摘 要:筆者根據(jù)調查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段在我國的很多高校基層黨組織中,從評價機制到評價方法都還存在一些不完善的漏洞,這對于高校基層黨組織考評工作的順利開展帶來了障礙。文章將圍繞高?;鶎狱h組織如何建設科學化考核評價體系這一話題,通過分析現(xiàn)階段國內高?;鶎狱h組織普遍存在的問題,給出完善高?;鶎狱h組織科學化考評體系的有效應對措施。
關鍵詞:高?;鶎狱h組織;科學化;考評體系;應對策略
基層黨組織建設是黨地一切工作的基石和立足點,十八大以來,黨和國家領導人高度重視基層黨組織的建設水平,提出了要調動一切力量,使基層黨組織的建設更加制度化、具體化、組織化。普通高等院校匯集了我國大量的青年才俊,肩負著為我國新時期國家建設和民族復興輸送新型現(xiàn)代化人才的偉大重任。確保高等院校基層黨組織考評機制的科學性和合理性,對于國家新黨員隊伍的建設意義深遠。在通過向高校的黨組織建設專家進行隨機問卷調查,并對一些高等院校黨建工作人員和學生黨員干部進行訪談后,筆者發(fā)現(xiàn),現(xiàn)下高等院?;鶎狱h組織在組織內部的考評體系中存在考核內容冗余復雜、考核指標不夠科學合理、科學化考核機制不完善、考核工作人員應付考核態(tài)度明顯、考評方法及技術信息化水平較低等問題。鑒于上述高?;鶎狱h組織普遍存在的問題,筆者在參考了一些優(yōu)秀基層黨組織科學化考評工作案例后,總結了一些措施。
一、現(xiàn)階段我國高?;鶎狱h組織科學化考評體系建設存在的問題
(一)考評內容冗余繁雜,考核指標不夠科學合理
根據(jù)《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨和國家機 關基層組織工作條例》的相關條例規(guī)定,高?;鶎狱h組織建設的工作內容需要涵蓋以下幾個方面:基層黨組織組織制度建設、基層黨組織生活制度建設、黨的重大政策的宣傳工作、黨內重大會議精神的宣傳工作以及發(fā)展一批具有模范帶領作用的高校學生黨員等。由此可見高?;鶎狱h組織建設內容十分豐富龐大,這就使得與之匹配的高?;鶎狱h組織考評體系的條目也十分繁多,動輒過百,很難做到基層黨組織考評體系的精細化管理,而且很多考評內容事無巨細,在執(zhí)行過程中“重量輕質、形式化嚴重”的情況時有發(fā)生。從廣度上來看,雖然高校黨組織黨建考評工作有教育部、教育廳等政府主管部門出臺的明文指導,但是,在具體的執(zhí)行過程中,由于各個高等院?;鶎狱h組織建設目標和發(fā)展水平存在較大的差異,致使在黨組織考評條目的設置上各個院校千差萬別、參差不齊。
(二)考務工作人員應付態(tài)度明顯,監(jiān)管工作落實不到位
高校基層黨組織考務工作人員的工作態(tài)度直接決定了黨組織內考評體系工作的執(zhí)行質量高低。由于高校基層黨組織考評目的是為了檢測評價某一階段內的高?;鶎狱h組織的黨建工作規(guī)劃及執(zhí)行情況,因此,考核期往往是在某個學期或學年的末期的幾天之內。面對冗雜龐大的階段黨建工作,要在幾天之內完成對數(shù)百條考核指標的黨建工作考評,考核工作人員為了按時提交基層黨建考評報考,難免會有所應付與遺漏,甚至會出現(xiàn)材料造假、信息失真等情況。這導致了高校基層黨組織考評體系流于形式化。再者,在平時的黨建工作中,上層主管領導缺乏對基層黨建工作的重視程度,往往采取“聽匯報”、“開例會”、“聽匯報”等簡單的管理形式,而沒有切實做到實地調研走訪,不能清晰準確地獲取基層黨建考評工作的第一手信息,致使監(jiān)管失效。此外,很多高校基層黨組織在考評體系構建中,往往會忽略發(fā)動廣大群眾參與其中,通常直接由上級領導安排、工作人員負責執(zhí)行,以致于省略了關鍵的民眾參與監(jiān)督環(huán)節(jié),這在一定程度上給黨組織考評體系的科學化建設帶來了不利影響。
(三)考評方法和技術信息化水平普遍較低
