張寶

[摘? ? ? ? ? ?要]? CG插畫(huà)具有一定的藝術(shù)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值，作為一種新興的畫(huà)種，它大多時(shí)候需要電腦配合完成，需要一定的電腦繪畫(huà)技巧和傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)，并需具有一定的時(shí)尚感，深得一批年輕人的喜愛(ài)。但在插畫(huà)課教學(xué)中，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題如果在教學(xué)過(guò)程中解決不當(dāng)，就會(huì)對(duì)教學(xué)成果有一定的影響。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? CG插畫(huà);游戲;教學(xué)

[中圖分類號(hào)]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2019）12-0132-02

一、CG游戲插畫(huà)概念

插畫(huà)早期主要是針對(duì)書(shū)籍、報(bào)刊、板報(bào)等而言的，是對(duì)插畫(huà)的一種比較狹義的認(rèn)識(shí)。發(fā)展到今天，插畫(huà)不僅應(yīng)用于書(shū)籍報(bào)刊等媒介，當(dāng)代插畫(huà)應(yīng)用范圍之廣，已經(jīng)遍布于平面廣告、數(shù)碼媒體、公共機(jī)構(gòu)、商品包裝、影視游戲設(shè)計(jì)，甚至服裝、文化用品等多種領(lǐng)域和行業(yè)。插畫(huà)藝術(shù)作為極具表現(xiàn)意味的設(shè)計(jì)形式，它與繪畫(huà)藝術(shù)不可分割，是繪畫(huà)的近親，插畫(huà)的表現(xiàn)技法都是借鑒了傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的表現(xiàn)手法。這里主要說(shuō)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的插畫(huà)形式，電腦游戲最終作為視覺(jué)形式展示給玩家，美術(shù)設(shè)計(jì)必然舉足輕重。包括游戲的宣傳插畫(huà)、游戲人物設(shè)定、場(chǎng)景設(shè)定、武器裝備設(shè)定以及游戲界面和UI設(shè)計(jì)等，都需要藝術(shù)家進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，這種為游戲做的插畫(huà)設(shè)計(jì)，稱為游戲插畫(huà)設(shè)計(jì)。過(guò)去的游戲插畫(huà)都是由動(dòng)漫畫(huà)藝術(shù)家兼職完成，但隨著游戲設(shè)計(jì)領(lǐng)域的擴(kuò)大，游戲插畫(huà)設(shè)計(jì)日益專業(yè)化，如今游戲插畫(huà)已然成為一種新興的職業(yè)而獨(dú)立存在。時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，游戲插畫(huà)藝術(shù)家出于對(duì)新形勢(shì)、新工具的職業(yè)敏感和渴望。游戲插畫(huà)的創(chuàng)作手法更是由傳統(tǒng)的繪畫(huà)方法擴(kuò)展到數(shù)碼創(chuàng)作。電腦圖形圖像制作軟件和電子設(shè)備成為插畫(huà)家新的創(chuàng)作工具。這種新技術(shù)應(yīng)用的介入，讓游戲插畫(huà)藝術(shù)更加豐富了繪畫(huà)風(fēng)格，拓展了更多的游戲視覺(jué)設(shè)計(jì)元素。這種主要利用計(jì)算機(jī)圖像軟件技術(shù)和電腦設(shè)備完成的游戲插畫(huà)，又叫做CG游戲插畫(huà)。

二、CG插畫(huà)的產(chǎn)生

電子游戲從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的歷史，游戲在發(fā)展中發(fā)生了巨大的變化。游戲作為一種多學(xué)科元素交叉的產(chǎn)物，融合了文學(xué)、音樂(lè)、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)特效等元素，其中占主導(dǎo)地位的應(yīng)屬畫(huà)面因素。CG游戲作為動(dòng)漫藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的分支，顯而易見(jiàn)，游戲和卡通動(dòng)漫是緊密聯(lián)系、不可分割的，游戲中的美術(shù)風(fēng)格融合卡通動(dòng)漫元素是一款游戲必不可少的。游戲的制作所涉及的游戲角色形象、畫(huà)面場(chǎng)景、關(guān)卡設(shè)計(jì)等內(nèi)容都需要美術(shù)設(shè)計(jì)人員對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)，由此也就產(chǎn)生了CG游戲插畫(huà)，同時(shí)在游戲公司也出現(xiàn)了游戲原畫(huà)的美工職位。原畫(huà)師為我們創(chuàng)造角色的同時(shí)，也創(chuàng)作了眾多栩栩如生、充滿傳奇性的超級(jí)偶像，這一個(gè)個(gè)鮮明個(gè)性的角色，給我們的記憶增添了絢麗色彩。

