曹飛章

摘 要 多媒體實驗室是現(xiàn)如今教學(xué)的主要場所，比對傳統(tǒng)課堂教學(xué)，在多媒體實驗室開展專業(yè)教育，能讓學(xué)生在圖文并茂和靜態(tài)結(jié)合的環(huán)境中，積極投身于課堂互動和師生互答中，提升課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。編導(dǎo)專業(yè)的多媒體實驗室能定向提高學(xué)生攝像和編導(dǎo)能力，通過多個拍攝系統(tǒng)和電視、網(wǎng)絡(luò)媒介的教學(xué)，顯著提高學(xué)生大數(shù)據(jù)應(yīng)用和多媒體技能。因此，編導(dǎo)專業(yè)的多媒體實驗室管理，要依據(jù)專業(yè)特色構(gòu)建管理體系，依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求進(jìn)行實驗室維護(hù)，從而全面提高編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室管理與維護(hù)效果。本文依據(jù)現(xiàn)階段編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室教學(xué)現(xiàn)狀，提出實驗室管理與維護(hù)的要求，并依據(jù)要求制定相應(yīng)的管理與維護(hù)策略。

關(guān)鍵詞 編導(dǎo)專業(yè) 多媒體實驗室 管理與維護(hù)

中圖分類號：G434文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室的功能及管理要求

編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室，能為師生提供優(yōu)良的教學(xué)平臺，學(xué)生在攝像學(xué)習(xí)系統(tǒng)、語音學(xué)習(xí)系統(tǒng)和多媒體實驗室系統(tǒng)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，有利于更新教師的教學(xué)方式和手段，從而提高課堂學(xué)習(xí)效率促進(jìn)編導(dǎo)專業(yè)改革，依據(jù)編導(dǎo)專業(yè)對人才的大數(shù)據(jù)應(yīng)用、多媒體技能和互聯(lián)網(wǎng)思維等要求，在當(dāng)前媒介融合新形勢下，依據(jù)合理的實踐教學(xué)體系優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量。

數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)系統(tǒng)為自主學(xué)習(xí)提供支持，讓學(xué)生在開放式自主學(xué)習(xí)中提高專業(yè)學(xué)習(xí)積極性，多媒體實驗室作為編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)的專用實驗室，是現(xiàn)如今校內(nèi)外編導(dǎo)教育不可或缺的場所，能顯著提高教學(xué)質(zhì)量，為確保實驗室能發(fā)揮其作用，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和教師創(chuàng)新教學(xué)方式，需要有規(guī)范的多媒體實驗室管理制度，實現(xiàn)實驗室軟硬件維護(hù)和使用，針對實驗室日常環(huán)境和管理，建立科學(xué)化的管理與維護(hù)策略，迫在眉睫。

一方面，多媒體實驗室的正常運作，需要管理與維護(hù)工作的協(xié)助，才能為多媒體實驗室建設(shè)提供重要支柱。另一方面多媒體實驗室為師生提供了優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，包含眾多軟硬家設(shè)備，學(xué)校也投入了不少人力、物力與財力，專業(yè)教學(xué)與學(xué)校發(fā)展都需要多媒體實驗室長期無誤的運行。再者，多媒體實驗室在推廣素質(zhì)教育中占據(jù)重要地位，也是編導(dǎo)專業(yè)教師教學(xué)改革和專業(yè)課程體系重組的重要保證，作為編導(dǎo)專業(yè)現(xiàn)代化教學(xué)的重要場所，能實現(xiàn)學(xué)生攝像、編導(dǎo)、大數(shù)據(jù)處理和互聯(lián)網(wǎng)思維的培養(yǎng)，多媒體實驗室管理維護(hù)工作的重要性愈加凸顯。因此，依據(jù)多媒體實驗室發(fā)展特征和多媒體學(xué)習(xí)系統(tǒng)的重要性，學(xué)校必須要按照專業(yè)教育需求，實現(xiàn)多媒體實驗室的科學(xué)、高效管理，建立多媒體實驗室管理制度和準(zhǔn)則，提高多媒體實驗室的使用效率，發(fā)揮其教學(xué)功能。