高?;鶎狱h支部黨建工作考評體系信息化建設程度較低主要原因體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,高校電子信息檔案建設還處于起步階段,并沒有成為主要的管理評價形式,組織內很多人員在這方面的意識還不夠強,亟待提升。第二,基層黨組織內部缺乏相應的計算機技術及互聯(lián)網應用技術人才,在以新興技術及技術基礎的服務平臺的操控上顯得不知所措。
二、推進高等院?;鶎狱h組織科學化考評體系建設應對措施
(一)確立考核主客體,明確考評指標和考核辦法
提高高?;鶎狱h組織的科學化考評工作,首要任務是明確考核主客體、考核指標和考核辦法。通俗的說,就是要首先弄明白“對誰進行考核”、“由誰來進行考核”、“考核哪些具體的內容”以及“針對這些考核內容采取怎樣的實施辦法”。在高校基層黨支部中,考核是由校黨總支部以及各個下級學院的黨支部執(zhí)行的,考察的客體是各個黨支部、黨支部工作人員、學生黨員干部等??疾斓闹笜酥饕w了各基層黨支部的組織制度建設、有關黨的理論知識學習情況、黨內重大會議、活動的宣傳教育工作、學生黨員隊伍發(fā)展管理狀況等各項黨建基礎性工作內容。考核的辦法一般是定性定量雙向考評,在各個下級學院黨支部之間開展黨建評比活動,評比出年內優(yōu)秀黨支部等。
(二)加大考核監(jiān)管,確??己寺涞綄嵦?/p>
加大對高校基層黨支部考評體系建設的監(jiān)管力度主要是為了確保高等院?;鶎狱h支部考評工作的公平性、民主性、合理性,從而解決黨支部考評體系建設現(xiàn)存的“重量輕質、舍本逐末、形式化嚴重”等問題。鑒于上述存在的黨支部考評體系中工作人員明顯的應付考評態(tài)度等問題,筆者認為需要從以下幾個方面進行黨支部考評體系監(jiān)管。第一,加大上級領導監(jiān)管力度。上級領導要定期巡查基層黨支部組織內部考評體系的科學化建設,確保及時準確地獲取黨支部考評體系的開展情況,聽取工作人員的工作匯報,檢查工作人員的工作完成質量,對于其中存在的問題要及時予以批示。第二,通過確立監(jiān)管制度,保障黨支部組織內考評體系工作的順利開展。既要讓組織內部全體人員意識到黨建工作考評的重要性和必要性,又要借助考評制度規(guī)范工作人員的行為,以杜絕偽造材料、趕材料、應付工作等現(xiàn)象的發(fā)生。第三,發(fā)動群眾積極參與到基層黨支部考評體系建設監(jiān)管工作中來,開放群眾信箱等信息通道,及時地聽取并廣泛地采納群眾的意見和建議,是基層黨支部的考評體系科學化建設更加公平、公正、公開。
(三)提升評估方法的信息化建設水平
隨著互聯(lián)網信息技術的迅猛發(fā)展,把信息技術應用于高?;鶎狱h組織考評體系中,打造出以電子檔案管理系統(tǒng)為代表的信息化考評服務平臺已經成為新時代高?;鶎狱h組織信息管理模式轉型升級的大方向。以“大數(shù)據(jù)”、“云計算”為技術基礎的信息化服務平臺,能夠有效地將高校基層黨支部的黨建信息合理地分門別類,而且方便檢索和應用。信息化技術的應用,使黨支部黨建工作形式更加靈活多樣、特色更加鮮明。除此之外,信息化服務平臺為高?;鶎狱h支部黨建考評工作信息的互聯(lián)互通、高度共享提供了技術可能。上級領導通過信息化服務平臺能夠與基層群眾實現(xiàn)零距離溝通,黨建工作考評材料、考評信息、考評結果公示都能夠實現(xiàn)線上共享,這極大地壓縮了信息交流的時間成本、提高了基層黨支部的黨建工作考評辦事效率。
科學化的高?;鶎狱h組織考核評價體系的建立,有助于保證高?;鶎狱h組織成員的積極性,提升高?;鶎狱h組織的工作質量水平,從而全面地促進高?;鶎狱h組織的組織建設、制度建設、文化建設。這也是新時期高校黨建工作評價體系未來發(fā)展的大方向、大趨勢。
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作者簡介:胡鳳萍(1975.04- ),女,漢族,副研究館員。