在國(guó)外，早期的游戲原畫(huà)從業(yè)人員，很多是知名的漫畫(huà)家，他們?cè)跒橛螒蛟O(shè)計(jì)工作的同時(shí)也宣傳了自己，也有的是非常專業(yè)的原畫(huà)師。早期的游戲原畫(huà)很多都是用毛筆墨繪出來(lái)的，這種手工繪制的方法需要繪制人員有很高的繪畫(huà)技藝，制作過(guò)程也很復(fù)雜。例如，日本著名游戲公司SNK早期游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)師森氣樓、白井影二等，這些大師的技法非常純熟，當(dāng)時(shí)一線的游戲作品原畫(huà)設(shè)計(jì)幾乎都由他們完成。這種純靠手工繪制出的原畫(huà)藝術(shù)，先是勾畫(huà)設(shè)計(jì)稿，然后對(duì)設(shè)計(jì)稿進(jìn)行等比擴(kuò)大的復(fù)印，從復(fù)印稿中選出比較滿意的一幅，在紙上用鉛筆進(jìn)行臨摹，臨摹完成稿子后開(kāi)始用小毛筆進(jìn)行勾墨線，描出關(guān)鍵的地方和位置，再用比較粗的毛筆將其余部分用墨水涂上淺顏色。這種早期的游戲插畫(huà)，不需要用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助，完全靠手工完成。但是由于這種方法對(duì)從業(yè)人員高技藝的限制，且往往繪制時(shí)間也比較長(zhǎng)，可修改性復(fù)雜，工作難度可想而知，但是培養(yǎng)后備軍奠定了基礎(chǔ)。隨著電腦軟件技術(shù)和輸入設(shè)備的進(jìn)步，電腦逐漸作為輔助工具在游戲原畫(huà)工作中發(fā)揮作用。原畫(huà)藝術(shù)家不單單是給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的享受，更慶幸的是，游戲原畫(huà)的發(fā)展也見(jiàn)證了游戲的發(fā)展歷史。伴隨著游戲機(jī)載體機(jī)能的提升，游戲的視覺(jué)畫(huà)面自然也要求有相對(duì)的提升。游戲在進(jìn)化，玩家的審美觀也在進(jìn)化，簡(jiǎn)單的畫(huà)面效果和美術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)無(wú)法滿足他們的需求。玩家對(duì)游戲視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等諸多元素越來(lái)越高的要求，使游戲開(kāi)發(fā)商不得不在游戲聲畫(huà)技術(shù)上下工夫。伴隨著時(shí)代的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，也更擴(kuò)大了游戲原畫(huà)師們的創(chuàng)作空間。從最早的游戲畫(huà)面中只靠顏色塊來(lái)分辨角色，到現(xiàn)在游戲畫(huà)面中惟妙惟肖、身臨其境的真實(shí)感，完全稱得上一種飛躍。