2編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室管理與維護(hù)

編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室不同于一般的實驗室，由于編導(dǎo)專業(yè)在媒介融合背景下，人才培養(yǎng)方向發(fā)生了變化，需要人才具備新的知識結(jié)構(gòu)和能力要求，引進(jìn)新媒體技術(shù)和新時代教育理念，改造了以往的多媒體實驗室，將數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等推進(jìn)數(shù)字電視等新興媒體在多媒體實驗室中的應(yīng)用，學(xué)生能在編導(dǎo)多媒體實驗室中進(jìn)行攝像練習(xí)，編導(dǎo)訓(xùn)練以及大數(shù)據(jù)技術(shù)學(xué)習(xí)，所以編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室管理與維護(hù)，對硬軟件設(shè)備、實驗室環(huán)境和實驗室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等要求更高。以下是筆者依據(jù)自身多年工作經(jīng)驗以及對編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方向分析，提出了的新時代實驗室維護(hù)和管理策略。

2.1完善實驗室管理制度

實驗室管理必須要有完善的實驗室管理制度，才能實現(xiàn)管理有章可循、有則可依，編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室的軟硬件設(shè)備和信息系統(tǒng)更加復(fù)雜，學(xué)校在實驗室管理制度制定中，不僅要按照一般的實驗室管理規(guī)則進(jìn)行調(diào)整，依據(jù)多媒體實驗室環(huán)境將安全管理、系統(tǒng)管理以及使用管理進(jìn)行完善，例如，按照專業(yè)教學(xué)需求定期對實驗室系統(tǒng)進(jìn)行測試和更新，每日進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試等等，確保實驗室管理都要規(guī)范的操作規(guī)程和規(guī)章制度，既能便于師生使用多媒體實驗室，又能提高實驗室管理和使用效率，明確劃分管理職責(zé)和管理范圍，以利于實驗室管理順利展開。

2.2定期對實驗室軟硬件管理和維護(hù)

多媒體實驗室管理中要定期對電腦、攝像儀以及投影儀、計算機(jī)系統(tǒng)等等，進(jìn)行檢查和調(diào)試，認(rèn)真對實驗室各個小零件和系統(tǒng)進(jìn)行檢查，以日常檢查配合期中、期末大檢查，對設(shè)備進(jìn)行分類編號，并對破損的設(shè)備進(jìn)行報廢和維修，實驗室每日小檢查應(yīng)該是以硬件組成和基本結(jié)構(gòu)為主，提高管理人員對設(shè)備使用和檢查的能力，掌握設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識，并且配合任課老師對實驗室儀器的使用記錄。期中、期末檢查則是要對設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行故障測試和功能調(diào)試，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行維護(hù)和更換，然后建立運行管理體系，定期盤點設(shè)備維護(hù)管理庫和耗材管理庫，對實驗室進(jìn)行高效管理，保證實驗室設(shè)備完好，明確劃分實驗室職責(zé)和工作范圍。

2.3實驗室軟件的管理與維護(hù)實施步驟

實驗室軟件的管理應(yīng)該要定期升級病毒系統(tǒng)，安裝防毒軟件，并完善系統(tǒng)補丁，監(jiān)控電腦實時運行情況，并將重要資料備份，每周清除電腦的臨時軟件和資料，對新增資料進(jìn)行維護(hù)和整理，依據(jù)教學(xué)實踐要求安裝優(yōu)質(zhì)軟件，為編導(dǎo)教學(xué)服務(wù)，加強實驗室資料庫的維護(hù)和管理，借助互聯(lián)網(wǎng)資源豐富優(yōu)秀的教學(xué)信息庫，進(jìn)而提高實驗室的使用效率。

3結(jié)語

綜上所述，編導(dǎo)專業(yè)多媒體實驗室管理，要依據(jù)編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)要求和教育教學(xué)現(xiàn)狀，從多媒體實驗室的軟硬件設(shè)備運行和維護(hù)要求，制定相應(yīng)的實驗室維護(hù)和管理制度，全面優(yōu)化多媒體實驗室的使用效率。

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