大眾文化的視覺消費中具備越來越廣泛的影響，它還從認知、宣傳和教育遞進到游戲和娛樂功能。與所有當代流行文化一樣，中國現(xiàn)代插圖也具有快餐消費特征，其各種風格交替變化。本文分析了近幾十年來插圖的參考文獻并比較插圖的變化，中國現(xiàn)代插圖應當尋找自己的插畫風格與發(fā)展之路。中國知名插畫師倪傳婧就是在多元化環(huán)境下在流行插畫之路上不斷探索中國傳統(tǒng)形式美，其作品《吉星高照》就是她對中國現(xiàn)代插圖中傳統(tǒng)形式美的“傳承”表現(xiàn)。倪傳婧畫出的這幅《吉星高照》雞年作品，畫面撲面而來的濃厚中國風，極其飽滿而富張力的色彩也成為蘋果獻給中國春節(jié)最美的禮物。

關鍵詞：插圖;傳統(tǒng)形式美;倪傳婧

1 插圖的背景

插圖反映了一個國家的經濟、文化和藝術水平?，F(xiàn)代世界的插圖影響深遠，而現(xiàn)代中國插圖在魯迅的倡導和推廣中開始萌芽，伴隨著中華民族一個多世紀的興衰、起伏不定。今天有更具代表性的現(xiàn)代插圖和插圖創(chuàng)作者。中國古典插圖發(fā)展的高峰期是明代中后期，這一時期最具代表性的插畫家是陳宏宇。他的插圖“水滸傳”廣為流傳，線條流暢，人物形象生動。敘事起伏不定，尤其反映了主題中強烈的愛國主義情緒。民國時期的插圖因為當時的新文化運動而受到了西方藝術思想的影響，那時的插圖表現(xiàn)出明顯的西化痕跡。比如油畫和鋼筆等新工具被應用在插圖創(chuàng)作中。新中國成立后，印刷技術的改進豐富了插圖的表現(xiàn)。特別是改革開放以后，面對藝術觀眾和多元化思想文化的時代，外界對中國人產生了一定的影響，極大地影響了國內插圖的發(fā)展。發(fā)展到20世紀，科技在推動藝術進步方面發(fā)揮了巨大的作用。隨著計算機圖像應用和處理技術的發(fā)展，現(xiàn)代插圖從傳統(tǒng)的手繪形式轉變?yōu)樨S富的數字世界。我國已經出現(xiàn)了大量新的和現(xiàn)代的插圖，這些插圖是手繪與計算機結合在一起完成的。

2 傳統(tǒng)形式美的概述

形式美是指事物（如均勻性、節(jié)奏）與物質材料的結合。從傳統(tǒng)形式美的角度來分析本文所研究的插圖，主要從插圖畫面中的色彩、線條、形狀及規(guī)律去論述其特性及意義。因為顏色基于人們的心理和生理產生特定的刺激信息，并且具有不同的情感屬性，它形成了形式美的色彩美。所以，形式美中自然屬性的色彩不僅包括純度屬性、色相、明度，又包括色性差異。比如色彩中的紅色通常表達人的性格活潑熱情、奔放，讓人興奮振作;黃色顯得明亮、矚目等。而在形式美的構成基礎上，傳統(tǒng)形式美則是指偏向于中國傳統(tǒng)風格的形式美特性。比如中國古代建筑風格上汲取的傳統(tǒng)色彩有朱砂紅、靛青、松柏綠、赫石、石青、赤金等。除了色彩之外，線條和形狀也是構成事物空間形象的基本要素，它們都是非常具有代表性的情感表現(xiàn)特征。比如通常直線代表堅硬、向前、平穩(wěn)的意味;曲線代表舒緩、優(yōu)美、柔和的意味;折線具有突然、波折的意味。而在傳統(tǒng)形式美中，將線條和形狀進行巧妙的結合有了傳統(tǒng)紋樣圖案在插圖上的應用。

3 倪傳婧簡介

倪傳婧，英文名Victo Ngai，著名插畫家，畢業(yè)于美國羅德島設計學院，是一個居住在紐約的香港人。25歲的她就在美國插畫家領域獲得了許多獎項，其中包括美國插畫家協(xié)會的兩枚金牌?！都~約時報》等權威媒體經常讓她為報紙和媒體文章創(chuàng)作插圖。倪傳婧之所以不斷創(chuàng)作出具有張力和表現(xiàn)力的插畫作品也是源于她自己的校園生活。高中畢業(yè)后的倪傳婧沒有留在舒適的環(huán)境中，而是選擇去美國羅德島設計學院學習。孩童時代的她生活在廣東，許多作品生動地再現(xiàn)了20世紀80年代和90年代廣東的生活場景。同時，關于色彩她也有不一樣的想法，她認為黑白應該多于色彩。因此，即使她的作品沒有上色，線稿也是十分驚人的。

4 作品《吉星高照》分析

倪傳婧的所有插畫作品中最具東方元素與西方色彩，并且有一定知名度和人氣的就是她的《吉星高照》了。中國傳統(tǒng)畫作《吉星高照》描繪了一群歌舞的公雞，配色極為喜慶，展現(xiàn)了最傳統(tǒng)的中國新年景象。畫面中有強烈的線條感，沒有太多固定的硬線，給人一種放松的感覺。線條的顏色不使用單一的傳統(tǒng)黑色，而是根據圖片的局部顏色調整勾線的主色。在暖色調的圖片中，輪廓也是彩色的，如橙紅色、紅棕色、藍灰色等，具有一定的飽和度和亮度變化。即使使用黑色勾線，它通常也不是純黑線，并且總是具有一定的顏色傾向?？赡芤彩且驗檫@樣的色彩勾線方式，人們在欣賞她的畫時不管是局部還是整體，都會有一種舒服的感覺。倪傳婧插圖中的敘事性如此強大，此故事的獨特之處也在于繪畫所傳達的信息量很大，為讀者留下了一個很大的空間，讓觀眾可以參與插圖的創(chuàng)意并一起思考。

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作者簡介：羅雨晴（1996—），女，湖南邵陽人，湖南師范大學美術學院設計學專業(yè)2018級碩士研究生在讀，從事動漫設計與研究。