三、CG插畫(huà)行業(yè)現(xiàn)狀

國(guó)內(nèi)的CG游戲產(chǎn)業(yè)迅速的發(fā)展，目前主要以電腦網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹鳌?guó)內(nèi)CG動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展環(huán)境，為國(guó)內(nèi)一些插畫(huà)藝術(shù)家和漫畫(huà)家提供了展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)。但由于國(guó)內(nèi)游戲事業(yè)起步較晚，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)非常專業(yè)培訓(xùn)的游戲原畫(huà)師，且相對(duì)于游戲業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家而言，國(guó)內(nèi)的發(fā)展環(huán)境還有很多不足。除了很少一部分人是海外歸國(guó)從業(yè)人員外，大多數(shù)所謂游戲原畫(huà)師都是從漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)方面轉(zhuǎn)職而來(lái)，還有相當(dāng)一部分原畫(huà)師是完全美術(shù)科班出身的“學(xué)院派”。由于早期國(guó)內(nèi)一些游戲公司的很多原畫(huà)設(shè)計(jì)人員都對(duì)游戲沒(méi)什么了解，所以在工作中，游戲原畫(huà)與策劃人員、程序人員的溝通上也存在諸多障礙。發(fā)展初期尚不成熟的國(guó)產(chǎn)CG游戲事業(yè)，一開(kāi)始是靠對(duì)國(guó)外的游戲項(xiàng)目加工來(lái)獲取利潤(rùn)的，這樣在學(xué)習(xí)游戲發(fā)達(dá)國(guó)家產(chǎn)業(yè)模式的同時(shí)，也培養(yǎng)了一批國(guó)內(nèi)CG游戲插畫(huà)人員，但是長(zhǎng)時(shí)期的照抄照搬模式對(duì)發(fā)掘本土原創(chuàng)游戲也造成了影響，長(zhǎng)久以來(lái)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)一直是迫于歐美、日韓等游戲產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)的壓力下成長(zhǎng)的，很多國(guó)內(nèi)從業(yè)人員在設(shè)計(jì)創(chuàng)作上形成了日韓或歐美的審美觀念，在游戲畫(huà)風(fēng)上潛移默化地形成了異域畫(huà)風(fēng)，這使得我們的本土民族產(chǎn)業(yè)沒(méi)有得到開(kāi)發(fā)和利用，在游戲整體藝術(shù)風(fēng)格上缺乏特有的民族魅力和氣質(zhì)。一時(shí)間，游戲產(chǎn)品往往是不倫不類，使得玩家的興趣隨著對(duì)游戲的深入而降低，這樣造成了國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)CG游戲的不景氣。

四、插畫(huà)繪制中電腦繪制技法與傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)并重

很多學(xué)生在第一次得知現(xiàn)在的很多插畫(huà)都是用電腦制作的，便以為用photoshop或者某個(gè)軟件，運(yùn)用一些技術(shù)手段，通過(guò)制作或者處理就可以創(chuàng)作出一張插畫(huà)，其實(shí)不是這樣的。插畫(huà)的繪制在大多時(shí)候還是和傳統(tǒng)繪畫(huà)一樣，需要一筆一筆來(lái)繪制。這就需要跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，插畫(huà)的繪制需要電腦繪制技法與傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)并重，不要有投機(jī)的心理，要不然我們?cè)陂_(kāi)始繪制之初會(huì)大失所望，嚴(yán)重的會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在的插畫(huà)大多需要電腦來(lái)完成，會(huì)用到一定的高新科技，比如需要在電腦上連接數(shù)位板，需要用使到數(shù)字繪畫(huà)軟件比如photoshop等，這些都屬于電腦繪畫(huà)技法方面的問(wèn)題。插畫(huà)繪制會(huì)比傳統(tǒng)繪畫(huà)更為方便，比如我們可以不使用紙張直接用數(shù)位板在電腦里起稿繪制，節(jié)省了準(zhǔn)備紙張顏料畫(huà)架等畫(huà)具的時(shí)間，繪制和修改起來(lái)也比傳統(tǒng)繪畫(huà)更加方便，我們可以使用軟件的標(biāo)尺對(duì)齊和繪制造型，可以使用軟件菜單隨時(shí)調(diào)整畫(huà)布大小及圖像大小，可以使用放大鏡刻畫(huà)細(xì)節(jié)使整個(gè)畫(huà)面細(xì)膩精致，可以利用相應(yīng)的面板調(diào)整畫(huà)面上顏色的明暗、色相、純度等，可以隨時(shí)對(duì)畫(huà)面的某個(gè)局部調(diào)整形狀如長(zhǎng)寬之類，還有很多電腦繪制技法，需要任課教師在上課的時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)演示給學(xué)生。只要學(xué)生在教師演示過(guò)后能認(rèn)認(rèn)真真臨摹一張插畫(huà)，就基本能順利使用手繪板及繪畫(huà)軟件。接下來(lái)，需要教師對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)進(jìn)行提高，因?yàn)榈葘W(xué)生掌握了一定的電腦繪畫(huà)技法，就需要從繪畫(huà)功底這一塊進(jìn)行提高了。繪制作品要考慮構(gòu)圖，市場(chǎng)上專門講解構(gòu)圖的參考資料不是很多，可以給學(xué)生介紹一些攝影方面的構(gòu)圖資料，其構(gòu)圖法則基本是一樣的。構(gòu)圖的訓(xùn)練，可以讓學(xué)生在創(chuàng)作一張插畫(huà)的時(shí)候多做一些小稿子，最后從中選擇比較合適的構(gòu)圖，讓學(xué)生從對(duì)比中得到構(gòu)圖的審美和鍛煉。造型方面的提高不是很容易，需要一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間積累，如人物的結(jié)構(gòu)、建筑的透視等，都需要學(xué)生對(duì)一些比較基礎(chǔ)的資料進(jìn)行大量臨摹。在造型的提高過(guò)程中，需要任課教師對(duì)學(xué)生多做一些鼓勵(lì)，因?yàn)樵煨偷奶岣呤且粋€(gè)比較漫長(zhǎng)和枯燥的過(guò)程，有些學(xué)生容易放棄，任課教師可以列舉國(guó)內(nèi)外比較著名的插畫(huà)人通過(guò)鍛煉快速進(jìn)步的例子激勵(lì)大家的信心。顏色的學(xué)習(xí)也需要學(xué)生像學(xué)習(xí)構(gòu)圖和造型一樣，扎扎實(shí)實(shí)地把握顏色的理論知識(shí)而后大量臨摹，所以也需要任課教師能找這方面的理論資料給學(xué)生講解其中的原理，并對(duì)一些照片和作品進(jìn)行分析和讓學(xué)生臨摹。質(zhì)感的表現(xiàn)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類講解，比如金屬質(zhì)感的表現(xiàn)，玻璃質(zhì)感的表現(xiàn)、石頭質(zhì)感的表現(xiàn)等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，盡量使學(xué)生繪制出一張比較完整的作品。

五、插畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值并重

我們繪制插畫(huà)的目的，大多數(shù)時(shí)候是為了讓它擁有藝術(shù)價(jià)值的同時(shí)擁有商業(yè)價(jià)值，因此我們?cè)诮虝?huì)學(xué)生電腦繪制技法、提高學(xué)生傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)的同時(shí)，注意讓作品符合市場(chǎng)的要求。在后期，我們可以為學(xué)生準(zhǔn)備一些商業(yè)項(xiàng)目或者虛擬的商業(yè)項(xiàng)目，這里所說(shuō)的虛擬的商業(yè)項(xiàng)目是指之前已經(jīng)完成的項(xiàng)目，教師可以接一些稿子把具體的約稿要求發(fā)給學(xué)生讓他們嘗試?yán)L制，讓他們有一次接近市場(chǎng)的機(jī)會(huì)以體驗(yàn)商業(yè)插畫(huà)的創(chuàng)作。

六、結(jié)論

CG插畫(huà)作為這個(gè)時(shí)代的新產(chǎn)物，它獨(dú)有的魅力吸引著很多學(xué)生為之投入大量熱情，在普通高校的插畫(huà)課教學(xué)中，我們應(yīng)該既重視電腦繪制技法又重視傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)，既重視人物講解又重視場(chǎng)景繪制，既重視其藝術(shù)價(jià)值又重視其商業(yè)價(jià)值，既重視理論講解又重視現(xiàn)場(chǎng)演示。任課教師責(zé)任重大，需要合理安排教學(xué)課時(shí)。關(guān)于高校插畫(huà)課教學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)我們插畫(huà)課教學(xué)有所幫助，在課程結(jié)束后能有一個(gè)比較好的效果。

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編輯 張 慧